1、“.....㈡学入了解当前班主任工作的特点要求，明确工作任务和职责，优化德育教育，班集体管理的策略与方法，本篇文章来自资料管理下载。内化并提升班主任自身综合素质，增强班主任工作的针对性和实效性，进步提升青年班主任联系......”。

2、“.....也可进行班级活动的观摩。⒊青年教师要做好笔记，此次活动结束后将在全校进行心得体会交流。班主任交流会活动方案活动目的旨在促进我校青年班主任深年班主任可自行选择所要出差的班级学校指定的指导老师，指导老师按照本次活动的学习内容和活动模式，本篇文章来自资料管理下载。负责出差到自己班的青年教师的指导工作......”。

3、“.....六活动具体要求⒈青未成年人思想道德教育。理论学习的材料由指导老师收集，负责传达给青年教师。五活动模式校内出差活动基本模式理论辅导网络达给青年教师......”。

4、“.....㈡学生心理健康教育指导。班队会活动设计与组织。㈣班级管理。㈤未朝霞李迎阳⒉出差教师王闪闪燕丽爽侯苏芳张雪赵菊三活动时间月日月末半学期四学习内容㈠班主任工作日常规。㈡学生心理健康教育指导......”。

5、“.....㈣班级管理。㈤未成年人思想道德教育。理论学习的材料由指导老师收集，负责传达给青年教师。五活动模式校内出差活动基本模式理论辅导网络达给青年教师......”。

6、“.....六活动具体要求⒈青年班主任可自行选择所要出差的班级学校指定的指导老师，指导老师按照本次活动的学习内容和活动模式，本篇文章来自资料管理下载。负责出差到自己班的青年教师的指导工作。⒉青年教师利用在校的闲课时间和指导老师联系，到所出差的班级和指导老师切磋班级管理的经验和方法，也可进行班级活动的观摩。⒊青年教师要做好笔记......”。

7、“.....班主任交流会活动方案活动目的旨在促进我校青年班主任深入了解当前班主任工作的特点要求，明确工作任务和职责，优化德育教育，班集体管理的策略与方法，本篇文章来自资料管理下载。内化并提升班主任自身综合素质，增强班主任工作的针对性和实效性，进步提升青年班主任工作的层次和水平......”。

8、“.....㈡学生心理健康教育指导。班队会活动设计与组织。㈣班级管理。㈤未成年人思想道德教育。理论学习的材料由指导老师收集，负责传达给青年教师。五活动模式校内出差活动基本模未成年人思想道德教育。理论学习的材料由指导老师收集......”。

9、“.....五活动模式校内出差活动基本模式理论辅导网络达给青年教师。五活动模式校内出差活动基本模式理论辅导网络学习必读指定年班主任可自行选择所要出差的班级学校指定的指导老师，指导老师按照本次活动的学习内容和活动模式，本篇文章来自资料管理下载。负责出差到自己班的青年教师的指导工作......”。