1、“.....分别为个半小时和个半小时车程，十五规划中的李新店军民两用机场近邻城区。气候宜人资源丰富处于北亚热带向暖温带的过渡地带，兼南北气候之长，四季分明，光照充足，雨量充沛，年平均气温，年均降雨量毫米，土地肥沃，适宜多种作物生长，盛产小麦大豆芝麻油菜花生等农作物，是国家粮食生产核心区，小麦年产量占全省的七分之，油料肉类禽类总产量分居全省第二三位，素有粮仓芝麻王国中原油库之称。水电气土地矿产劳动力资源丰富，全市总人口万，富余劳动力达多万人，普通工人月工资元左右，已被省确定为加工贸易梯度转移承接基地。山川秀火防滑防煤气中毒等工作。本项目在运营期会集聚大量的人流，根据学员活动特点，各类建筑门厅走道楼梯安全出口等要按照规范留足留够，防止阻碍平时人流及紧急疏散时的交通，学校内各区域应合理设置夜间照明设施。在电气英雄杨靖宇等历史名人的故乡......”。

2、“.....至今保留着伏羲画卦亭秦丞相李斯墓孔子晒书台孔子问津处战国冶炼遗址年撤市设区，更名为市区。这里是盘古文化梁祝文化重阳文化的发源地，是著名法家代表人物韩非秦丞相李斯盐铁论的编著者桓宽志怪小说家搜神记作者干宝伟大的无神论者范缜和著名抗日民族蔡吕沈江等诸侯国秦朝设郡，隶属颖川郡陈郡唐宋时期分属蔡唐两州。明天顺初年称苎麻村，明成化年间设立驿站，改名。年平汉铁路正式通车，设车站年设专员公署，年设县级市，中心城区面积平方公里。年全区生产总值亿元，财政般预算收入亿元，城镇居民人均可支配收入元，农民人均纯收入元，各项主要经济指标均位居市前列。历史悠久人杰地灵上古时期就有人类在此繁衍生息周武王分封区是省中南部座具有悠久历史和灿烂文化的现代化都市，是市唯的建制区，全市的政治经济文化中心。下辖个乡镇个街道办事处，个村委会个社区居委会，总人口万人，总面积平方公里......”。

3、“.....中心的师资力量，加强教学管理，提高培训质量。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目建设过程中，应做好环保三同时工作。第二章项目背景及建设必要性项目背景区城概况市总之，本项目无论是从工程技术上，还是从社会效益方面看，均是可行的。建议为保证项目能够顺利稳妥地建设和发展，应注意以下几点争取政府在政策和财政等多方面的支持，使学校建设和发展能稳步进行。不断充实居民单位子女义务教育初中阶段就近入学的需要，同时和新建的二十小学实现了完整的九年义务教育发展规划。同时促进了区教育和社会经济和谐发展，满足广大人民群众享受优质教育需求，实现了城区教育的均衡发展。的教育资源，有利于推进城市化发展的进程，有利于缓解社会矛盾缓解城区内的就学压力及教育分配不均匀问题，加快城区初中义务教育发展进程，解决西区居民孩子上学难的问题，提高区教育办学质量和水平，满足附近理......”。

4、“.....解决区政府公务员小区天方小区塘坊庄安置房飞龙小区经济适用房和民生住宅小区等十多万居民学生的就学压力。项目建成后，学校有良好的硬件学习场地和设施，整合区报告可研报告项目可行性分析报告公平的需要和人民群众要求子女接受优质教育的需要。因此，经上级政府及有关部门的批准在位于香山路与交通路交叉口东北侧拟建初级中学。本项目建设选址比较合适，建设内容及规模合产业的需要。为了坚持教育优先，教育为民的宗旨用科学发展观的观点解决民生问题，解决中心城区中学规划布局不合理教育资源不均衡问题推进可秩序发展的需要满足人民群众享受教育中学迁建重建新建项目可行性加，现有的教育资源已远远不能满足市区适龄学生入学的需要，教育事业的发展明显滞后于社会经济的发展。当前加快城区义务教育发展，满足人民群众日益增长文化教育需求，是推动城市化进程的需要......”。

5、“.....大量人口涌入城市，市区人口已有二十几万发展到近万，中心城区人口急剧增指标主要技术经济指标表中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告序号指标名称单位数量备注规划用地面积亩建设规模学生人数个班总建筑面积体育场地道路绿化面积容积率建筑密度绿解决，不足部分在社会上公开招聘，择优录取。项目实施进度本项目从可行性研究报告编制到竣工交付使用，共计划安排个月。总投资及资金筹措本项目总投资为万元，全部由市区两级政府协调解决。主要技术经济本项目充分利用城市现有水电供应设施，购置变压器台，可满足项目需要。环境保护本项目产生的生活污水和垃圾经治理后均能做到达标排放。项目定员本项目建成以后，所需教职工为人，可在区教育系统内协调解本项目充分利用城市现有水电供应设施，购置变压器台，可满足项目需要......”。

6、“.....项目定员本项目建成以后，所需教职工为人，可在区教育系统内协调解决，不足部分在社会上公开招聘，择优录取。项目实施进度本项目从可行性研究报告编制到竣工交付使用，共计划安排个月。总投资及资金筹措本项目总投资为万元，全部由市区两级政府协调解决。主要技术经济指标主要技术经济指标表中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告序号指标名称单位数量备注规划用地面积亩建设规模学生人数个班总建筑面积体育场地道路绿化面积容积率建筑密度绿化率劳动定员人教师人数人管理人员及其它人总投资万元资金筹措市区财政协调解决万元结论及建议结论随着市城市化进程的加快，大量人口涌入城市，市区人口已有二十几万发展到近万，中心城区人口急剧增加，现有的教育资源已远远不能满足市区适龄学生入学的需要，教育事业的发展明显滞后于社会经济的发展。当前加快城区义务教育发展......”。

7、“.....是推动城市化进程的需要，是发展城市经济及初级产业的需要。为了坚持教育优先，教育为民的宗旨用科学发展观的观点解决民生问题，解决中心城区中学规划布局不合理教育资源不均衡问题推进可秩序发展的需要满足人民群众享受教育中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告公平的需要和人民群众要求子女接受优质教育的需要。因此，经上级政府及有关部门的批准在位于香山路与交通路交叉口东北侧拟建初级中学。本项目建设选址比较合适，建设内容及规模合理，建设条件具备，建设方案切实可行。解决区政府公务员小区天方小区塘坊庄安置房飞龙小区经济适用房和民生住宅小区等十多万居民学生的就学压力。项目建成后，学校有良好的硬件学习场地和设施，整合区的教育资源，有利于推进城市化发展的进程，有利于缓解社会矛盾缓解城区内的就学压力及教育分配不均匀问题，加快城区初中义务教育发展进程，解决西区居民孩子上学难的问题......”。

8、“.....满足附近居民单位子女义务教育初中阶段就近入学的需要，同时和新建的二十小学实现了完整的九年义务教育发展规划。同时促进了区教育和社会经济和谐发展，满足广大人民群众享受优质教育需求，实现了城区教育的均衡发展。总之，本项目无论是从工程技术上，还是从社会效益方面看，均是可行的。建议为保证项目能够顺利稳妥地建设和发展，应注意以下几点争取政府在政策和财政等多方面的支持，使学校建设和发展能稳步进行。不断充实中心的师资力量，加强教学管理，提高培训质量。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目建设过程中，应做好环保三同时工作。第二章项目背景及建设必要性项目背景区城概况市区是省中南部座具有悠久历史和灿烂文化的现代化都市，是市唯的建制区，全市的政治经济文化中心。下辖个乡镇个街道办事处，个村委会个社区居委会，总人口万人，总面积平方公里，耕地面积万亩......”。

9、“.....年全区生产总值亿元，财政般预算收入亿元，城镇居民人均可支配收入元，农民人均纯收入元，各项主要经济指标均位居市前列。历史悠久人杰地灵上古时期就有人类在此繁衍生息周武王分封蔡吕沈江等诸侯国秦朝设郡，隶属颖川郡陈郡唐宋时期分属蔡唐两州。明天顺初年称苎麻村，明成化年间设立驿站，改名。年平汉铁路正式通车，设车站年设专员公署，年设县级市，年撤市设区，更名为市区。这里是盘古文化梁祝文化重阳文化的发源地，是著名法家代表人物韩非秦丞相李斯盐铁论的编著者桓宽志怪小说家搜神记作者干宝伟大的无神论者范缜和著名抗日民族英雄杨靖宇等历史名人的故乡，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告唐代书法泰斗平原太守颜真卿的殉节地。至今保留着伏羲画卦亭秦丞相李斯墓孔子晒书台孔子问津处战国冶炼遗址颜真卿真迹天中山碑文悟颖塔北泉寺罗成墓，民族英雄杨靖宇将军故居和中原革命圣地小延安竹沟等历史文化遗址......”。