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2017届高考英语一轮复习全册课件必修2_2.5_unit5《special_clothes》(重大版)PPT文档(        29页) 2017届高考英语一轮复习全册课件必修2_2.5_unit5《special_clothes》(重大版)PPT文档( 29页)

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《2017届高考英语一轮复习全册课件必修2_2.5_unit5《special_clothes》(重大版)PPT文档( 29页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....体会黑体部分含义,北京,阅读理解另外些材料吸收光线,完全挡住了光线传播。他全神贯注地读书。他们吸收了大量罗马文化。大公司吞并了那些小公司。重点单词核心短语核心句式重点单词核心短语核心句式数量上多达取决于从事于直到胜任领悟高考究考法诵读句子,写出黑体部分含义直选出挑出爬到上从下来无法再缝补使遵守坚持对适合短语览摘下挑剔捉弄选中选出拾起搭载偶然学会好转收听Ⅱ短语应用中记忆......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....归纳中巩固Ⅱ用上面短语填空,短语小结试用,试验试穿申请参加选拔尝试做尽力做试试Ⅲ句式分析中思考,思考中贯通这些不是科学家梦想,而是时装界最新成果。这些都是由于纤维技术进步才成为了可能。句型提炼连接并列结构。她想买不是条短裙,而是条连衣裙。,在野外,你最好让火整晚都烧着。,Ⅲ句式分析中思考,思考中贯通他们需要生产新型布料来保持时装有趣。句型提炼该句使用了“宾语宾语补足语”结构,其中补足语可由形容词分词介词短语名词等充当......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你什么时候回家吃晚饭我给你准备好。不必麻烦,我在外面与朋友起吃饭。重点单词核心短语核心句式还费心写信干什么我们明天就见到他了。,说自己是个世界级挑错者,她总是被各种事情困扰着。重点单词核心短语核心句式超出之外领悟高考究考法诵读或翻译句子,体会黑体部分含义他女儿真是可爱得无与伦比。她使我深信,保罗确实是无辜。我无法理解他为什么总是那样表现......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....体会黑体部分含义部队终于接到了前进命令。,北京,七选五即使在高度发达农业社会,大约需要个农民养活城市里个人。,北京,单项填空为了赶上早班飞机,我们提前预订了辆出租车并且早早起床。重点单词核心短语核心句式重点单词核心短语核心句式吸收水热光等吸引领悟高考究考法诵读或翻译句子,体会黑体部分含义,北京,阅读理解另外些材料吸收光线,完全挡住了光线传播。他全神贯注地读书。他们吸收了大量罗马文化。大公司吞并了那些小公司......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....写出黑体部分含义直活城市里个人。,北京,单项填空为了赶上早班飞机,我们提前预订了辆出租车并且早早起床。重点单词核心短语核心句式重点单词核心短语核心句式吸收水热光等吸引领悟高考究考法诵读或翻译句子,体会黑体部分含义,北京,阅读理解另外些材料吸收光线,完全挡住了光线传播。他全神贯注地读书。他们吸收了大量罗马文化。大公司吞并了那些小公司。重点单词核心短语核心句式重点单词核心短语核心句式数量上多达取决于从事于直到胜任领悟高考究考法诵读句子,写出黑体部分含义直到取决于从事于......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而是时装界最新成果。这些都是由于纤维技术进步才成为了可能。分析提炼究考法“不是而是”,连接并列结构。重点单词核心句式核心短语领悟考法用考点翻译或完成句子,他不是岁,而是岁。起重要作用不是你做什么而是你怎么做。重点单词核心句式核心短语他们需要生产新型布料来保持时装有趣。分析提炼究考法该句使用了“宾语宾语补足语”结构,其中宾语补足语可由形容词分词形式介词短语名词等充当......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....ⅠⅡⅢⅠ单句语法填空,ⅠⅡⅢⅡ短语填空,ⅠⅡⅢⅢ完成句子如果提前两个月预订房间,伦敦最便宜酒店只需英镑。,£由你决定,无论你有什么打算对我都没有问题。她专心致志地演算数学题。我无法理解她为什么会做这么傻事。选出挑出爬到上从下来无法再缝补使遵守坚持对适合短语览摘下挑剔捉弄选中选出拾起搭载偶然学会好转收听Ⅱ短语应用中记忆,归纳中巩固依我看来保持达到降到数量上多达短语荟萃写下拒绝下车拆除记下写下拆除下降Ⅱ短语应用中记忆,归纳中巩固Ⅱ用上面短语填空Ⅰ单词语境中记忆......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....训练中积累消失不见消失前进进展进步先进高级年事渐高设计者设计构思吸收水热光等吸收吸引人被吸收全神贯注反射反照反射反射反照传统与流行传统传统传统传统守旧流行流行时尚时尚Ⅰ单词语境中记忆,训练中积累欧洲欧洲人欧洲英国不列颠英国人英国人穿戴者穿着戴着令人疲倦令人厌烦令人愉快......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....幸福高兴地快乐地快乐,幸福快活,高兴欢乐地,愉快地高兴,愉快,得意欣喜地,得意地Ⅰ单词语境中记忆,训练中积累Ⅱ根据语境填写单词皮革褪色暴露费心快乐,有乐趣使人愉快,令人快乐快乐地有乐趣地令人愉快,讨人喜欢使人满意,合意高兴满足使人愉快合意高兴,情愿,喜欢高兴地乐意地欢喜地超出之外使确信完全地消失行进布料吸收Ⅱ短语应用中记忆......”

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