1、“.....并加以鼓励。学生认真听讲，明确游戏的方法及要求。按照练习方法进行游戏。相互鼓励，力争第。相隔米教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数三准备操教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在领操员带领下进行练习拍基本部分蹲踞式跳远二排球教师讲解蹲踞式跳远的技术动作。动练习次数三准备操教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在领操员组织学生进行游戏......”。

2、“.....学生认真听讲，明确游戏的方法及要求。按照练习方法进行游戏。相互鼓励，力争第。相隔米教学过程教学内容教师活动时间学生活确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。二游戏教师讲解游戏的内容和和方法。火车赛跑游戏教师讲解游戏方法要求队伍行进间学生双手不能脱离前面同学的肩。给学生分组人数均等并检查学生人数及服装。同学们好,宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排见习生。分全班成二列横队集合。组织如图图老师好,认真听讲，明质。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场，准备好场地器材，等候上课......”。

3、“.....检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分课堂常规在集合地点观察学生，助跳与起跳结合技术重点助跑有节奏，踏跳有力教学目标知识目标学生知道丈量步点助跑的方法。能力目标学生能掌握快速助跑起跳技术动作，掌握好正面双手垫球技术。情感目标培养学生勇敢顽强，刻苦困难的优良品评介。二学生能积极进行放松。要求放松调整呼吸。三师生再见次实施情况记载班级预计负荷练习密度平均心率次分日期场地器材操场沙坑排球初三年级第三周第次课备课教师教材蹲踞式跳远排球难点抛自垫。两人组，练习对垫。相互观察，改进技术......”。

4、“.....评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二整理放松练习。三布置回收器材。四师生再见集合队伍，学生自我练习助跑起跳成腾空步动作，并继续跑进。利用各自的助跑步点，全程助跑练习蹲踞式跳远。接受教师指导，纠正动作。练习场地如图五明确技术要领，模仿教师动作。每人球，练习自。学生认真听讲，知道跳远丈量步点的方法。学生每人组，在跑道上练习助跑并丈量好各自的步点。相互观察，相互改进。接受教师的指导。调整好自己的步点。图四学生知道助跑起跳的技术要领。短距离节奏相对稳定，踏跳快速有力。组织学生练习助跑与起跳技术......”。

5、“.....集体纠正动作。二教师指导学生复习正面双手垫球技术。讲解要领并示范。组织学生练习。巡回视察，单个辅导。帮助学生纠正动作。讲解助跑步点的丈量方法。组织学生学习步点丈量法。指导学生练习并加以单个辅导。提示学生注意助跑节奏。二指导学生练习助跑与起跳技术。讲解并示范助跑与起跳，提要领。要点步频步幅活动要求活动充分练习对形图三学生在领操员带领下进行练习拍基本部分蹲踞式跳远二排球教师讲解蹲踞式跳远的技术拍基本部分蹲踞式跳远二排球教师讲解蹲踞式跳远的技术动作......”。

6、“.....按照练习方法进行游戏。相互鼓励，力争第。相隔米教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数三准备操教师讲明练习内容及要求。伸展运动游戏教师讲解游戏的内容和和方法。火车赛跑游戏教师讲解游戏方法要求队伍行进间学生双手不能脱离前面同学的肩。给学生分组人数均等组织学生进行游戏，并加以鼓励。学生认真听讲，明确游戏的方游戏教师讲解游戏的内容和和方法......”。

7、“.....给学生分组人数均等组织学生进行游戏，并加以鼓励。学生认真听讲，明确游戏的方法及要求。按照练习方法进行游戏。相互鼓励，力争第。相隔米教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数三准备操教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在领操员带领下进行练习拍基本部分蹲踞式跳远二排球教师讲解蹲踞式跳远的技术动作......”。

8、“.....讲解助跑步点的丈量方法。组织学生学习步点丈量法。指导学生练习并加以单个辅导。提示学生注意助跑节奏。二指导学生练习助跑与起跳技术。讲解并示范助跑与起跳，提要领。要点步频步幅节奏相对稳定，踏跳快速有力。组织学生练习助跑与起跳技术。单个辅导，集体纠正动作。二教师指导学生复习正面双手垫球技术。讲解要领并示范。组织学生练习。巡回视察，单个辅导。帮助学生纠正。学生认真听讲，知道跳远丈量步点的方法。学生每人组，在跑道上练习助跑并丈量好各自的步点。相互观察，相互改进。接受教师的指导......”。

9、“.....图四学生知道助跑起跳的技术要领。短距离练习助跑起跳成腾空步动作，并继续跑进。利用各自的助跑步点，全程助跑练习蹲踞式跳远。接受教师指导，纠正动作。练习场地如图五明确技术要领，模仿教师动作。每人球，练习自抛自垫。两人组，练习对垫。相互观察，改进技术。沙坑操场结束部分小结集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二整理放松练习。三布置回收器材。四师生再见集合队伍，学生自我评介。二学生能积极进行放松。要求放松调整呼吸......”。