1、“.....每周次共节，学时共周，收费元初中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高考英语冲刺班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元中考英语冲刺班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元高中英语语法串讲班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元初中英语语法串讲班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语听力班普通班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语听力班强化班，分初中班和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语口语班普通班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语口语班强化班，分初初二初三和高中班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元英语四会班普通班，分初初二会班普通班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。小学生英语四会班强化班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周......”。

2、“.....小学生英语强化补习班寒暑假白班分钟节，每周共节，学时共周，收费元少儿英语口语班普通班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元少儿英语口语班强化班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元以上均为晚班，以下为白班系列小学生英语四，学时共周，收费元小学生英语读写提高班强化班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元少儿英语考级班初中级班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元少儿英语考级班高级班分钟节，每周次元小学生英语听说提高班普通班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语听说提高班强化班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语读写提高班普通班分钟节，每周次共节准小学生英语四会班普通班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语四会班强化班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语强化补习班分钟节，每周次共节，学时共周，收费，小学生英语强化补习班，小学生英语听说提高班分普通班与强化班......”。

3、“.....少儿英语考级班分初中高级三个班，少儿英语口语班分普通班与强化班。课时设置与收费标幼儿影视片唱歌讲故事做游戏角色扮演等方法与形式学习英语，寓教于乐，以提高幼儿的学习兴趣，增强其对英语的敏感性和认知能力。类小学生培训项目。此类别包括小学生英语四会班分普通班与强化班周，收费元。幼儿英语口语班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。幼儿情景英语班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。幼儿动感英语班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。特色通过观看上方符合开班标准。类学前教育项目幼儿英语项目。此类别包括幼儿英语班，幼儿英语口语班，幼儿情景英语班，幼儿动感英语班。课时设置与收费标准幼儿英语班分钟节，第周次共节，学时共开设的课程，并确定每个类别课程的收费标准课时长度课程特色。在确定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑的成本因素。同时，下列收费标准为初步制订......”。

4、“.....学校拟开设如下课程人以借此促进品牌推广及销售。建立学生档案并定期回访。关注我们的培训对他们英语的提高程度。收集客户信息，对课程进行调整针对客户的需求信息开设新课程并向建档用户推荐。第三部分招生教学计划与课程设置首先确定拟学作为派发宣传单页的点，宣传单页元份派单员元天并有选择的派遣我们的老师做现场介绍及答疑。和目标中小学幼儿园社区联办英语有奖竞赛，增加知名度。开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，口碑市场营销规划每月在成都商报教育版做次版广告，元次主要针对幼儿及而开办的有特色的课程。每月在成都商报做次文字的软广告，元字介绍我们的办学宗旨及近期搞的活动。每周选十个幼儿园及小期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这点会削弱我们的优势与能力。机会市场非常大，且消费趋势也趋于理性。真正的品牌英语培训机构并不多。威胁类似新东方这样的连锁培训机构具有丰富的办学经验及良好优势......”。

5、“.....我们的课程设置具有很强的特色。进行了市场细分，第年的定位以幼儿园及为主。劣势作为个新的培训机构，让公众建立信任感需要个较长的时间。前品牌方面做足文章，用个性化，专业化的服务来吸引消费者。市场的细分和专业化对口服务是最大的优势。第二部分分析与市场营销规划优势我们的创建人与许多英语老师保持良好关系，在师资的资源上占有很大的市场在年呈现了个稳中求发展的局面。而观望未来，鉴于越来越明显的理性消费趋势，培训行业的经营也已经逐渐进入理性化发展模式。不再以低价等方式来赢得市场，而是在加强整体发展，在提升产品和服务培养和塑造品市场在年呈现了个稳中求发展的局面。而观望未来，鉴于越来越明显的理性消费趋势，培训行业的经营也已经逐渐进入理性化发展模式。不再以低价等方式来赢得市场，而是在加强整体发展，在提升产品和服务培养和塑造品牌方面做足文章，用个性化......”。

6、“.....市场的细分和专业化对口服务是最大的优势。第二部分分析与市场营销规划优势我们的创建人与许多英语老师保持良好关系，在师资的资源上占有很大的优势。我们的全职教师的真实背景与能力不需要再进步考察。我们的课程设置具有很强的特色。进行了市场细分，第年的定位以幼儿园及为主。劣势作为个新的培训机构，让公众建立信任感需要个较长的时间。前期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这点会削弱我们的优势与能力。机会市场非常大，且消费趋势也趋于理性。真正的品牌英语培训机构并不多。威胁类似新东方这样的连锁培训机构具有丰富的办学经验及良好口碑市场营销规划每月在成都商报教育版做次版广告，元次主要针对幼儿及而开办的有特色的课程。每月在成都商报做次文字的软广告，元字介绍我们的办学宗旨及近期搞的活动。每周选十个幼儿园及小学作为派发宣传单页的点，宣传单页元份派单员元天并有选择的派遣我们的老师做现场介绍及答疑......”。

7、“.....增加知名度。开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，借此促进品牌推广及销售。建立学生档案并定期回访。关注我们的培训对他们英语的提高程度。收集客户信息，对课程进行调整针对客户的需求信息开设新课程并向建档用户推荐。第三部分招生教学计划与课程设置首先确定拟开设的课程，并确定每个类别课程的收费标准课时长度课程特色。在确定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑的成本因素。同时，下列收费标准为初步制订，具体价格随行就市按浮动。学校拟开设如下课程人以上方符合开班标准。类学前教育项目幼儿英语项目。此类别包括幼儿英语班，幼儿英语口语班，幼儿情景英语班，幼儿动感英语班。课时设置与收费标准幼儿英语班分钟节，第周次共节，学时共周，收费元。幼儿英语口语班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。幼儿情景英语班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。幼儿动感英语班分钟节，每周次共节......”。

8、“.....收费元。特色通过观看幼儿影视片唱歌讲故事做游戏角色扮演等方法与形式学习英语，寓教于乐，以提高幼儿的学习兴趣，增强其对英语的敏感性和认知能力。类小学生培训项目。此类别包括小学生英语四会班分普通班与强化班，小学生英语强化补习班，小学生英语听说提高班分普通班与强化班，小学生英语读写提高班分普通班与强化班，少儿英语考级班分初中高级三个班，少儿英语口语班分普通班与强化班。课时设置与收费标准小学生英语四会班普通班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语四会班强化班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语强化补习班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语听说提高班普通班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语听说提高班强化班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语读写提高班普通班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元小学生英语读写提高班强化班分钟节，每周次共节......”。

9、“.....收费元少儿英语考级班初中级班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元少儿英语考级班高级班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元少儿英语口语班普通班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元少儿英语口语班强化班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元以上均为晚班，以下为白班系列小学生英语四会班普通班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。小学生英语四会班强化班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。小学生英语强化补习班寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。小学生英语听说提高班普通班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。小学生英语听说提高班强化班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。小学生英语读写提高班普通班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元。小学生英语读写提高班强化班，寒暑假白班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元......”。