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18毕业论文:玻璃器皿的清洁标准操作规程 18毕业论文:玻璃器皿的清洁标准操作规程

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《18毕业论文:玻璃器皿的清洁标准操作规程》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在瓷盘或塑料盘中下垫滤纸,倒置晾干后装入比色皿盒或清洁的器皿中。带磨口塞的仪器容量瓶或比色管最好在洗净前就用橡皮筋或小线绳把塞和管口栓好,以免打破塞子或互相弄混。需长期保存的磨口仪器要在塞间垫张纸片,以免日久粘住。长期不用的滴定管要除掉凡士林后垫纸,用皮筋栓好活塞保存。成套仪器如索氏萃取器,气体分析器等用完要立即洗净,放在专门的纸盒里保存。有限公司质量管理标准操作规程玻璃器皿的清洁标准操作规程部门质管部题目玻璃器皿的清洁标准操作规程序页总页编号新订Ⅰ版起草人年月日替代部门审阅年月日公司审阅年月日批准人批准日期年月日执行日期年月日变更原因及变更记录颁发部门办分发份数份分发部门质管部办目的规范玻璃器皿清洁的标准操作,保证检验工作质量引用标准药品生产质量管理规范中国药典年版二部适用范围玻璃急于干燥的仪器或不适合放入烘箱的较大的仪器可用吹干的办法......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....然后用电吹风吹,开始用冷风吹,当大部分溶剂挥发干时要注意慢慢升温并且温度不可过高,以免烘裂,量器不可放于烘箱中烘。硬质试管可用酒精灯烘干,要从底部烘起,把试管口向下,以免水珠倒流把试管炸裂,烘到无水珠时,把试管口向上赶净水汽。热冷风吹干对于放置仪器。烘干洗净的仪器控去水分,放在电烘箱中烘干,烘箱温度为烘左右。也可放在红外灯干燥箱中烘干。此法适用于般仪器。称量用的称量瓶等烘干后要放在干燥器中冷却和保存。带实心玻璃塞的及厚壁仪器烘仪器很多是要求干燥的,有的要求无水迹,有的要求无水。应根据不同要求来干燥仪器。晾干不急用的,要求般干燥,可在纯水涮洗后,在无尘处倒置晾干水分,然后自然干燥。可用安有斜木钉的架子和带有透气孔的玻璃柜的干燥和保管玻璃仪器的干燥做实验经常要用到的仪器应在每次实验完毕之后洗净干燥备用。用于不同实验的仪器对干燥有不同的要求......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而用于有机化学实验或有机分析的浓氨水混合加热近沸。汞渣热浓硝酸有机物质铬酸洗液浸泡或温热洗液抽洗脂肪四氯化碳或其他适当的有机溶剂细菌化学纯浓硫酸,化学纯亚硝酸钠,纯水充分混匀,抽气并浸泡后,以热蒸馏水洗净玻璃仪器防护。用般方法很难洗净的少量残留有机物,注意不可事先混合,表洗涤砂芯玻璃滤器常用洗涤液沉淀物洗涤液氨水或水溶液。浓硫酸或用水溶液二钠盐与色皿,可用盐酸乙醇洗液洗涤。乙醇浓硝酸于容器内加入不多于的乙醇,加入浓硝酸,静置即发生激烈反应,放出大量热及二氧化氮,反应停止后再用水冲,洗操作应在通风橱中进行,不可塞住容器,作好。洗涤用过硝酸银滴定液后留下的黑褐色沾污物,也可用于擦洗沾过硝酸银的白瓷水槽。有机溶剂苯乙醚二氯乙烷等。可洗去油污或可溶于该溶剂的有机物质,使用时要注意其毒性及可燃性。用乙醇配制的指示剂干渣,比盐酸或草酸洗液硫酸亚铁亚硫酸钠等还原剂去除......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....加入少量浓盐酸。洗涤高锰酸钾洗液后产生的二氧化锰,必要时加热使用。碘碘化钾洗液碘和碘化钾溶于水中,用水稀释至是将重铬酸钠或重铬酸钾先溶解于自来水中,可慢慢加温,使溶解,冷却后徐徐加入浓硫酸,边加边搅动。配好后的洗涤液应是棕红色或桔红色。贮存于有盖容器内。原理重铬酸钠或重铬酸钾与硫酸作用后形氧化锰析出,再用浓使用洗涤液的配制洗涤液分浓溶液与稀溶液两种,配方如下浓溶液重铬酸钠或重铬酸钾工业用自来水浓硫酸工业用稀溶液重铬酸钠或重铬酸钾工业用自来水浓硫酸工业用配法都水洗净。针对不同的沉淀物采用适当的洗涤剂先溶解沉淀,或反复用水抽洗沉淀物,再用蒸馏水冲洗干净,在烘箱中烘干,然后保存在无尘的柜内或有盖的容器内。若不然积存的灰尘和沉淀堵塞滤孔很难洗净。洗涤液的配制与液或新洁尔灭消毒液的量筒或标本瓶内,小时后方可取出冲洗。吸管的内壁如果有油垢,同样应先在洗涤液内浸泡数小时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....砂芯玻璃滤器的洗涤新的滤器使用前应以热的盐酸或铬酸洗液边抽滤边清洗,再用蒸馏管,使用后应立即投入盛有自来水的量筒或标本瓶内,免得干燥后难以冲洗干净。清洗后用蒸馏水淋洗。洗净后,放搪瓷盘中晾干,若要加速干燥,可放烘箱内烘干。吸过含有微生物培养物的吸管亦应立即投入盛有煤酚皂溶养基用的器皿经上法洗涤后,即可使用,若需精确配制化学药品,或做科研用的精确实验,要求自来水冲洗干净后,再用蒸馏水淋洗三次,晾干或烘干后备用。玻璃吸管吸过指示液指示剂染料溶液等的玻璃吸管包括毛细吸先将其刮去,然后洗涤。带菌的器皿在洗涤前先浸在煤酚皂溶液来苏尔或新洁尔灭消毒液内小时或煮沸半小时,再用上洗洗涤。带病原菌的培养物最好先行高压蒸汽灭菌,然后将培养物倒去,再进行洗涤。盛放般培养先将其刮去,然后洗涤。带菌的器皿在洗涤前先浸在煤酚皂溶液来苏尔或新洁尔灭消毒液内小时或煮沸半小时,再用上洗洗涤......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....然后将培养物倒去,再进行洗涤。盛放般培养基用的器皿经上法洗涤后,即可使用,若需精确配制化学药品,或做科研用的精确实验,要求自来水冲洗干净后,再用蒸馏水淋洗三次,晾干或烘干后备用。玻璃吸管吸过指示液指示剂染料溶液等的玻璃吸管包括毛细吸管,使用后应立即投入盛有自来水的量筒或标本瓶内,免得干燥后难以冲洗干净。清洗后用蒸馏水淋洗。洗净后,放搪瓷盘中晾干,若要加速干燥,可放烘箱内烘干。吸过含有微生物培养物的吸管亦应立即投入盛有煤酚皂溶液或新洁尔灭消毒液的量筒或标本瓶内,小时后方可取出冲洗。吸管的内壁如果有油垢,同样应先在洗涤液内浸泡数小时,然后再行冲洗。砂芯玻璃滤器的洗涤新的滤器使用前应以热的盐酸或铬酸洗液边抽滤边清洗,再用蒸馏水洗净。针对不同的沉淀物采用适当的洗涤剂先溶解沉淀,或反复用水抽洗沉淀物,再用蒸馏水冲洗干净,在烘箱中烘干,然后保存在无尘的柜内或有盖的容器内......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....洗涤液的配制与使用洗涤液的配制洗涤液分浓溶液与稀溶液两种,配方如下浓溶液重铬酸钠或重铬酸钾工业用自来水浓硫酸工业用稀溶液重铬酸钠或重铬酸钾工业用自来水浓硫酸工业用配法都是将重铬酸钠或重铬酸钾先溶解于自来水中,可慢慢加温,使溶解,冷却后徐徐加入浓硫酸,边加边搅动。配好后的洗涤液应是棕红色或桔红色。贮存于有盖容器内。原理重铬酸钠或重铬酸钾与硫酸作用后形氧化锰析出,再用浓盐酸或草酸洗液硫酸亚铁亚硫酸钠等还原剂去除。草酸洗液草酸溶于水中,加入少量浓盐酸。洗涤高锰酸钾洗液后产生的二氧化锰,必要时加热使用。碘碘化钾洗液碘和碘化钾溶于水中,用水稀释至。洗涤用过硝酸银滴定液后留下的黑褐色沾污物,也可用于擦洗沾过硝酸银的白瓷水槽。有机溶剂苯乙醚二氯乙烷等。可洗去油污或可溶于该溶剂的有机物质,使用时要注意其毒性及可燃性。用乙醇配制的指示剂干渣,比色皿,可用盐酸乙醇洗液洗涤......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....加入浓硝酸,静置即发生激烈反应,放出大量热及二氧化氮,反应停止后再用水冲,洗操作应在通风橱中进行,不可塞住容器,作好防护。用般方法很难洗净的少量残留有机物,注意不可事先混合,表洗涤砂芯玻璃滤器常用洗涤液沉淀物洗涤液氨水或水溶液。浓硫酸或用水溶液二钠盐与浓氨水混合加热近沸。汞渣热浓硝酸有机物质铬酸洗液浸泡或温热洗液抽洗脂肪四氯化碳或其他适当的有机溶剂细菌化学纯浓硫酸,化学纯亚硝酸钠,纯水充分混匀,抽气并浸泡后,以热蒸馏水洗净玻璃仪器的干燥和保管玻璃仪器的干燥做实验经常要用到的仪器应在每次实验完毕之后洗净干燥备用。用于不同实验的仪器对干燥有不同的要求,般定量分析中的烧杯锥形瓶等仪器洗净即可使用,而用于有机化学实验或有机分析的仪器很多是要求干燥的,有的要求无水迹,有的要求无水。应根据不同要求来干燥仪器。晾干不急用的,要求般干燥,可在纯水涮洗后,在无尘处倒置晾干水分......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可用安有斜木钉的架子和带有透气孔的玻璃柜放置仪器。烘干洗净的仪器控去水分,放在电烘箱中烘干,烘箱温度为烘左右。也可放在红外灯干燥箱中烘干。此法适用于般仪器。称量用的称量瓶等烘干后要放在干燥器中冷却和保存。带实心玻璃塞的及厚壁仪器烘干时要注意慢慢升温并且温度不可过高,以免烘裂,量器不可放于烘箱中烘。硬质试管可用酒精灯烘干,要从底部烘起,把试管口向下,以免水珠倒流把试管炸裂,烘到无水珠时,把试管口向上赶净水汽。热冷风吹干对于急于干燥的仪器或不适合放入烘箱的较大的仪器可用吹干的办法,通常用少量乙醇丙酮或最后再用乙醚倒入已控去水分的仪器中摇洗控净溶剂溶剂要回收,然后用电吹风吹,开始用冷风吹,当大部分溶剂挥发后吹入热风至完全干燥,再用冷风吹残余的蒸汽,使其不再冷凝在容器内。此法要求通风好,防止中毒,不可接触明火,以防有机溶剂爆炸。玻璃仪器的保管在贮藏室内玻璃仪器要分门别类地存放,以便取用......”

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