1、“.....使学生认识祖国面临的挑荣与富强而学习的决心。通过政治理论课的学习提高学生的法制观念，使学生认识到法律制度能最大化地实现人的基本权利和维护社会正常秩序，并能自觉地遵纪守法履行法律义务，做有益于国家的事提高学生的道德知国才能爱国，知之深才能爱之切爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的种最深爱国主义，也是发展的，也应该与时俱进理性爱国，就要大力弘扬面向世界和未来的自尊的民族理性爱国，就要大力弘扬面向世界和未来的自信的民族理性爱国，就要大力弘扬面向世民族精神，也是个国家个民族得到世界尊重的前提。它基本的要求，就是保持做个中国人的尊严，自觉维护和捍卫中华民族的利益和尊严。反对分裂，维护祖国统，这是中华民族子孙的义务。举办奥运，是中华民族的盛事，对破坏奥运火炬传递的行为，我们定要坚决反对。从情感层面上讲，爱国不需要任何理由，但理性地说，爱国行动是需要的民族理性爱国......”。

2、“.....就要大力弘扬面向世民族精神，也是个国家个民族得到世界尊重的前提。它基本的要求，就是保持做个中国人的尊严，自觉维护和捍卫中华民家的事提高学生的道德知国才能爱国，知之深才能爱之切爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的种最深爱国主义，也是发展的，也应该与时俱进理性爱国，就要大力弘扬面向世界和未来的自尊危机，使学生认识祖国面临的挑荣与富强而学习的决心。通过政治理论课的学习提高学生的法制观念，使学生认识到法律制度能最大化地实现人的基本权利和维护社会正常秩序，并能自觉地遵纪守法履行法律义务，做有益于国认识。通过政治理论课的学习让学生了解中国的历史，使学生知道我们现在的幸福生活来之不易，需要倍加珍惜让学生了解中国取得的成就，用祖先取得的成就激发学生的自豪感和自信心让学生了解中国目前的国情及当前的国热情，但这种热情容易由于缺乏实践经验，思想不够成熟......”。

3、“.....因此要充分发挥政治理论课的主渠道作用，加强对大学生的爱国主义的理性灌输，让大学生形成正确的理性才的信心和力量。二保护大学生爱国热情，引导大学生理性爱国。重视理论教育，占领思想阵地大学生作为我国青年中接受教育时间较长知识文化层次较高思想意识较为敏锐的个特殊群体，他们热爱祖国，有较强烈的爱主义精神是增强民族凝聚力和树立民族自信心的有效途径。加强青年学生的爱国主义教育，能引导和帮助他们牢固树立正确的世界观人生观和价值观，树立为祖国繁荣昌盛而献身的精神，增强他们为祖国和民族的振兴而立志成强烈的爱国热情是国家和民族弥足珍贵的精神财富，是中华民族自强不息的精神力量。即使是在和平的年代，爱国主义精神也是团结全体国民进行本国经济政治文化等各方面建设的强大推动力。加强爱国主义教育弘扬爱国的独特性......”。

4、“.....而对策的探讨则应围绕对大学生的爱国理念的培养进行。以下就是我在调查分析后的些建议大学生是祖国未来的建设者和接班人，他们解国家政策和国际形势，更好为国家建设做贡献。通过这次调查我们发现我校学生思想道德状况的主流呈现积极，健康，向上的态势，拥护党的领导和各项路线方针政策。时代的变迁观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有动作，只有靠旁听得以了解。只有约的人去了解国家的动态，这表明大学生还缺乏主动性和积极性，爱国不是抽象的而是具体的，祖国的大好河山和灿烂的文化的传承和发展与每个人的发展密切相关，作为个中国人应主动了往相比有严重的缺陷，在医疗方面存在很多多余的花费。随着经济的发展社会的进步，大学生也学会安于享乐丢掉忧患意识他们虽然还有颗爱过的心但对国家的动态少有了解。经过调查，我们发现有近的人不懂国家当前有何面比较存在却显不足时人人都发表了不同见解......”。

5、“.....中国的确有不足之处，如今的教育与以来都将爱国主义作为动员和鼓舞人民奋斗的旗帜，作为名中国人身上或多或少都有爱国主义的体现，爱国是每个人都应该自觉履行的责任和义务，大学生就应该心系祖国关注祖国的未来前途，在问到你认为当今中国有哪个方坚持中国共产党的领导，的学生是入党积极分子，还有已经加入中国共产党。大学生是祖国的未来，是构建和谐社会的预备队。因此爱国主义在大学生上的体现更加是重中之重。中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族，历产党领导的具有中中国特色的社会主义道路是正确的，历史也证明了共产主义是我国发展的必然趋势,大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要压无理干涉等表面问题。很显然，少数的大学生对于爱国仍然没有个深层的理解......”。

6、“.....大学生看待中国共产党执政也发表了自己的看法。当代的大学生坚信中国共产压无理干涉等表面问题。很显然，少数的大学生对于爱国仍然没有个深层的理解，只是种作为国人的意识同时掺杂着个人情感的表述而已。大学生看待中国共产党执政也发表了自己的看法。当代的大学生坚信中国共产党领导的具有中中国特色的社会主义道路是正确的，历史也证明了共产主义是我国发展的必然趋势,大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，的学生是入党积极分子，还有已经加入中国共产党。大学生是祖国的未来，是构建和谐社会的预备队。因此爱国主义在大学生上的体现更加是重中之重。中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族，历来都将爱国主义作为动员和鼓舞人民奋斗的旗帜，作为名中国人身上或多或少都有爱国主义的体现......”。

7、“.....大学生就应该心系祖国关注祖国的未来前途，在问到你认为当今中国有哪个方面比较存在却显不足时人人都发表了不同见解，他们都有认识到中国的当今形势不足国内还有很多问题还有解决的大学生认为教育制度方面存在缺陷的学生认为医疗方面存在问题。中国的确有不足之处，如今的教育与以往相比有严重的缺陷，在医疗方面存在很多多余的花费。随着经济的发展社会的进步，大学生也学会安于享乐丢掉忧患意识他们虽然还有颗爱过的心但对国家的动态少有了解。经过调查，我们发现有近的人不懂国家当前有何动作，只有靠旁听得以了解。只有约的人去了解国家的动态，这表明大学生还缺乏主动性和积极性，爱国不是抽象的而是具体的，祖国的大好河山和灿烂的文化的传承和发展与每个人的发展密切相关，作为个中国人应主动了解国家政策和国际形势，更好为国家建设做贡献。通过这次调查我们发现我校学生思想道德状况的主流呈现积极，健康......”。

8、“.....拥护党的领导和各项路线方针政策。时代的变迁观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有的独特性，我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案。而对策的探讨则应围绕对大学生的爱国理念的培养进行。以下就是我在调查分析后的些建议大学生是祖国未来的建设者和接班人，他们强烈的爱国热情是国家和民族弥足珍贵的精神财富，是中华民族自强不息的精神力量。即使是在和平的年代，爱国主义精神也是团结全体国民进行本国经济政治文化等各方面建设的强大推动力。加强爱国主义教育弘扬爱国主义精神是增强民族凝聚力和树立民族自信心的有效途径。加强青年学生的爱国主义教育，能引导和帮助他们牢固树立正确的世界观人生观和价值观，树立为祖国繁荣昌盛而献身的精神，增强他们为祖国和民族的振兴而立志成才的信心和力量。二保护大学生爱国热情，引导大学生理性爱国。重视理论教育......”。

9、“.....他们热爱祖国，有较强烈的爱国热情，但这种热情容易由于缺乏实践经验，思想不够成熟，对爱国主义的深刻内涵知之不多而出现盲目性和不稳定性。因此要充分发挥政治理论课的主渠道作用，加强对大学生的爱国主义的理性灌输，让大学生形成正确的理性认识。通过政治理论课的学习让学生了解中国的历史，使学生知道我们现在的幸福生活来之不易，需要倍加珍惜让学生了解中国取得的成就，用祖先取得的成就激发学生的自豪感和自信心让学生了解中国目前的国情及当前的危机，使学生认识祖国面临的挑荣与富强而学习的决心。通过政治理论课的学习提高学生的法制观念，使学生认识到法律制度能最大化地实现人的基本权利和维护社会正常秩序，并能自觉地遵纪守法履行法律义务，做有益于国家的事提高学生的道德知国才能爱国，知之深才能爱之切爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的种最深爱国主义，也是发展的......”。