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读懂青年大学习行动第一期演讲PPT课件 编号76 读懂青年大学习行动第一期演讲PPT课件 编号76

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:53:29

《读懂青年大学习行动第一期演讲PPT课件 编号76》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....今之贫者举息于官,官薄其息,而民救其乏。”司马光“取利约近倍,虽兼并之家,乘此饥谨取民利息,亦不至如此之重。”据此可知王安石与司马光分歧的焦点是青苗法是否有助于限制兼并之家是否有利于改善政府财政状况是否真正有利于助困济贫是否真正有助于稳定市场秩序王安石改革科举考试的内容,废除诗赋词章取士的旧制,参加经义策论的考试。以此可以看出王安石变法主要是解决财政问题选拔人才更注重实用性否定了科举制度解决“恩荫”选官的弊端北宋前期,统治者认为“富者田连阡陌,为国家守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”表明北宋政府采取抑制土地兼并重农抑商的政策减轻农民负担,限制大地主特权纵容土地兼并以便筹集军费力图搜刮百姓充实国库“我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....”这种观点要求废除天主教及其教会使人获得灵魂自救的自主权增强了宗教改革引发的信仰苦恼表达了对民主政治的向往挑战与应战对埃及早期现代化探索的思考文中提到“由于阿里„„认为拥有和西方样的军舰大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱„„他不懂„„传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展。”据此,你认为,阿里改革失败的根本原因是马木鲁克势力的破坏和反扑未从根本上触动原有的封建生产关系穷兵黩武对外扩张欧洲列强的干涉下列推论属于哪种情况大前提农奴制改革是在封建地主的支持下进行的小前提农奴制改革是对农民的次大规模掠夺结论农奴制改革是封建性质的改革大前提正确,小前提错误,结论错误大前提错误,小前提错误,结论正确大前提正确,小前提正确,结论错误大前提正确,小前提正确,结论正确图是反映俄国年改革的漫画......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚续其力,以待他日之用。”这说明梁启超认识到启发民智的重要戊戌变法没有借鉴外国经验康梁认为变法应该依靠朝廷戊戌变法是发自民众的运动年“当时会试举人集辇彀下者将及万人”,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。会试举人攻击梁启超是因为他主张裁汰冗员裁撤旧军队废除八股取士设立京师大学堂梁启超在变法通议中写道同治初年,德相俾斯麦对人说“三十年后,中国其强,中国其弱乎日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之中人之游欧洲者,询厂船炮之利,厂价值之廉,购而用之,强弱之源......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....洋洋遍全国矣。上自勋戚大臣,下逮校舍学子,靡不进行了纳税户口清查工作,隋书,食货志载“高祖令州县大索貌阅,户口不实者,正长远配,而又开相纠之科。大功已下,兼令析籍,各为户头,以防容隐。于是计帐进四十四万三千丁,新附百六十四万千五百口。大索貌阅之后,大臣高颖又认为长吏肆情,遂请行输籍之法。由中央确定划分户等的标准,写成定簿,并根据户等高低征派赋役。由于国家规定的赋役数量低于豪强地主对佃农的剥削量,许多原来依附豪强地主的农民纷纷脱离地主,向官府申报户口,纳税服役,甘心成为国家的编户。这样既调动了贫苦农民的生产积极性,又增加了国家的财政收入。虽然隋代农民赋役较前代有所减轻,但是纳税人口却比前代成倍激增,隋朝经济改革对国家财政的影响由此目了然。摘编自从改革的角度看隋朝的“国计之富”根据材料,概括指出隋代税制和户政改革的主要内容......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....简析隋代税制和户政改革的意义。分阅读下列材料,回答问题分材料因安史之乱导致财政收支恶化,唐朝政府开展官营盐业,全面垄断食盐的生产运输和销售。这增加了政府的财政收入,但政府不得不增设相关的机构官吏管理各个环节,导致机构庞大,经营和管理费用增加,又容易滋生腐败,损失垄断利润。针对这种情况,刘晏受命全面调整盐业的管理。他在产盐地区设立盐场盐监盐院,确保盐源的供给,精简管理机构,选派廉政又有实际业务能力的人充当要员,受中央直接领导食盐的生产收购储存等业务还归官府,官方掌握食盐的定价权,然后卖给商人,由商人们去运送和销售在缺盐或距离产盐区较远的地区设立仓储,运储食盐,在商人不至且盐价较贵之处,用平价出售,用以调节和稳定盐价。刘晏刚到任的时候,榷盐的总收入才四十万贯,到了代宗大历末年,榷盐收入达到六百多万贯,已视的多。如果认为希腊人和野蛮人自由人和奴隶公民和被保护民罗马的公民和罗马的臣民广义而言......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那么这在古代人看来肯定是发了疯。”据此,可得出古代希腊和罗马的民主主权在民的民主最直接最完整和最纯粹的民主城邦式的直接民主建立在奴隶制基础上的民主历史留下了无尽的讽刺三十僭主雅典历史上最残暴的统治者恨苏格拉底入骨,但不敢杀他雅典民主派却以绝对公平的陪审团,通过真正民主的程序,判处苏格拉底死刑。从苏格拉底案可判断雅典民主政治不及僭主政治开明公正公民普遍参与政治容易导致权力泛滥雅典民主程序的公正体现了法律的公正民主程序的公正并不能保证结果的公正“因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员,这对于和他们同样的人会有好处,但对大众却没有好处。现在任何人只要愿意就可站出来发言,当穷人发言时,他就会寻求他本人以及和他相六十四万千五百口。大索貌阅之后,大臣高颖又认为长吏肆情,遂请行输籍之法。由中央确定划分户等的标准,写成定簿,并根据户等高低征派赋役。由于国家规定的赋役数量低于豪强地主对佃农的剥削量......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....下逮校舍学子,靡不进行了纳税户口清查工作,隋书,食货志载“高祖令州县大索貌阅,户口不实者,正长远配,而又开相纠之科。大功已下,兼令析籍,各为户头,以防容隐。于是计帐进四十四万三千丁,新附百要是比较中日近代化的异同论证中国进行社会政治变革的重要性寻找甲午战争日胜中败的历史原因批评洋务派的活动没有使中国富强年东方杂志的篇社论中提到“今日立宪之声,洋洋遍全国矣。上自勋戚大德相俾斯麦对人说“三十年后,中国其强,中国其弱乎日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之中人之游欧洲者,询厂船炮之利,厂价值之廉,购而用之,强弱之源,其在此乎”梁启超引用这段话的意图主下者将及万人”,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。会试举人攻击梁启超是因为他主张裁汰冗员裁撤旧军队废除八股取士设立京师大学堂梁启超在变法通议中写道同治初年,之议论,振刷国民之精神,使厚续其力,以待他日之用......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者故欲倡之于下,以唤起国民正确,结论错误大前提正确,小前提正确,结论正确图是反映俄国年改革的漫画。从中获取的相关信息正确的是“文明的火炬”与废除农奴制有关改革牺牲了部分人的利益“文明”的传播主要靠沙皇专制的推动农奴制改革是在封建地主的支持下进行的小前提农奴制改革是对农民的次大规模掠夺结论农奴制改革是封建性质的改革大前提正确,小前提错误,结论错误大前提错误,小前提错误,结论正确大前提正确,小前提代化无法取得实质性的进展。”据此,你认为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....就可以与欧洲并驾齐驱„„他不懂„„传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现„而那段话的意思就是福音书表现了神的裁判„„慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”这种观点要求废除天主教及其教会使人获得灵魂自救的自主权增强了宗教改革引发的信仰苦恼表达了对民主政治的。”表明北宋政府采取抑制土地兼并重农抑商的政策减轻农民负担,限制大地主特权纵容土地兼并以便筹集军费力图搜刮百姓充实国库“我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。„安石变法主要是解决财政问题选拔人才更注重实用性否定了科举制度解决“恩荫”选官的弊端北宋前期,统治者认为“富者田连阡陌,为国家守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳......”

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