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【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习专题二解答题对点练12不等式选讲课件文新人教A版PPT文档(        18页) 【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习专题二解答题对点练12不等式选讲课件文新人教A版PPT文档( 18页)

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《【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习专题二解答题对点练12不等式选讲课件文新人教A版PPT文档( 18页)》修改意见稿

1、“.....则由,解得又已知解集为所以解得故值为已知函数求不等式解集若关于不等式在上恒成立,求实数取值范围解原不等式等价于解得或,不等式解集为或令,则当,时,单调递减,当,时,单调递增,当时,取得最小值不等式在上恒成立,解得,实数取值范围是,,解集为......”

2、“.....已知函数,其中当时,求不等式解集已知关于不等式解集为,求值解当时,当时,由得,解得当时,无解当时,由得,解得所以不等式解集为或记,则由,解得又已知解集为所以解得故值为已知函数求不等式解集若关于不等式在上恒成立,求实数取值范围解原不等式等价于解得或......”

3、“.....则当,时,单调递减,当,时,单调递增,当时,取得最小值不等式在上恒成立,解得,实数取值范围是,函数若不等式解集为,求实数值在条件下,若存在实数,使成立,求实数取值范围解由,得即令,则分别求三段函数最小值,可得,故实数取值范围为,已知函数,当时......”

4、“.....时求取值范围解当时,不等式化为当时,不等式化为,不等式无解当时,不等式化为,解得当时,不等式化为,不等式恒成立综上,不等式解集为,当,时即,由此得且当,时,最小值为,所以取值范围是,已知,求证求取值范围解证明又,设向量,取值范围为,已知,都是实数,,若,求实数取值范围若对满足条件所有,都成立......”

5、“.....解得实数取值范围为,,由且得又解集为,解集为,实数取值范围为,已知函数,其中当时,求不等式解集已知关于不等式解集为,求值解当时,当时,由得,解得当时,无解当时,由得,解得所以不等式解集为或记,则由......”

6、“.....求实数取值范围解原不等式等价于解得或,不等式解集为或令,则当,时,单调递减,当,时,单调递增,当时,取得最小值不等式在上恒成立,解得,实数取值范围是,,解集为,实数取值范围为......”

7、“.....其中当时,求不等式解集已知关于不等式解集为,求值解当时,当时,由得,解得当时,无解当时,由得,解得所以不等式解集为或记,则由,解得又已知解集为所以解得故已知函数若不等式解集为,求实数值在条件下,若存在实数,使成立,求实数取值范围解由,得即令......”

8、“.....可得,故实数取值范围为,已知函数,当时,解不等式若当,时求取值范围解当时,不等式化为当时,不等式化为,不等式无解当时,不等式化为,解得当时,不等式化为,不等式恒成立综上,不等式解集为,当,时即,由此得且当,时,最小值为,所以取值范围是,已知,求证求取值范围解证明又,设向量,取值范围为,已知......”

9、“.....,若,求实数取值范围若对满足条件所有,都成立,求实数取值范围解由得或,解得实数取值范围为,,由且得又解集为,解集为,实数取值范围为,已知函数,其中当时,求不等式解集已知关于不等式解集为,求值解当时,当时,由得......”

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