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2016年秋开学七年级政治上册第四单元第8课探问生命第2框敬畏生命课件新人教版(道德与法治)PPT文档(        19页) 2016年秋开学七年级政治上册第四单元第8课探问生命第2框敬畏生命课件新人教版(道德与法治)PPT文档( 19页)

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《2016年秋开学七年级政治上册第四单元第8课探问生命第2框敬畏生命课件新人教版(道德与法治)PPT文档( 19页)》修改意见稿

1、“.....而是内心自愿选择。我们对待他人生命态度,表达着我们如何看待自己生命。当我们能够与周围生命休戚与共时,我们就走向了道德生活。学习新知休戚与共致敬那些保卫生命人儿我们要做到敬畏生命就应该好好珍爱自己生命就行了不漠视自己生命,也不漠视他人生命谨慎地对待生命关系处理生命问题把敬畏生命作为内心自愿选择课后练习在自然灾害事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜切代价抢救生命。这是因为人生价值在于战胜挫折各种生命共生共存,息息相关生命是坚强有力量,也是脆弱艰难每个人生命都是有价值,要敬畏生命关爱生命课后练习课后小结敬畏生命生命至上休戚与共生命是脆弱,也是坚强生命价值高于切珍爱他人生命敬畏生命就要从珍惜自己生命走向关爱他人生命谨慎地对待生命关系,处理生命问题对生命敬畏是内心自愿选择谢谢珍爱他人生命生命至上,并不意味着只看到自己生命重要性,我们也必须承认别人生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,具备这样情怀,理解这样道理,才会让我们自觉地珍爱他人生命,如同珍爱自己生命样......”

2、“.....让我们从对自己生命珍惜走向对他人生命关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。学习新知休戚与共谨慎地对待生命关系处理生命关系生命哲学家史怀泽说“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”我们只有不漠视自己生命,也不漠视他人生命,谨慎地对待生命关系处理生命问题,才会尊重关注关怀和善待身边每个人。对生命敬畏是内心自愿选择我们对生命敬畏并不是谁命令,而是内心自愿选择。我们对待他人生命态度,表达着我们如何看待自己生命。当我们能够与周围生命休戚与共时,我们就走向了道德生活。学习新知休戚与共致敬那些保卫生命人儿我们要做到敬畏生命就应该好好珍爱自己生命就行了不漠视自己生命,也不漠视他人生命谨慎地对待生命关系处理生命问题把敬畏生命作为内心自愿选择课后练习在自然灾害事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜切代价抢救生命。这是因为人生价值在于战胜挫折各种生命共生共存......”

3、“.....也是脆弱艰难每个人生命都是有价值,要敬畏生命关爱生命课后练习课后小结敬畏生命生命至上休戚与共生命是脆弱,也是坚强生命价值高于切珍爱他人生命敬畏生命就要从珍惜自己生命走向关爱他人生命谨慎地对待生命关系,处理生命问题对生命敬畏是内心自愿选择谢谢震台网速报显示,第次爆炸发生在月日时分秒,近震震级约级,相当于吨,第二次爆炸在秒种后,近震震级约级,相当于吨这已经达到枚微型战术核武器爆炸当量。创景设情说说上面图片中人们为什么要这样做。探究与分享清明祭祖烈士纪念日向人民英雄献花篮人们寄托哀思年,为找寻失联马来西亚航空公司客机,共有个国家提供了包括飞机船只潜艇卫星在内,花费高达数亿美元国际协助。基于各项搜寻设备每小时运行成本,美国五角大楼国防专家提供分析数据显示,在客机失联后第个月搜寻中,中国澳大利亚美国越南等国在印度洋和中国南海海域部署军舰飞机等项目上投入了约万美元。打捞专家表示,实际花费可能是官方公布数字倍......”

4、“.....也是坚强当人生命遭遇不可抗拒自然灾害人为灾难不可预知结束我们会感受到生命是脆弱艰难当人们万众心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀我们又会体味到生命是坚强有力量,生命是崇高神圣。我们对生命要有种敬畏情怀。学习新知生命至上年,陶行知在太平洋会议上听到外国人说句话“中国没有废掉东西,如果有,只是人生命!”陶行知看到当时中国社会现状,“垃圾堆里破布烂棉花有老太婆去追求,路边饿得半死孩子没有人过问”,同时,他也看到,个孩子出天花,他妈妈用坚忍与慈爱,挽救了他小生命。他感到困惑这伟大慈爱与冷酷无情如何可以并立共存这矛盾社会该怎样解释为此,陶行知发出了振聋发聩警言“中国要到什么时候才能翻身要等到人命贵于财富,人命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位,人命贵于切,只有等到那时,中国才站得起来!”探究与分享思考你如何回答陶行知困惑陶行知警言告诉我们什么生命价值高于切当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们生命都是宝贵,每个人生命都比金钱权势等更重要......”

5、“.....生命价值高于切。学习新知生命至上辆公交车突然着火,满车乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人,有人站在远处边看边指指点点。探究与分享思考不顾自身危险去救他人是不爱惜自己生命吗珍爱他人生命生命至上,并不意味着只看到自己生命重要性,我们也必须承认别人生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,具备这样情怀,理解这样道理,才会让我们自觉地珍爱他人生命,如同珍爱自己生命样。学习新知生命至上探究与分享思考上述四个情境分别带给你怎样感受你能从上述不同情境中发现哪些共同态度敬畏生命就要从珍惜自己生命走向关爱他人生命敬畏生命,让我们从对自己生命珍惜走向对他人生命关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。学习新知休戚与共谨慎地对待生命关系处理生命关系生命哲学家史怀泽说“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”我们只有不漠视自己生命,也不漠视他人生命,谨慎地对待生命关系处理生命问题,才会尊重关注关怀和善待身边每个人。对生命敬畏是内心自愿选择我们对生命敬畏并不是谁命令,而是内心自愿选择......”

6、“.....表达着我们如何看待自己生命。当我们能够与周围生命休戚与共时,我们就走向了道德生活。学习新知休戚与共致敬那些保卫生命人儿我们要做到敬畏生命就应该好好珍爱自己生命就行了不漠视自己生命,也不漠视他人生命谨慎地对待生命关系处理生命问题把敬畏生命作为内心自愿选择课后练习在自然灾害事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜切代价抢救生命。这是因为人生价值在于战胜挫折各种生命共生共存,息息相关生命是坚强有力量,也是脆弱艰难每个人生命都是有价值,要敬畏生命关爱生命课后练习课后小结敬畏生命生命至上休戚与共生命是脆弱,也是坚强生命价值高于切珍爱他人生命敬畏生命就要从珍惜自己生命走向关爱他人生命谨慎地对待生命关系,处理生命问题对生命敬畏是内心自愿选择谢谢珍爱他人生命生命至上,并不意味着只看到自己生命重要性,我们也必须承认别人生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,具备这样情怀,理解这样道理,才会让我们自觉地珍爱他人生命,如同珍爱自己生命样......”

7、“.....让我们从对自己生命珍惜走向对他人生命关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。学习新知休戚与共谨慎地对待生命关系处理生命关系生命哲学家史怀泽说“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”我们只有不漠视自己生命,也不漠视他人生命,谨慎地对待生命关系处理生命问题,才会尊重关注关怀和善待身边每个人。对生命敬畏是内心自愿选择我们对生命敬畏并不是谁命令,而是内心自愿选择。我们对待他人生命态度,表达着我们如何看待自己生命。当我们能够与周围生命休敬畏生命年月日晚时分左右,天津滨海新区处危险品物流仓库发生爆炸,随后引起周围多家工厂更强烈二次爆炸,此次特重大爆炸安全事故中人遇难,人失联。中国地震台网速报显示,第次爆炸发生在月日时分秒,近震震级约级,相当于吨,第二次爆炸在秒种后,近震震级约级,相当于吨这已经达到枚微型战术核武器爆炸当量。创景设情说说上面图片中人们为什么要这样做......”

8、“.....为找寻失联马来西亚航空公司客机,共有个国家提供了包括飞机船只潜艇卫星在内,花费高达数亿美元国际协助。基于各项搜寻设备每小时运行成本,美国五角大楼国防专家提供分析数据显示,在客机失联后第个月搜寻中,中国澳大利亚美国越南等国在印度洋和中国南海海域部署军舰飞机等项目上投入了约万美元。打捞专家表示,实际花费可能是官方公布数字倍。探究与分享思考你认为花费如此巨大人力物力财力寻找失联客机值得吗为什么生命是脆弱,也是坚强当人生命遭遇不可抗拒自然灾害人为灾难不可预知结束我们会感受到生命是脆弱艰难当人们万众心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀我们又会体味到生命是坚强有力量,生命是崇高神圣。我们对生命要有种敬畏情怀。学习新知生命至上年,陶行知在太平洋会议上听到外国人说句话“中国没有废掉东西,如果有,只是人生命!”陶行知看到当时中国社会现状,“垃圾堆里破布烂棉花有老太婆去追求,路边饿得半死孩子没有人过问”,同时,他也看到,个孩子出天花,他妈妈用坚忍与慈爱......”

9、“.....他感到困惑这伟大慈爱与冷酷无情如何可以并立共存这矛盾社会该怎样解释为此,陶行知发出了振聋发聩警言“中国要到什么时候才能翻身要等到人命贵于财富,人命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位,人命贵于切,只有等到那时,中国才站得起来!”探究与分享思考你如何回答陶行知困惑陶行知警言告诉我们什么生命价值高于切当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们生命都是宝贵,每个人生命都比金钱权势等更重要。在这些外在东西面前,生命价值高于切。学习新知生命至上辆公交车突然着火,满车乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人,有人站在远处边看边指指点点。探究与分享思考不顾自身危险去救他人是不爱惜自己生命吗珍爱他人生命生命至上,并不意味着只看到自己生命重要性,我们也必须承认别人生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”,具备这样情怀,理解这样道理,才会让我们自觉地珍爱他人生命,如同珍爱自己生命样......”

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