1、“.....不能完全采取灌输式的培训方式，因为这种培训方式存在诸多的弊端。方面，这种培训方式使新员工被动的接受培训者所灌输的内容，很难调动新员工在培训过程中的积极性，而且容易使受训对象产生疲劳感，影响培训的效果另方面，这种灌输式的培训方法由于缺少新员工的主动参与，使企业在培训的过程中完全按照自己的方式来进行培训，从而不能达到对新员工全面认识的目的。因此，企业在进行新员工培训的过程中必须开展新员工培训评估，这样既能使新员工在培训的过程中集中注意力，发挥其主观能动性，又能通过新员工的积极参与使企业能够更加全面的了解新员工，便于企业日后对新员工进行合理的工作安排，充分发挥其优势。同时，合理有效地培训评估，可以在很大程度上提高培训效率，实现培训效用的最大化。五注重企业文化培训及核心价值观的培养企业文化在企业发展中所起的作用毋庸置疑......”。

2、“.....但是很多企业进行新员工培训的目的不明确，对于开展培训所要取得的效果没有进行界定。因此，很多企业在开展培训的时候，由于没有明确的目的，培训的内容往往信手拈来，培训人员也没有认真明确的目的性，培训无非就是走过场，使得培训的效用大打折扣，无法达到应有的目的。四开展新员工培训的目标不明确企业在进行新员工培训的时候必须明确培训的目的，进而根据这目的制定培训的计划。目前，大多数是企业还是新员工都把培训当成种表面化的例行程序，作为培训方的企业，没有应有的培训制度和计划，培训的内容也是随心所欲，而作为受训方的新员工也缺乏端正的培训态度。这种培训所带来的最大负面效应在于培训缺乏的培训制度。由于系统规范培训在很大程度上会增加用人单位的成本，而不培训又会使得新员工在工作岗位上频繁犯错，给企业带来损失。因此，大多数的企业采取了条中间路线，也就是低成本培训。培训的双方，无论维及合作精神......”。

3、“.....并取得了定的积极效应，但目前的各个企业的培训仍然存在很大的问题和不足，其中个较为突出的问题就是企业大多缺乏规范的适应岗位工作，为公司带来实际效益。同时，培训过程实际上也是员工之间相互了解和熟悉的过程，通过对企业文化的了解以及彼此之间的沟通和交流，增强彼此间的信任感，培养种相互沟通和协调的能力，形成种团队思个人品质等方面进行进步的了解，以判断新员工所能为企业带来的效益。更重要的是通过对新员工进行培训，能够使其尽快融入企业氛围，了解公司的各项规章制度，熟悉公司的各项业务流程，以便于新员工在入职后能够更好可以使新员工更加全面的了解企业的各项制度，业务发展情况，企业的优势以及未来的定位等方面的信息，有助于新员工根据企业的基本情况来合理规划自己的职业生涯另方面企业也可根据培训期间对新员工性格优缺点企业尽管在培训方式，培训内容......”。

4、“.....但都无不例外的认同培训这用人模式。二新员工培训的效用得到逐步显现培训提供了个企业和新员工之间彼此了解和双向选择的机会，通过培训，方面要组成部分，特别是对于新员工来说，尤其是刚刚走出校门的大学毕业生而言，培训可以在很大程度上弥补其工作经验的不足，使其快速熟悉公司业务，提高实践能力。正是由于新员工培训能够带来的巨大积极效应，因此，各大属感，也有利于企业更加全面的了解新员工，便于今后的管理和工作的安排，增强企业和求职者之间的相互了解，进而实现双向选择的目的。同时，由于各大企业业务的快速发展，新的业务不断出现，使得培训成为员工工作的重现状新员工培训普及程度高新员工培训已成为当前各大有人单位的共识，培训已成为新员工进入职场的必经之路。由于培训有利于加深新员工对企业的了解，认同公司的企业文化，可以在很大程度上增强员工对于公司的归只有具备强大的企业团队，才能在激烈的市场竞争中占得先机。因此......”。

5、“.....通过分组竞赛等方式，可以培养员工的荣誉感及团队意识，进而形成种团队协作的精神。三当前企业开展新员工培训的机会。在培训的过程中，新老员工之间，特别是新员工之间通过学习和交流，可以加深彼此之间的认识和了解。团队是个企业赖以发展的必备要素，团队强则企业强。任何个企业都会注重对其团队的发展及团队意识的培养，培养团队协作的意识企业的新员工对于整个企业而言是新事物，企业对新员工来说也是新事物，双方都需要个相互认识和熟悉的过程，而新员工的岗前培训则是双方之间，或者说是新老员工之间以及新员工之间相互了解的绝好为就算是同行业，同样的工作性质，相同的工作岗位也会因为所处工作环境的不同而产生差异。因此，企业对新员工进行培训，可以提高新员工的实践能力，让新员工更快熟悉公司业务。四有利于增进员工彼此之间的了解，的结合。因此。企业专业化的培训可以在很大程度上提高大学生的实践能力......”。

6、“.....并通过实际操作真正做到理论与实践的结合。同时，即使企业招聘到有工作经验的新员工，实践培训也必不可少。因为的结合。因此。企业专业化的培训可以在很大程度上提高大学生的实践能力，使其熟悉企业的各项业务流程，并通过实际操作真正做到理论与实践的结合。同时，即使企业招聘到有工作经验的新员工，实践培训也必不可少。因为就算是同行业，同样的工作性质，相同的工作岗位也会因为所处工作环境的不同而产生差异。因此，企业对新员工进行培训，可以提高新员工的实践能力，让新员工更快熟悉公司业务。四有利于增进员工彼此之间的了解，培养团队协作的意识企业的新员工对于整个企业而言是新事物，企业对新员工来说也是新事物，双方都需要个相互认识和熟悉的过程，而新员工的岗前培训则是双方之间，或者说是新老员工之间以及新员工之间相互了解的绝好机会。在培训的过程中，新老员工之间，特别是新员工之间通过学习和交流......”。

7、“.....团队是个企业赖以发展的必备要素，团队强则企业强。任何个企业都会注重对其团队的发展及团队意识的培养，只有具备强大的企业团队，才能在激烈的市场竞争中占得先机。因此，企业在对新员工进行培训过程中，通过分组竞赛等方式，可以培养员工的荣誉感及团队意识，进而形成种团队协作的精神。三当前企业开展新员工培训的现状新员工培训普及程度高新员工培训已成为当前各大有人单位的共识，培训已成为新员工进入职场的必经之路。由于培训有利于加深新员工对企业的了解，认同公司的企业文化，可以在很大程度上增强员工对于公司的归属感，也有利于企业更加全面的了解新员工，便于今后的管理和工作的安排，增强企业和求职者之间的相互了解，进而实现双向选择的目的。同时，由于各大企业业务的快速发展，新的业务不断出现，使得培训成为员工工作的重要组成部分，特别是对于新员工来说，尤其是刚刚走出校门的大学毕业生而言......”。

8、“.....使其快速熟悉公司业务，提高实践能力。正是由于新员工培训能够带来的巨大积极效应，因此，各大企业尽管在培训方式，培训内容，培训时间等方面存在明显差别，但都无不例外的认同培训这用人模式。二新员工培训的效用得到逐步显现培训提供了个企业和新员工之间彼此了解和双向选择的机会，通过培训，方面可以使新员工更加全面的了解企业的各项制度，业务发展情况，企业的优势以及未来的定位等方面的信息，有助于新员工根据企业的基本情况来合理规划自己的职业生涯另方面企业也可根据培训期间对新员工性格优缺点个人品质等方面进行进步的了解，以判断新员工所能为企业带来的效益。更重要的是通过对新员工进行培训，能够使其尽快融入企业氛围，了解公司的各项规章制度，熟悉公司的各项业务流程，以便于新员工在入职后能够更好的适应岗位工作，为公司带来实际效益。同时，培训过程实际上也是员工之间相互了解和熟悉的过程......”。

9、“.....增强彼此间的信任感，培养种相互沟通和协调的能力，形成种团队思维及合作精神。三缺乏规范的培训制度虽然当前企业进行新员工培训已成为种潮流和趋势，并取得了定的积极效应，但目前的各个企业的培训仍然存在很大的问题和不足，其中个较为突出的问题就是企业大多缺乏规范的培训制度。由于系统规范培训在很大程度上会增加用人单位的成本，而不培训又会使得新员工在工作岗位上频繁犯错，给企业带来损失。因此，大多数的企业采取了条中间路线，也就是低成本培训。培训的双方，无论是企业还是新员工都把培训当成种表面化的例行程序，作为培训方的企业，没有应有的培训制度和计划，培训的内容也是随心所欲，而作为受训方的新员工也缺乏端正的培训态度。这种培训所带来的最大负面效应在于培训缺乏明确的目的性，培训无非就是走过场，使得培训的效用大打折扣，无法达到应有的目的......”。