1、“.....顺其自然。但是，有没有人这么想过，人生道路是不平坦，有着无数困难和无数岔路口，面对这些岔路口，每个人都得做出自己选择，当你选择个同时，又刚好错过了另个，甚至是无数个，任何人对未来是未知，所以，你只能保证自己选择是适合自己，却不能确定这是不是完美。生命历程选择其实是无所谓，因为怎么走都是生。所以，简爱吸引我不是简做出了怎样选择，而是她在历经生命过程中熠熠灼目人格魅力。范文赏析对正义执着，含着坚韧倔强，这是简生命力种表现对于朋友与亲人，尤其是爱情，种含蓄热烈，执着而不偏执温和，把更多人性关怀和对生命热爱融入爱体验中，这是简对爱执着追求，对生命热爱，对生活美好憧憬和实践，而这些也正是我们这个时代最缺乏也最容易忽视。简•爱这个孤苦伶仃无财无貌小人物，依靠自己艰苦奋斗，终于克服了贫穷苦难习俗荣辱金钱“神恩”等等阻碍，追求到自己心目中幸福生活。文章最后，简爱已从个弱要注意以下几点联系自己个人生活，不要写成自己项成绩汇报，也不要写成检讨书。联系社会生活实际，定要实事求是，注意分寸......”。

2、“.....作文题目这样才能不空洞，才能言中有物，深中肯綮。联系实际时还要力争情理真切。情真才能感人理切才有力量。切不可言不由衷，胡编乱造。联系实际时，联想要丰富。多关心国家大事社会热点各个领域突出表现人和事，多选择新近发生新人新事，体现与时俱进特点。所谓“结”就是结尾，总结全文，重申自己观点，要求简洁有力。范文赏析读简爱有感公元年，在英国北部个偏僻小山村里，座牧师住宅二楼窗前，坐着个身材矮小，相貌平常姑娘。在窗外，是片了无微型机墓地，墓地尽头是望无际长满石楠荒原。窗前姑娘正在奋笔疾书，用她悲苦和怨愤激情和想象，构建着个既是内心也是外界既是微观也是宏观独特世界，叙述着个朴实无华真实感人故事，塑造着个生而不幸历尽艰辛敢于奋力抗争和顽强追求少女。这位姑娘就是夏洛蒂•勃朗特。所有经典小说中，我最喜欢就是简爱，我心情随着主人翁在字里行间跌宕起伏读完之后，感慨满腹„„范文赏析很多偶然，组成了人生必然。人如浮萍般，随波逐流。若说有内在连贯性，那也只是人内在修养喜好......”。

3、“.....那是人之成为人内存决定，也是人性光辉所在，是平凡里闪光点。我有许多假设，假设简不是在那样家庭环境中遭遇到种种不幸，假设她在所受教育期间困难使她屈服倒地，假设她不是在罗彻斯特家当家庭教师，或者出走之后永不回头，那又如何这许多不确定，组成了简生，而从中我们看到了什么范文赏析在课堂上，教师总会教育我们要用自己双手去创造美好人生可是现实生活中，些大人对待生活态度却又是如此简单听天由命，顺其自然。但是，有没有人这么想过，人生道路是不平坦，有着无数困难和无数岔路口，面对这些岔路口，每个人都得做出自己选择，当你选择个同时，又刚好错过了另个，甚至是无数个，任何人对未来是未知，所以，你只能保证自己选择是适合自己，却不能确定这是不是完美。生命历程选择其实是无所谓，因为怎么走都是生。所以，简爱吸引我不是简做出了怎样选择，而是她在历经生命过程中熠熠灼目人格魅力。范文赏析对正义执着，含着坚韧倔强，这是简生命力种表现对于朋友与亲人，尤其是爱情，种含蓄热烈，执着而不偏执温和......”。

4、“.....这是简对爱执着追求，对生命热爱，对生活美好憧憬和实践，而这些也正是我们这个时代最缺乏也最容易忽视。简•爱这个孤苦伶仃无财无貌小人物，依靠自己艰苦奋斗，终于克服了贫穷苦难习俗荣辱金钱“神恩”等等阻碍，追求到自己心目中幸福生活。文章最后，简爱已从个弱，进而理解文章难点疑点，掌握文章中心，理清文章思路。同时，还可以把文中内容同历史经验社会生活以及个人实际联系起来，认真思索广泛联想。这样，读书感受才会丰富，才会深入具体，从而为写好读后感打下坚实基础。作文题目第二步是读后感写作，读后感写作般结构是引议联结。所谓“引”，就是要从原文中引述材料，引出自己感受来源。把原文中你觉得很好很受感动地方，你感受最深那件事，引述到文中来。可以直接摘抄原文重点语句，然后写感想也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生。总之，定要交代清楚“感”由来。但要记住“感”是文章主体，因此行文过程中内容安排上要注意“读”和“感”比例。课文内容引用不要太长太细，否则会喧宾夺主。所谓“议”，就是要针对原文提出自己感受......”。

5、“.....定要把自己真实感受写出来，还要写得具体，这样才能让人信服。作文题目要抓住体会最深两点，任何篇文章，读完后受到触动是多方面，如果不加选择，面面俱到，泛泛谈，那就根本什么也说不清楚，所以要选择自己体会最深刻有独到见解感受来写。所谓“联”就是联系，它有两层意思是对原文进行材料分析评论二是要针对自己感受联系实际生活，这是很重要步。联系实际要注意以下几点联系自己个人生活，不要写成自己项成绩汇报，也不要写成检讨书。联系社会生活实际，定要实事求是，注意分寸，不说假话大话空话。作文题目这样才能不空洞，才能言中有物，深中肯綮。联系实际时还要力争情理真切。情真才能感人理切才有力量。切不可言不由衷，胡编乱造。联系实际时，联想要丰富。多关心国家大事社会热点各个领域突出表现人和事，多选择新近发生新人新事，体现与时俱进特点。所谓“结”就是结尾，总结全文，重申自己观点，要求简洁有力。范文赏析读简爱有感公元年，在英国北部个偏僻小山村里，座牧师住宅二楼窗前，坐着个身材矮小，相貌平常姑娘......”。

6、“.....是片了无微型机墓地，墓地尽头是望无际长满石楠荒原。窗前姑娘正在奋笔疾书，用她悲苦和怨愤激情和想象，构建着个既是内心也是外界既是微观也是宏观独特世界，叙述着个朴实无华真实感人故事，塑造着个生而不幸历尽艰辛敢于奋力抗争和顽强追求少女。这位姑娘就是夏洛蒂•勃朗特。所有经典小说中，我最喜欢就是简爱，我心情随着主人翁在字里行间跌宕起伏读完之后，感慨满腹„„范文赏析很多偶然，组成了人生必然。人如浮萍般，随波逐流。若说有内在连贯性，那也只是人内在修养喜好，对人生态度性格等等与外在客观环境不断磨合本真。那是人之成为人内存决定，也是人性光辉所在，是平凡里闪光点。我有许多假设，假设简不是在那样家庭环境中遭遇到种种不幸，假设她在所受教育期间困难使她屈服倒地，假设她不是在罗彻斯特家当家庭教师，或者出走之后永不回头，那又如何这许多不确定，组成了简生，而从中我们看到了什么范文赏析在课堂上，教师总会教育我们要用自己双手去创造美好人生可是现实生活中，些大人对待生活态度却又是如此简单听天由命，顺其自然。但是......”。

7、“.....人生道路是不平坦，有着无数困难和无数岔路口，面对这些岔路口，每个人都得做出自己选择，当你选择个同时，又刚好错过了另个，甚至是无数个，任何人对未来是未知，所以，你只能保证自己选择是适合自己，却不能确定这是不是完美。生命历程选择其实是无所谓，因为怎么走都是生。所以，简爱吸引我不是简做出了怎样选择，而是她在历经生命过程中熠熠灼目人格魅力。范文赏析对正义执着，含着坚韧倔强，这是简生命力种表现对于朋友与亲人，尤其是爱情，种含蓄热烈，执着而不偏执温和，把更多人性关怀和对生命热爱融入爱体验中，这是简对爱执着追求，对生命热爱，对生活美好憧憬和实践，而这些也正是我们这个时代最缺乏也最容易忽视。简•爱这个孤苦伶仃无财无貌小人物，依靠自己艰苦奋斗，终于克服了贫穷苦难习俗荣辱金钱“神恩”等等阻碍，追求到自己心目中幸福生活。文章最后，简爱已从个弱者变成了强者，已是个自主人了，这是艰苦奋斗顽强追求结果，也是人性取得胜利果实。读完之后，我感到了种心灵上满足。我愿意像简•爱那样生活着......”。

8、“.....首先要真正读懂原作，才能真正有所感。作者先说为什么“最喜欢就是简爱”，这之后引发“感慨满腹”。作者感慨缘于小说中人物，他们性格和命运，更由这些引发了作者思考而作了系列“假设”，之后又不囿于原作而与自己现实生活相贯通，作品中人性光辉照亮了自己人生之途。全文所“感”真切自然而内容层次丰富，而且有现实针对性，“那是对爱执着追求，对生命热爱，对生活美好憧憬和实践，而这些也正是我们这个时代最缺乏也最容易忽视”。从而更增强了文章感染力。写作素材素材钢铁是怎样炼成讲述了个青年在战争时代成长。主人公保尔柯察金十三岁时就参加了战争，路走来，不知经历了多少坎坷，在革命反复锤炼下，最终他练就了钢铁般意志，并成为名领袖。保尔柯察金成功赢得了世人尊敬和肯定，也让我深深地钦佩。我也想要成为他那样有先进思想不轻易退缩人。写作素材素材二朝花夕拾是鲁迅先生晚年作品，而这部散文集中所写，又全是先生青少年时期事情，青少年事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时艳丽和芬芳......”。

9、“.....而那若有若无清香则更令人浮想联翩，回味无穷。写作素材素材三名人传是法国作家罗曼罗兰创作人物传记。此传记里三人，个是德国音乐家贝多芬，个是意大利雕塑家画家诗人米开朗琪罗，另个是俄国作家思想家文学家列夫托尔斯泰，虽然各自事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，但他们都是伟大天才，都是各自领域里伟人。他们在肉体和精神上经历了人生种种磨难，却为创造不朽杰作贡献了毕生精力。写作素材他们或由病痛折磨，或由遭遇悲惨，或由内心慌感矛盾，或三者交叠加于身，深重苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。他们所以能坚持自己艰苦历程，全靠他们对人类爱，对人们信心。贝多芬供大家享乐音乐，是他用痛苦换来欢乐。米开朗琪罗给后世不朽杰作，是他生血泪凝聚。要注意以下几点联系自己个人生活，不要写成自己项成绩汇报，也不要写成检讨书。联系社会生活实际，定要实事求是，注意分寸，不说假话大话空话。作文题目这样才能不空洞，才能言中有物，深中肯綮。联系实际时还要力争情理真切。情真才能感人理切才有力量。切不可言不由衷，胡编乱造......”。