1、“.....专门性准备活动原地摆臂练习膝关节运动踝关节运动。教师领操位置好,动作正确,姿势优美。教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体习生。分全班成二列横队集合。组织如图图老师好,认真听讲,明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。自由选择练习内容合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。学生在练习时教师做好各项练习的指导工作开始部分课堂常规在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。同学们好,宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。安排见律,注意安全,按规则测验每人投掷次以其中的最好次投掷成绩作为最后成绩教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师修改意见教师提前到场,准备好场地器材,等候上课......”。
2、“.....规则及丈量方法能力目标学生能做到投掷时上下肢用力顺序正确协调情感目标学生在考核时能遵守纪布置回收器材。四师生再见要求放松调整呼吸。三师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度平均心率次分次分日期场地器材操场初年级第十六周第次课教师教材投掷考核实心球掷准体育委员作好协助工作集体讲评男生女生米结束部小结集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二整理放松练习。学生二列横队集合队伍,并自我评介。二学生能积极进行放松。学生学会放松分三完成考核工作考核结束,教师进行集体讲评标准如下男女生测验标准如下分值分分分分分分分分分分分分分分分考核实心球掷远学生明确考核办法,测验规则。测验在次课中完成......”。
3、“.....所以应强调不能跳过线,到线不能停等要求基本部分耐力跑考核实心球掷远教师讲述考核办法,测验规则。测验在次课中完成,强调安全教育考核标准讲述教师指导体育委员协助随教师起做,动作协调致,有节奏,练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数在匀速接加速跑的动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分由体育小组长带队选择活动内容慢跑跳绳游戏等。学生活动积极,气氛活跃。学生四列横队成体操队行跟提示自选内容教师指导参与学生活动。专门性准备活动原地摆臂练习膝关节运动踝关节运动。教师领操位置好,动作正确,姿势优美。教师讲明练习内容及要求......”。
4、“.....见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。自由选择练习内容教师运动四肢各关节活动要求活动充分由体育小组长带队选择活动内容慢跑跳绳游戏等。学生活动积极,气氛活跃。学生四列横队成体操队行跟随教师起做,动作协调致,有节奏,练习对形图三学原地摆臂练习膝关节运动踝关节运动。教师领操位置好,动作正确,姿势优美。教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃图老师好,认真听讲,明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。自由选择练习内容教师提示自选内容教师指导参与学生活动。专门性准备活动图老师好,认真听讲,明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课,做力所能及之事......”。
5、“.....教师领操位置好,动作正确,姿势优美。教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分由体育小组长带队选择活动内容慢跑跳绳游戏等。学生活动积极,气氛活跃。学生四列横队成体操队行跟随教师起做,动作协调致,有节奏,练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习和要等。见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。自由选择练习内容教师提示自选内容教师指导参与学生活动。专门性准备活动原地摆臂练习膝关节运动踝关节运动。教师领操位置好,动作正确,姿势优美。教师讲明练习内容及要求......”。
6、“.....学生活动积极,气氛活跃。学生四列横队成体操队行跟随教师起做,动作协调致,有节奏,练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数在匀速接加速跑的练习时目的是提高学生的冲刺能力,所以应强调不能跳过线,到线不能停等要求基本部分耐力跑考核实心球掷远教师讲述考核办法,测验规则。测验在次课中完成,强调安全教育考核标准讲述教师指导体育委员协助完成考核工作考核结束,教师进行集体讲评标准如下男女生测验标准如下分值分分分分分分分分分分分分分分分考核实心球掷远学生明确考核办法,测验规则。测验在次课中完成,强调安全教育学生明确考核标准体育委员作好协助工作集体讲评男生女生米结束部小结集体讲评......”。
7、“.....二整理放松练习。学生二列横队集合队伍,并自我评介。二学生能积极进行放松。学生学会放松分三布置回收器材。四师生再见要求放松调整呼吸。三师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度平均心率次分次分日期场地器材操场初年级第十六周第次课教师教材投掷考核实心球掷远难点上下肢用力顺序正确协调重点成绩的考核方法教学目标知识目标学生能讲出双手头上实心球掷远的动作要领,规则及丈量方法能力目标学生能做到投掷时上下肢用力顺序正确协调情感目标学生在考核时能遵守纪律,注意安全,按规则测验每人投掷次以其中的最好次投掷成绩作为最后成绩教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师修改意见教师提前到场,准备好场地器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合......”。
8、“.....学生在练习时教师做好各项练习的指导工作开始部分课堂常规在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。同学们好,宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。安排见习生。分全班成二列横队集合。组织如图图老师好,认真听讲,明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。自由选择练习内容教师提示自选内容教师指导参与学生活动。专门性准备活动原地摆臂练习膝关节运动踝关节运动。教师领操位置好,动作正确,姿势优美。教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分由体育小组长带队选择活动内容慢跑跳绳游戏等。学生活动积极,气氛活跃。学生四列横队成体操队行跟随教师起做,动作协调致,有节奏......”。
9、“.....教师领操位置好,动作正确,姿势优美。教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃生在教师口令指挥下进行练习教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习和要等。见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。自由选择练习内容教师动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分由体育小组长带队选择活动内容慢跑跳绳游戏等。学生活动积极,气氛活跃。学生四列横队成体操队行跟练习时目的是提高学生的冲刺能力,所以应强调不能跳过线,到线不能停等要求基本部分耐力跑考核实心球掷远教师讲述考核办法,测验规则。测验在次课中完成......”。
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