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【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)

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《【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、“.....而且还写出了在人心头掠过丝寒意。诗中弦外之音是什么请结合诗句,作简要分析。作者借商女唱亡国之音后庭花,表面是讽刺“商女”,实际是讽刺那些不顾国家艰难,只顾自己享乐,醉死梦生统治者,表达作者对国家命运关切和忧虑。过松源晨炊漆公店杨万里诗人简介杨万里,字廷秀,自号诚斋野客,吉水南溪今吉水县黄桥乡湴塘村人。南宋杰出诗人,与陆游范成大尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”。杨万里是我国古代闻名诗人。他诗歌创作,走过是条由广学博取转益多师而至面向现实师法自然道路。自成家,形成了独具特色诗风。创造了他新奇活快风趣幽默“诚斋体”,在中国诗歌史上独树帜,建立了自己诗派。杨万里晚年忤宰相韩侂胄,家居吉水十五年,忧愤而死,享年岁,赐谥文节,追赠光禄大夫。平生著作甚丰,相传有诗万余首,现存诗余首。今存诚斋集有诗文卷,有杨文节诗集。却话巴山夜雨时向“君”追话今夜“我”思“君”而不得归情景。“巴山夜雨”重出,令人思绪在现实与想象中徘徊。品读欣赏小结这首诗通过归期问询和回答......”

2、“.....诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成了回环往复缠绵曲折意思。练习这首诗写了哪两种不同时间和空间时间分离现在和会面将来空间诗人独处巴山与夫妻团聚北方长安。诗人为什么重复“巴山夜雨”突出思亲念归,寂寞凄凉感情将现在和将来,自己和妻子,巴蜀和北方长安联结起来。文中两次写“巴山夜雨”,它们内涵有什么不同秋山夜雨,总是唤起离人愁思,诗人用这个寄人离思景物来表了他对妻子无限思念。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时寂寥之苦,又想象了来日聚首之时幸福欢乐。此时痛苦,与将来喜悦交织起,时空变换。“巴山夜雨”首末重复出现,令人回肠荡气。泊秦淮杜牧作者作品杜牧,唐代文学家,字牧之。以济世之才自负。写景抒情小诗,多清俊生动。其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称杜牧为“小杜”。有樊川文集。泊秦淮是杜牧游金陵,夜泊秦淮时所作。诗人泊舟于此,眼见灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,借古讽今,写下了这篇七绝,抨击那些沉湎酒色不理朝政上层人物,表达了诗人对国家命运关怀和忧愤......”

3、“.....诗歌欣赏写迷蒙月色和轻烟笼罩着寒水和岸沙。这是秦淮河美丽夜景,着墨不多而风情毕现,意境非常淡雅。连用两个“笼”字,用字妥帖而有韵味。烟寒水月沙,都是最能反映秦淮河风貌特有景致。诗歌欣赏商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。抒发了作者忧愤之情诗歌欣赏诗人在此用了曲笔。试想下,歌女所唱,还不是为取悦寻欢作乐达官贵人吗可见“不知亡国恨”是那些听歌家伙。“不知”二字,凸现出诗人感慨之深个“犹”字,凸现出诗人忧愤之切。在杜牧看来,晚唐政局已经危机四伏,达官贵人不以国事为重,仍然过着纸醉金迷生活,今日听亡国之音取乐,明日有可能自己就要上演亡国悲剧。诗歌欣赏本诗主题作者借古讽今,抨击了那些沉迷酒色不理朝政上层人物,表达了诗人对国家命运关怀和忧愤。背诵与默写请简述最后句后庭花相关典故,并分析作者指责商女用意。南朝陈后主在位时候,大建宫室,生活奢侈,创制了玉树后庭花等歌曲寻欢作乐。作者指责商女实际上是种曲笔......”

4、“.....只知道享乐,不关心国家,没有忧患意识。诗首句描绘画面有怎样特点,请分析下。轻轻雾霭,淡淡月光,笼罩着透着寒气河水,笼罩着两岸沉寂沙滩。个“寒”字不但让人想到时值寒冷时节,而且还写出了在人心头掠过丝寒意。诗中弦外之音是什么请结合诗句,作简要分析。作者借商女唱亡国之音后庭花,表面是讽刺“商女”,实际是讽刺那些不顾国家艰难,只顾自己享乐,醉死梦生统治者,表达作者对国家命运关切和忧虑。过松源晨炊漆公店杨万里诗人简介杨万里,字廷秀,自号诚斋野客,吉水南溪今吉水县黄桥乡湴塘村人。南宋杰出诗人,与陆游范成大尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”。杨万里是我国古代闻名诗人。他诗歌创作,走过是条由广学博取转益多师而至面向现实师法自然道路。自成家,形成了独具特色诗风。创造了他新奇活快风趣幽默“诚斋体”,在中国诗歌史上独树帜,建立了自己诗派。杨万里晚年忤宰相韩侂胄,家居吉水十五年,忧愤而死,享年岁,赐谥文节,追赠光禄大夫。平生著作甚丰,相传有诗万余首,现存诗余首。今存诚斋集有诗文卷......”

5、“.....•“杨花落尽子规啼,”除了暗示“王昌龄左迁”时令,还有什么表达效果结合意象“杨花”“子规”说说你理解。作者撷取“杨花落尽”“子规啼”景象,更包含了飘零之感和离别之思。富安中学刘瑛请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。拟人。抒发了诗人对友人被贬远行忧虑关心之情•在本诗中,李白为什么要以“明月”入诗“明月”除了有普天同照能够把心儿带给朋友外,更能表现友谊纯洁,表明王昌龄人格高洁。富安中学刘瑛夜雨寄北李商隐李商隐夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。七言绝句品读李商隐简介李商隐,字义山,号玉溪生,唐代诗人。曾任县尉秘书郎等职。因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒终身。其诗揭露和批判当时藩镇割据宦官当权和上层统治集团腐朽糜烂。所作“咏史”诗多托古以斥时政,“无题”诗也常有所寄寓。擅长律绝,富于文采构思精密,情致婉曲,具有独特风格。与杜牧合称为“小李杜”。有李义山诗集传世。君问归期未有期句之中两个“期”字,先停顿后转折,问答,扬抑......”

6、“.....品读欣赏巴山夜雨涨秋池写眼前景象,使已跃然纸上愁苦交织于巴山夜雨,融入涨满秋池。“涨”字,既写出巴山水注秋池夜雨景象,又表现诗人愁思之绵绵深重。品读欣赏何当共剪西窗烛何当什么时候。剪烛形容深夜秉烛长谈。此句设想日后重逢时候。却话巴山夜雨时向“君”追话今夜“我”思“君”而不得归情景。“巴山夜雨”重出,令人思绪在现实与想象中徘徊。品读欣赏小结这首诗通过归期问询和回答,抒发诗人羁旅他乡对友人思念深情。诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成了回环往复缠绵曲折意思。练习这首诗写了哪两种不同时间和空间时间分离现在和会面将来空间诗人独处巴山与夫妻团聚北方长安。诗人为什么重复“巴山夜雨”突出思亲念归,寂寞凄凉感情将现在和将来,自己和妻子,巴蜀和北方长安联结起来。文中两次写“巴山夜雨”,它们内涵有什么不同秋山夜雨,总是唤起离人愁思,诗人用这个寄人离思景物来表了他对妻子无限思念。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时寂寥之苦,又想象了来日聚首之时幸福欢乐。此时痛苦,与将来喜悦交织起......”

7、“.....“巴山夜雨”首末重复出现,令人回肠荡气。泊秦淮杜牧作者作品杜牧,唐代文学家,字牧之。以济世之才自负。写景抒情小诗,多清俊生动。其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称杜牧为“小杜”。有樊川文集。泊秦淮是杜牧游金陵,夜泊秦淮时所作。诗人泊舟于此,眼见灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,借古讽今,写下了这篇七绝,抨击那些沉湎酒色不理朝政上层人物,表达了诗人对国家命运关怀和忧愤。品读明意烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家写景夜景交代时间地点“近酒家”引出下文“商女”出场。诗歌欣赏写迷蒙月色和轻烟笼罩着寒水和岸沙。这是秦淮河美丽夜景,着墨不多而风情毕现,意境非常淡雅。连用两个“笼”字,用字妥帖而有韵味。烟寒水月沙,都是最能反映秦淮河风貌特有景致。诗歌欣赏商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。抒发了作者忧愤之情诗歌欣赏诗人在此用了曲笔。试想下,歌女所唱,还不是为取悦寻欢作乐达官贵人吗可见“不知亡国恨”是那些听歌家伙。“不知”二字,凸现出诗人感慨之深个“犹”字,凸现出诗人忧愤之切。在杜牧看来......”

8、“.....达官贵人不以国事为重,仍然过着纸醉金迷生活,今日听亡国之音取乐,明日有可能自己就要上演亡国悲剧。诗歌欣赏本诗主题作者借古讽今,抨击了那些沉迷酒色不理朝政上层人物,表达了诗人对国家命运关怀和忧愤。背诵与默写请简述最后句后庭花相关典故,并分析作者指责商女用意。南朝陈后主在位时候,大建宫室,生活奢侈,创制了玉树后庭花等歌曲寻欢作乐。作者指责商女实际上是种曲笔,他真正想指责是那些听歌女唱歌人。只知道享乐,不关心国家,没有忧患意识。诗首句描绘画面有怎样特点,请分析下。轻轻雾霭,淡淡月光,笼罩着透着寒气河水,笼罩着两岸沉寂沙滩。个“寒”字不但让人想到时值寒冷时节,而且还写出了在人心头掠过丝寒意。诗中弦外之音是什么请结合诗句,作简要分析。作者借商女唱亡国之音后庭花,表面是讽刺“商女”,实际是讽刺那些不顾国家艰难,只顾自己享乐,醉死梦生统治者,表达作者对国家命运关切和忧虑。过松源晨炊漆公店杨万里诗人简介杨万里,字廷秀,自号诚斋野客,吉水南溪今吉水县黄桥乡湴塘村人。南宋杰出诗人......”

9、“.....被后人推为“南宋四大家”。杨万里是我国古代闻名诗人。他诗歌创作,走过是条由广学博取转益多师而至面向现实师法自然道路。自成家,形成了独具特色诗风。创造了他新奇活快风趣幽默“诚斋体”,在中国诗歌史上独树帜,建立了自己诗派。杨万里晚年忤宰相韩侂胄,家居吉水十五年,忧愤而死,享年岁,赐谥文节,追赠光禄大夫。平生著作甚丰,相传有诗万余首,现存诗余首。今存诚斋集有诗文卷,有杨文节诗集杨文节易传杨文节文集等著作传世。过松源晨炊漆公店杨万里宋莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,山放过山拦。•不要说从山岭上下来就没有困难,•这句话骗得游山人白白欢喜场。•当你进入到万重山圈子里以后,•座山让你经过另座山马上将你阻拦。诗前半部为议论,后半部为描摹,二者构成先果后因内在联系,均渗透着诗人浓郁思想感情,创造了种深邃意境,正是通过这种深邃意境,寄寓着深刻哲理人生在世岂无难,人生就是不断与“难”作斗争,没有“难”生活,在现实社会中是不存在。本诗朴实平易,生动形象,表现力强......”

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