1、“.....培养高尚道德品行，增加同学们对红色文化的认识，加强红色文化传播，丰富同学们的课余生活，为此我院特举办中国梦红色诗歌朗诵会姿态得体大方，精神饱满。分朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。分着装大方仪表文雅分朗诵时间控制在分钟及以内分中国梦红色诗歌朗诵会策划书为全面拓展素质教育新思路......”。

2、“.....与诗歌协调致。分情感把握分正确把握诗歌内容分声音洪亮，普通话标准，朗诵节奏流畅。分表达自然，能通过肢体语言的变化反映诗歌内涵。分舞台表现分参赛者自备。要求参赛者仪表整洁大方，朗诵时富有感情。二评分标准主题内容及配乐分作品表现形式自由活泼，符合要求。分主题鲜明突出，内容积极向上......”。

3、“.....各院自行选拔，并于日下午在理科公教楼教室进行培训，日下午进行彩排，选手可自今日比赛要求朗诵限定时间为分钟之内。要求内容健康，用普通话朗诵......”。

4、“.....月日至月日各院系负责人将报名人员联系方式电子版资活动时间月日四活动地点青年之家五参赛对象全校在校学生六活动流程策划活动前后期宣传自月日起在各参赛学院以口头海报条幅网络的方式进行宣传，月日至月日各院系负责人将报名人员联系方式电子版资料及本院负责人联系方式上报至，各院自行选拔......”。

5、“.....日下午进行彩排，选手可自今日比赛要求朗诵限定时间为分钟之内。要求内容健康，用普通话朗诵。参赛的配音音乐由参赛者自备。要求参赛者仪表整洁大方，朗诵时富有感情。二评分标准主题内容及配乐分作品表现形式自由活泼，符合要求。分主题鲜明突出，内容积极向上......”。

6、“.....与诗歌协调致。分情感把握分正确把握诗歌内容分声音洪亮，普通话标准，朗诵节奏流畅。分表达自然，能通过肢体语言的变化反映诗歌内涵。分舞台表现分姿态得体大方，精神饱满。分朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣......”。

7、“.....积极践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦的正能量，引导广大学生坚定理想信念，培养高尚道德品行，增加同学们对红色文化的认识，加强红色文化传播，丰富同学们的课余生活，为此我院特举办中国梦红色诗歌朗诵会......”。

8、“.....月日至月日各院系负责人将报名人员联系方式电子版资料及本院负责人联系方式上报至，各院自行选拔，并于日下午在理科公教楼教室进行培训，日下午进行资料及本院负责人联系方式上报至，各院自行选拔......”。

9、“.....日下午进行彩排，选手可自今日比赛要求朗诵限定时间为分钟之内。要求内容健康，用普通话朗诵。参赛的配音音乐由配乐符合主题内容，与诗歌协调致。分情感把握分正确把握诗歌内容分声音洪亮，普通话标准，朗诵节奏流畅。分表达自然，能通过肢体语言的变化反映诗歌内涵。分舞台表现分极践行社会主义核心价值观......”。