1、“.....积极打造书香校园。为了将书香辐射到了每位学生每个班级，推动在全校形成多读书读好书的良好氛围和文明风尚，为学生健康成长构建和谐的育人环境。本学期，我校以书香班级建设为载体，扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动，积极打造书香校园。建立班级图书角，让学生有好书可读。各班级采用发动学生捐书的方法不断丰富藏书量，图书数量足，质量高，内容广。全校班级图书角藏书量达册，人均本。利用有效空间开辟读书之窗专栏，定期更新，培养学生善于阅读与交流的习惯。每位同学制订份切实可行的读书计划，每天保证至少有半小时的阅读时间。还有本读书成长册，用来摘录好词好句，写出有质量的读书笔记读书心得体会等，每周不少于篇。逐步养成良好的读书习惯，在读书中感悟人生学会思考增长智慧。开展以读书为话题的主题班会。各班紧紧围绕读书活动主题，结合本班实际，通过分组讨论......”。

2、“.....诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动。开展放飞梦想主题读书征文比赛活动。在征文比赛活动中，由语文教师进行指导，学生少有半小时的阅读时间。还有本读书成长册，用来摘录好词好句，写出有质量的读书笔记读书心得体会等，每周不少于篇。逐步养成良好的读书习惯，在读书中感悟人生学会思考增长智慧。开展以读书为话富藏书量，图书数量足，质量高，内容广。全校班级图书角藏书量达册，人均本。利用有效空间开辟读书之窗专栏，定期更新，培养学生善于阅读与交流的习惯。每位同学制订份切实可行的读书计划，每天保证至成长构建和谐的育人环境。本学期，我校以书香班级建设为载体，扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动，积极打造书香校园。建立班级图书角，让学生有好书可读。各班级采用发动学生捐书的方法不断丰不归宿等严重违纪现象。扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动，积极打造书香校园......”。

3、“.....推动在全校形成多读书读好书的良好氛围和文明风尚，为学生健康义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念责任担当文明守纪勤俭节约学风考风建设等方面，有了明显好转。整学期全校没有发生学生打架斗殴赌博偷窃勒索吸烟喝酒辱骂教师故意破坏公物住宿生夜知晓率。师生对社会主义核心价值观知晓率达。通过系列的活动，同学们经受了次系统化普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观的心理情感高尚的道德品质。加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。是在教学楼侧墙张贴富强民主文明和谐，自由平等公正法治......”。

4、“.....做到有计划，有目标，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，真正把工作落到实处。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，培养学生积极的人生态度健康分工具体，职责明确。由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习工作生活的方方面面。学校制定了培育和践行社会主义核心价值观实施方案。政教处按照实施方案具体落的良好氛围。本学期好人好事人次。开展培育和践行社会主义核心价值观活动。成立了以校长为组长，以副校长政教处主任为副组长，以团委书记各班主任为组员的领导小组。政教处班主任具体组织实施学习活动，腰等形式多样的学雷锋活动，引导学生在学雷锋活动中深入社区敬老院等开展各种学雷锋活动，实践我的中国梦，寻找身边的道德榜样，激发学生的正能量......”。

5、“.....为我校的贫困学生捐献日零用钱，将那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习生活人生之路上能放下包袱，勇于前行。本学期爱心助学捐款共元。还坚持开展了读雷锋的书籍弯弯帮活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的有特长的班干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组。立足身边，继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心最有意义的好人好事。经学校统评选，评出等奖三个班级，二等奖四个班级，三等奖五个班级。全体师生积极投身学雷锋见行动实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展，共收到学雷锋征文篇。经语文组教师精心评选，评出等奖篇，二等奖篇，三等奖篇。各班级出期有关我与雷锋精神同行的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性最，共收到学雷锋征文篇......”。

6、“.....二等奖篇，三等奖篇。各班级出期有关我与雷锋精神同行的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性最有意义的好人好事。经学校统评选，评出等奖三个班级，二等奖四个班级，三等奖五个班级。全体师生积极投身学雷锋见行动实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展帮活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的有特长的班干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组。立足身边，继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动，为我校的贫困学生捐献日零用钱，将那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习生活人生之路上能放下包袱，勇于前行。本学期爱心助学捐款共元。还坚持开展了读雷锋的书籍弯弯腰等形式多样的学雷锋活动，引导学生在学雷锋活动中深入社区敬老院等开展各种学雷锋活动......”。

7、“.....寻找身边的道德榜样，激发学生的正能量，在校园中形成人人学雷锋天天学雷锋时时有雷锋的良好氛围。本学期好人好事人次。开展培育和践行社会主义核心价值观活动。成立了以校长为组长，以副校长政教处主任为副组长，以团委书记各班主任为组员的领导小组。政教处班主任具体组织实施学习活动，分工具体，职责明确。由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习工作生活的方方面面。学校制定了培育和践行社会主义核心价值观实施方案。政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，真正把工作落到实处。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，培养学生积极的人生态度健康的心理情感高尚的道德品质。加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围......”。

8、“.....爱国敬业诚信友善的字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。师生对社会主义核心价值观知晓率达。通过系列的活动，同学们经受了次系统化普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念责任担当文明守纪勤俭节约学风考风建设等方面，有了明显好转。整学期全校没有发生学生打架斗殴赌博偷窃勒索吸烟喝酒辱骂教师故意破坏公物住宿生夜不归宿等严重违纪现象。扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动，积极打造书香校园。为了将书香辐射到了每位学生每个班级......”。

9、“.....为学生健康成长构建和谐的育人环境。本学期，我校以书香班级建设为载体，扎实开展朝阳读书和放飞梦想主题读书活动，积极打造书香校园。建立班级图书角，让学生有好书可读。各班级采用发动学生捐书的方法不断丰富藏书量，图书数量足，质量高，内容广。全校班级图书角藏书量达册，人均本。利用有效空间开辟读书之窗专栏，定期更新，培养学生善于阅读与交流的习惯。每位同学制订份切实可行的读书计划，每天保证至少有半小时的阅读时间。还有本读书成长册，用来摘录好词好句，写出有质量的读书笔记读书心得体会等，每周不少于篇。逐步养成良好的读书习惯，在读书中感悟人生学会思考增长智慧。开展以读书为话题的主题班会。各班紧紧围绕读书活动主题，结合本班实际，通过分组讨论，小组发言，诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动。开展放飞梦想主题读书征文比赛活动。在征文比赛活动中，由语文教师进行指导，学生搜集素材......”。