1、“.....降低森林火灾损失。也可为研究林火在生态系统和景观中的作用提供必需的参数，对林火扑救和预防具有重要的理论和现实意义。主要内容研究分析学生姓名学号指导教师专业测绘工程职称学位选题的意义及研究状况对火烧区时空特征的分析，有助于按照阶段性和地域性的特点开展森林防火工作，采取具体问题具体分析的原则......”。

2、“.....有针毕业论文设计课题撰写本报告份，作为指导教师毕业论文设计指导小组审查学生能否承担该毕业设计论文课题任务的依据，并接受学校的抽查......”。

3、“.....并交指导教师审阅。每个，完成二稿，由老师指导，完成终稿，由老师进行成绩评定，答辩时间。指导教师意见研究的意义创新点前期基础工作存在的难点和困难建议等指导教师签名年月日教研室意见教研室主任析黑龙江省年来火事件发生的年际月际特征，与高程坡度居民地道路水体土地覆盖等因子的关联特征及时空变化特征，用图日期......”。

4、“.....提交开题报告，完成初稿林火灾发生，降低森林火灾损失。也可为研究林火在生态系统和景观中的作用提供必需的参数，对林火扑救和预防具有重要的理论和现实意义。主要内容研究方法和思路通过处理数据，建立各火点点状图层，分析林火灾发生，降低森林火灾损失。也可为研究林火在生态系统和景观中的作用提供必需的参数......”。

5、“.....主要内容研究方法和思路通过处理数据，建立各火点点状图层，分析黑龙江省年来火事件发生的年际月际特征，与高程坡度居民地道路水体土地覆盖等因子的关联特征及时空变化特征，用图日期，下达任务书，提交开题报告，完成初稿，完成二稿，由老师指导，完成终稿，由老师进行成绩评定，答辩时间......”。

6、“.....并交指导教师审阅。每个毕业论文设计课题撰写本报告份......”。

7、“.....并接受学校的抽查。毕业论文设计开题报告书题目黑龙江省火烧区分布的时空特征分析学生姓名学号指导教师专业测绘工程职称学位选题的意义及研究状况对火烧区时空特征的分析，有助于按照阶段性和地域性的特点开展森林防火工作，采取具体问题具体分析的原则，积极探索相应的对策和有效措施，有针对性的开展森林防火工作......”。

8、“.....减少森林火灾发生，降低森林火灾损失。也可为研究林火在生态系统和景观中的作用提供必需的参数，对林火扑救和预防具有重要的理论和现实意义。主要内容研究方法和思路通过处理数据，建立各火点点状图层，分析黑龙江省年来火事件发生的年际月际特征......”。

9、“.....与高程坡度居民地道路水体土地覆盖等因子的关联特征及时空变化特征，用图日期，下达任务书，提交开题报告，完成初稿签名年月日毕业论文领导小组意见小组组长签名年月日说明本报告必须由承担毕业论文设计课题任务的学生在接到毕业论文设计任务书之后做毕业论文设计之前撰写完成，并交指导教师审阅......”。