1、“.....在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功,六年级学生期末评语你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步,你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩定会更优秀。你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中......”。
2、“.....幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来,你是个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中,你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱你好胜心强,乐观豁绩定会更优秀。你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中......”。
3、“.....你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成老师连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功,六年级学生期末评语你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里种倔强和坚忍。你上进心强......”。
4、“.....必须持之以恒,不懈努力才行。在老师眼里,你是个文静内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充色的。在老师眼里,你是个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你句话学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你定会很出当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你句话智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。在老师心目中,你是个心地善良,为人厚道的男孩。师感到奇怪......”。
5、“.....知道吗如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的聪明的你定明白该怎么做吧,想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节,在过去的三年里,目睹你长大成熟是件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有点又让老。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来,雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来,你是个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动突破性进展......”。
6、“.....你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希突破性进展,考上理想的高中,你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来,你是个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来,雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加......”。
7、“.....在过去的三年里,目睹你长大成熟是件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的聪明的你定明白该怎么做吧,想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你句话智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。在老师心目中,你是个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你定会很出色的。在老师眼里,你是个非常可爱的女孩......”。
8、“.....对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你句话学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。在老师眼里,你是个文静内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功,六年级学生期末评语你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少......”。
9、“.....喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步,你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩定会更优秀。你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中,你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起......”。
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