1、“.....并且要通过人物的动作描写，表现人物的性格特点和精神面貌。彩色的翅膀课写守岛战士品尝海岛上结出的第个西瓜时，是这样描写他们的动作的战士们都笑着，用两个指头捏起小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出喷喷的赞叹声。这种具有特征的动作描写，把战士们喜悦激动珍视自豪的心情充分表达出来。二要写出连贯性的动作，描写个人的动作要进行分解，也就是说个人的动作是由系列地动作构成的。把个大动作分解成几个小动作，抓住人物最有特征的动作，进行叙述，那么整篇文章就能把人物动作写具体了。炒菜妈妈先把白菜片片洗细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出喷喷的赞叹声。这种具有特征的动作描写，把战士们喜悦激动珍视自豪的心情充分表达出来。二要写出连贯性的动作，描写个人的动作要进行分解，也就是说是描写他是怎样做的，并且要通过人物的动作描写......”。

2、“.....彩色的翅膀课写守岛战士品尝海岛上结出的第个西瓜时，是这样描写他们的动作的战士们都笑着，用两个指头捏起小片来，细，就是说人物的行动要符合人物的思想品质，每个人都有不同的性格，不同的感情，不同的内心世界。具有典型意义的人物动作描写，能使人物形象更加生动，更加鲜明。在描写人物动作时，不仅要写出他在做什么，而更重要的真实可靠的。动作的确是透视人物心理的多棱镜。那么，怎样写好人物的动作呢要抓住特征性动作描写。在特定的环境下，人物的动作具有相应的特征。我们要仔细地观察，抓住这些特征。我们常说行动从思想中来物，方法多样，其中对动作描写的偏好，可以说是任何个作家都不例外的。高尔基认为，写人物要多行动少说话。老舍曾说，只有描写行动，人物才能站起来。当代心理学家们认为，人的内心是看不见摸不着的......”。

3、“.....抓住他们各自的特点，分步骤描述具体，注意两人动作的差异。审题指导内容要点，两名游戏者的动作写法要点，抓住他们各自的特点，分步骤描述具体写法指导刻画人择，具体描写，就成了写好人物动作的关键。我们要写出人物行动的方式和过程，并通过这种描写揭示人物的内心活动，显现人物的性格，这是我们努力的方向。人物描写专项练习动作描写出示习题开展项动作游戏活动比其分地使用表示动作的词，能够把内容写得充实具体，把人物刻画得活灵活现，能够再现人物的思想品质，避免内容空洞无物。描写动作是为刻画人物，刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心，仔细观察，精心选蹭哈抠等系列的词，把擦玻璃的过程写得很具体，我们把这些词串连起来，在头脑中就会形成张敏擦玻璃又干净又麻利的画面，从心底里佩服她把玻璃擦得尘不染又快又好地绝招。从这个实例中我们知道，恰如手指抠几下，啊......”。

4、“.....她从窗台上下来，站在地上，端详着被她擦得尘不染的玻璃，美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致，还真有两下子呢,这个作文片段在写张敏擦玻璃时，使用了踩迈掸踮抓。她先用块干布掸了掸玻璃，然后再换块潮湿的抹布，踮着脚，只手抓住窗棂，只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着，又自上而下从左到右蹭了遍。玻璃上有污点的地方，她就哈口气，使劲蹭几下，还不干净，她又用象，逼真地写出来。请你阅读下面的作文片段擦玻璃别看张敏的个子矮，可是每次做扫除，她擦的玻璃最干净了,为了看看她到底有什么绝招儿，我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子，又从桌子迈上窗台富，例如表示动作的词有拿提拎推等等，运用哪些词语呢这就要看文章的具体环境了。因此，在描写人物动作时，要准确使用词语，精选动词，力求把人物的动作写得准确具体鲜明，这样才能把人物的动作形动作，抓住人物最有特征的动作......”。

5、“.....那么整篇文章就能把人物动作写具体了。炒菜妈妈先把白菜片片洗干净，又片片摞起在读者面前，给我们留下了深刻地印象。三准确运用动作词语。我们祖国的语言十分丰声。这种具有特征的动作描写，把战士们喜悦激动珍视自豪的心情充分表达出来。二要写出连贯性的动作，描写个人的动作要进行分解，也就是说个人的动作是由系列地动作构成的。把个大动作分解成几个小格特点和精神面貌。彩色的翅膀课写守岛战士品尝海岛上结出的第个西瓜时，是这样描写他们的动作的战士们都笑着，用两个指头捏起小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出喷喷的赞叹，不同的感情，不同的内心世界。具有典型意义的人物动作描写，能使人物形象更加生动，更加鲜明。在描写人物动作时，不仅要写出他在做什么，而更重要的是描写他是怎样做的，并且要通过人物的动作描写，表现人物的性格，不同的感情，不同的内心世界......”。

6、“.....能使人物形象更加生动，更加鲜明。在描写人物动作时，不仅要写出他在做什么，而更重要的是描写他是怎样做的，并且要通过人物的动作描写，表现人物的性格特点和精神面貌。彩色的翅膀课写守岛战士品尝海岛上结出的第个西瓜时，是这样描写他们的动作的战士们都笑着，用两个指头捏起小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出喷喷的赞叹声。这种具有特征的动作描写，把战士们喜悦激动珍视自豪的心情充分表达出来。二要写出连贯性的动作，描写个人的动作要进行分解，也就是说个人的动作是由系列地动作构成的。把个大动作分解成几个小动作，抓住人物最有特征的动作，进行叙述，那么整篇文章就能把人物动作写具体了。炒菜妈妈先把白菜片片洗干净，又片片摞起在读者面前，给我们留下了深刻地印象。三准确运用动作词语。我们祖国的语言十分丰富，例如表示动作的词有拿提拎推等等......”。

7、“.....因此，在描写人物动作时，要准确使用词语，精选动词，力求把人物的动作写得准确具体鲜明，这样才能把人物的动作形象，逼真地写出来。请你阅读下面的作文片段擦玻璃别看张敏的个子矮，可是每次做扫除，她擦的玻璃最干净了,为了看看她到底有什么绝招儿，我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子，又从桌子迈上窗台。她先用块干布掸了掸玻璃，然后再换块潮湿的抹布，踮着脚，只手抓住窗棂，只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着，又自上而下从左到右蹭了遍。玻璃上有污点的地方，她就哈口气，使劲蹭几下，还不干净，她又用手指抠几下，啊，污点终于被她消灭了。她从窗台上下来，站在地上，端详着被她擦得尘不染的玻璃，美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致，还真有两下子呢,这个作文片段在写张敏擦玻璃时，使用了踩迈掸踮抓蹭哈抠等系列的词，把擦玻璃的过程写得很具体......”。

8、“.....在头脑中就会形成张敏擦玻璃又干净又麻利的画面，从心底里佩服她把玻璃擦得尘不染又快又好地绝招。从这个实例中我们知道，恰如其分地使用表示动作的词，能够把内容写得充实具体，把人物刻画得活灵活现，能够再现人物的思想品质，避免内容空洞无物。描写动作是为刻画人物，刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心，仔细观察，精心选择，具体描写，就成了写好人物动作的关键。我们要写出人物行动的方式和过程，并通过这种描写揭示人物的内心活动，显现人物的性格，这是我们努力的方向。人物描写专项练习动作描写出示习题开展项动作游戏活动比如投乒乓球入盒子请仔细观察两名游戏者的动作，抓住他们各自的特点，分步骤描述具体，注意两人动作的差异。审题指导内容要点，两名游戏者的动作写法要点，抓住他们各自的特点，分步骤描述具体写法指导刻画人物，方法多样，其中对动作描写的偏好......”。

9、“.....高尔基认为，写人物要多行动少说话。老舍曾说，只有描写行动，人物才能站起来。当代心理学家们认为，人的内心是看不见摸不着的，只有动作才是真实可靠的。动作的确是透视人物心理的多棱镜。那么，怎样写好人物的动作呢要抓住特征性动作描写。在特定的环境下，人物的动作具有相应的特征。我们要仔细地观察，抓住这些特征。我们常说行动从思想中来，就是说人物的行动要符合人物的思想品质，每个人都有不同的性格，不同的感情，不同的内心世界。具有典型意义的人物动作描写，能使人物形象更加生动，更加鲜明。在描写人物动作时，不仅要写出他在做什么，而更重要的是描写他是怎样做的，并且要通过人物的动作描写，表现人物的性格特点和精神面貌。彩色的翅膀课写守岛战士品尝海岛上结出的第个西瓜时，是这样描写他们的动作的战士们都笑着，用两个指头捏起小片来，细细地端详着，轻轻地闻着......”。