1、“.....填写二氧化碳也会带来好处才能前后照应。最后看空缺,第三空缺前为前提是植物还活着,如果土壤被污染,意味着后面就为植物死亡之意,下文又谈失去氧气工厂和空气净化器,说明没有植物,根据这两层意思,宜填写植物出现问题甚至死亡。小结本段材料选材是环境保护,是中国当今大难题和热点。三个空缺需填的内容前后提示明显,照应紧密,难度不大。在下面段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过个字。分年全国Ⅱ卷大家都知道倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸土壤呼吸和人的呼吸样,也是个的过程。答案个人活着就必须呼吸,从大气中吸入氧气,吸入氧气释放二氧化碳。解析解答此题时,首先要把握语段的整体意思。其次分析前后语境。再次根据相关科碳将分析出的信息按照字数要求整合成句......”。
2、“.....使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过个字分年全国Ⅰ卷水是植物主要的组成成分,植物体的含水量学常识。处根据倘若呼吸生命终结可分析出生命不终结,呼吸信息根据排出可分析出吸入,根据科学常识,分析出吸入氧气根据和人的呼吸样也分析出吸入氧气排出二氧化吸土壤呼吸和人的呼吸样,也是个的过程。答案个人活着就必须呼吸,从大气中吸入氧气,吸入氧气释放二氧化碳。解析解答此题时,首先要把握语段的整体意思。其次分析前后语境。再次根据相关科字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过个字。分年全国Ⅱ卷大家都知道倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼空气净化器,说明没有植物,根据这两层意思,宜填写植物出现问题甚至死亡。小结本段材料选材是环境保护,是中国当今大难题和热点......”。
3、“.....照应紧密,难度不大。在下面段文语句,根据前面的转折和后面的例子,填写二氧化碳也会带来好处才能前后照应。最后看空缺,第三空缺前为前提是植物还活着,如果土壤被污染,意味着后面就为植物死亡之意,下文又谈失去氧气工厂和面临灭顶之灾之类的语句,这易导致句意割裂。再来看空缺,第二个空缺是然而转折后的语意,比如后句子是举例给植物施肥谈二氧化碳增加的好处,前面研究指出说明应是句二氧化碳增加的好处的来说的,因为前有淹没大量沿海城市,综合这两项信息,可补写为给社会及人类带来了巨大灾难,而且前面的主语陈述对象为二氧化碳浓度高,为保证主语致,不能补写为人类奖面临巨大灾难,或沿海城市看空缺,第个空缺是对前面全球变暖干旱或旱涝不均海洋水位上升淹没大量沿海城市等情况的总结,这是总结二氧化碳带来的灾难,是个总结句,因此空缺处应填写表达灾难性的句子......”。
4、“.....但细分起来有四层意思。首先总体指出二氧化碳的作用。其次谈二氧化碳浓度升高的危害。再谈二氧化碳增加的好处。最后指出要得到好处的前提。文段整体对二氧化碳增加持反对态度。先,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着,如果土壤被污染,植物就会生病甚至死亡,我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。解答本题,需要注意文段的语意发展照应关系。本语氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,给人类带来巨大的灾难。然而,也有研究指出,二氧化碳增加会带来好处比如增加的二氧化碳可以给植物施肥大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡。写出句,给分写出两句,给分写出三句,给分解析将答案示例填入该文段,整段文字为二氧化碳是最主要的大气保温气体之......”。
5、“.....有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着,如果土壤被污染我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。参考给人类带来巨大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,。然而,也有研究指出,比如增加的二氧化碳,引导学生注重阅读注重思考,要有批判思维。在下面段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过个字。分年全国Ⅰ卷二氧化碳是最主要的大气保温气体之。以补写通过质疑找出问题的根源前面接上质疑,后面生出根源,是比较准确的。小结本题的解答,可以有不同的答案,只要语句通顺,符合情理,即可酌情给分。选材意在引导学生如何阅读,如何提高阅读效果,以补写通过质疑找出问题的根源前面接上质疑,后面生出根源,是比较准确的。小结本题的解答......”。
6、“.....只要语句通顺,符合情理,即可酌情给分。选材意在引导学生如何阅读,如何提高阅读效果,引导学生注重阅读注重思考,要有批判思维。在下面段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过个字。分年全国Ⅰ卷二氧化碳是最主要的大气保温气体之。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,。然而,也有研究指出,比如增加的二氧化碳可以给植物施肥,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着,如果土壤被污染我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。参考给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡。写出句,给分写出两句,给分写出三句,给分解析将答案示例填入该文段,整段文字为二氧化碳是最主要的大气保温气体之......”。
7、“.....造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,给人类带来巨大的灾难。然而,也有研究指出,二氧化碳增加会带来好处比如增加的二氧化碳可以给植物施肥,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着,如果土壤被污染,植物就会生病甚至死亡,我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。解答本题,需要注意文段的语意发展照应关系。本语段本段主要谈二氧化碳的利与弊,但细分起来有四层意思。首先总体指出二氧化碳的作用。其次谈二氧化碳浓度升高的危害。再谈二氧化碳增加的好处。最后指出要得到好处的前提。文段整体对二氧化碳增加持反对态度。先看空缺,第个空缺是对前面全球变暖干旱或旱涝不均海洋水位上升淹没大量沿海城市等情况的总结,这是总结二氧化碳带来的灾难,是个总结句,因此空缺处应填写表达灾难性的句子,而灾难是对人类社会来说的......”。
8、“.....综合这两项信息,可补写为给社会及人类带来了巨大灾难,而且前面的主语陈述对象为二氧化碳浓度高,为保证主语致,不能补写为人类奖面临巨大灾难,或沿海城市面临灭顶之灾之类的语句,这易导致句意割裂。再来看空缺,第二个空缺是然而转折后的语意,比如后句子是举例给植物施肥谈二氧化碳增加的好处,前面研究指出说明应是句二氧化碳增加的好处的语句,根据前面的转折和后面的例子,填写二氧化碳也会带来好处才能前后照应。最后看空缺,第三空缺前为前提是植物还活着,如果土壤被污染,意味着后面就为植物死亡之意,下文又谈失去氧气工厂和空气净化器,说明没有植物,根据这两层意思,宜填写植物出现问题甚至死亡。小结本段材料选材是环境保护,是中国当今大难题和热点。三个空缺需填的内容前后提示明显,照应紧密,难度不大。在下面段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密......”。
9、“.....分年全国Ⅱ卷大家都知道倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸土壤呼吸和人的呼吸样,也是个的过程。答案个人活着就必须呼吸,从大气中吸入氧气,吸入氧气释放二氧化碳。解析解答此题时,首先要把握语段的整体意思。其次分析前后语境。再次根据相关科学常识。处根据倘若呼吸生命终结可分析出生命不终结,呼吸信息根据排出可分析出吸入,根据科学常识,分析出吸入氧气根据和人的呼吸样也分析出吸入氧气排出二氧化碳将分析出的信息按照字数要求整合成句。在下面段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过个字分年全国Ⅰ卷水是植物主要的组成成分,植物体的含水量般为,有的甚至可达以上。,土壤中的矿物质氧二氧化碳等都必须先溶于水后,。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行......”。
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