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2017届高考物理一轮复习专题七静电场考点1电场力的性质课件PPT文档(定稿) 2017届高考物理一轮复习专题七静电场考点1电场力的性质课件PPT文档(定稿)

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:39:45

《2017届高考物理一轮复习专题七静电场考点1电场力的性质课件PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....。电场强度反映了电场力性质,所以电场中点电场强度与试探电荷在该点所受电场力成正比。电场中点电场强度方向即为正电荷在该点所受电场力方向。在真空中,电场强度表达式中就是产生电场点电荷。在点电荷产生电场中,以点电荷为球心同球面上各点电场强度都相同。电场线方向即为带电粒子运动方向。静电场中电场线方向不确定,分布如图所示,带电粒子在电场中仅受静电力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由运动到,以下说法正确是粒子必定带正电荷该静电场定是孤立正电荷产生粒子在点加速度小于它在点加速度粒子在点速度大于它在点速度解析由电荷运动轨迹可知,电荷所受电场力斜向上,由于电场线方向未知,所以不能确定电荷电性,错误。孤立正电荷电场线是从正电荷出发到无穷远处终止直线,故该静电场不定是孤立正电荷产生,错误。电场题。二电场电场强度电场强度三个表达式比较表达式比较公式意义电场强度定义式真空中点电荷电场强度决定式匀强电场中与关系式适用条件切电场真空点电荷匀强电场决定因素由电场本身决定......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为沿电场方向距离相同点矢量,遵守平行四边形定则单位电场强度叠加叠加原理多个电荷在空间处产生电场为各电荷在该处所产生电场强度矢量和。运算法则平行四边形定则。特殊带电体场强处理方法对于些特殊带电体,由于不满足公式适用条件,我们不能利用此公式直接进行计算,处理此类问题般要采用诸如等效法对称法补偿法微元法等方法来求解。等效法在保证效果相同前提条件下,将复杂物理情景变换为简单或熟悉情景。如图甲所示,个点电荷与个很大薄金属板形成电场,可以等效为如图乙所示两个异种等量点电荷形成电场。对称法利用空间上对称分布电荷形成电场具有对称性特点,将复杂电场叠加计算简化。如图丙所示,电荷量为点电荷与均匀带电薄板相距为,点电荷到带电薄板垂线通过板几何中心。均匀带电薄板在两对称点处产生场强大小相等方向相反,若图中点处电场强度为零,根据对称性,带电薄板在图中点处产生电场强度大小为,方向垂直于薄板向左。补偿法将有缺口带电圆环补全为圆环,或将半球面补全为球面,从而化难为易。如图丁所示......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但在之间留有宽度为间隙,且远远小于,将电荷量为正电荷均匀分布于金属丝上。设原缺口环所带电荷线密度为则补上那小段金属丝带电荷量,则整个完整金属丝在处场强为零。在处场强,因处合场强为零,则金属丝在点场强,负号表示与反向,背向圆心向左。微元法将研究对象分割成若干微小单元,或从研究对象上选取“微元”加以分析,从而可以化曲为直,使变量难以确定量转化为常量容易确定量。如图戊所示,均匀带电圆环所带电荷量为,半径为,圆心为,为垂直于圆环平面对称轴上点,。设想将圆环看成由个小段组成,每小段都可以看做点电荷,其所带电荷量,由点电荷场强公式可求得每小段带电体在处产生场强为,由对称性知,各小段带电体在处场强沿垂直于轴分量相互抵消,而其轴向分量之和即为带电环在处场强,。特别提醒电场中点电场强度大小和方向是唯,其大小只由电场本身特性决定,与大小及是否存在试探电荷无关,即不能认为∝或∝。对于比较大带电体电场,可把带电体分为若干小块,每小块看成个点电荷......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....均匀带电球体或球壳外点电场强度,式中是球心到该点距离,为整个球体或球壳所带电荷量。三电场线几种典型电场电场线重要电场线比较比较等量异种点电荷等量同种点电荷电场线分布图连线中点点电场强度最小,指向负电荷方为零连线上电场强度大小沿连线先变小,再变大沿连线先变小,再变大沿中垂线由点向外电场强度大小点最大,向外逐渐减小点最小,向外先变大后变小关于点对称与与电场强度等大同向等大反向电场线用途判断电场力方向正电荷受力方向和电场线在该点切线方向相同,负电荷受力方向和电场线在该点切线方向相反。判断电场强度大小定性电场线密处电场强度大,电场线疏处电场强度小,进而可判断电荷受力大小和加速度大小。判断电势高低与电势降低快慢沿电场线方向电势逐渐降低,电场强度方向是电势降低最快方向。判断等势面疏密电场越强地方,等差等势面越密集电场越弱地方,等差等势面越稀疏。电场线与带电粒子在电场中运动轨迹比较电场线运动轨迹电场中并不存在,是为研究电场方便而人为引入曲线上各点切线方向即为该点场强方向......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....即正电荷在该点加速度方向粒子在电场中运动轨迹是客观存在轨迹上每点切线方向即为粒子在该点速度方向,但加速度方向与速度方向不定相同带电粒子运动轨迹类问题解题技巧判断速度方向带电粒子轨迹切线方向为该点处速度方向。判断电场力或场强方向带电粒子所受电场力方向仅受电场力作用指向轨迹曲线凹侧,再根据粒子正负判断场强方向。判断粒子速率变化情况若电场力与速度方向成锐角,则速率越来越大若电场力与速度方向成钝角,则速率越来越小。特别提醒熟悉几种典型电场线分布有利于我们对电场强度和电势做出迅速判断,且可以进步了解电荷在电场中受力和运动情况电场力做功及伴随能量转化情况。带电粒子在电场中运动轨迹由带电粒子所受合外力与初速度共同决定。运动轨迹上各点切线方向是粒子速度方向。电场线上各点切线方向是场强方向,决定着粒子所受电场力方向。思维辨析任何带电体所带电荷量都是元电荷整数倍。相互作用两个点电荷,不论它们电荷量是否相同,它们之间库仑力大小定相等。根据,当时,。电场强度反映了电场力性质......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....电场中点电场强度方向即为正电荷在该点所受电场力方向。在真空中,电场强度表达式中就是产生电场点电荷。在点电荷产生电场中,以点电荷为球心同球面上各点电场强度都相同。电场线方向即为带电粒子运动方向。静电场中电场线方向不确定,分布如图所示,带电粒子在电场中仅受静电力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由运动到,以下说法正确是粒子必定带正电荷该静电场定是孤立正电荷产生粒子在点加速度小于它在点加速度粒子在点速度大于它在点速度解析由电荷运动轨迹可知,电荷所受电场力斜向上,由于电场线方向未知,所以不能确定电荷电性,错误。孤立正电荷电场线是从正电荷出发到无穷远处终止直线,故该静电场不定是孤立正电荷产生,错误。电场难度中等,因此复习本考点时应以夯实基础知识为主,通过复习应掌握个概念电场电场强度个定律电荷守恒定律库仑定律个规律电荷分配规律个原理电场叠加原理个表达式区别种典型电场电场线正电荷负电荷等量同种电荷等量异种电荷命题法库仑力作用下平衡问题典例多选如图所示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....斜面与水平面夹角为。根轻质绝缘细线端固定在斜面顶端,另端系有个带电小球,细线与斜面平行。小球质量为电荷量为。小球右侧固定放置带等量同种电荷小球,两球心高度相同间距为。静电力常量为,重力加速度为,两带电小球可视为点电荷。小球静止在斜面上,则小球与之间库仑力大小为当时,细线上拉力为当时,细线上拉力为当时,斜面对小球支持力为解析由库仑定律知与之间库仑力大小为,选项正确如果细线上拉力为,则小球所受重力支持力库仑力三个力合力为零而处于静止状态,三力可构成封闭三角形,如图,由图中几何关系有,解得,选项错误正确斜面对小球支持力不可能为零,选项错误。解题法分析点电荷平衡问题方法步骤点电荷平衡问题分析方法与纯力学平衡问题分析方法是相同,只是在原来受力基础上多了个电场力。具体步骤如下确定研究对象“整体法”或“隔离法”受力分析多了个电场力或列平衡方程合或命题法电场强度典例如图,真空中平面直角坐标系上三点构成等边三角形,边长。若将电荷量均为两点电荷分别固定在点,已知静电力常量......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....答案方向沿轴正方向解析根据库仑定律,两点电荷间库仑力大小为,代入数据得。两点电荷在点产生场强大小相等,均为。两点电荷形成电场在点合场强大小为合。代入数据得合,方向沿轴正方向。解题法电场强度叠加问题求解思路场叠加是种解决问题方法,相当于等效替代。该点实际场强等于几个电荷单独存在时产生电场强度矢量和。同直线上场强叠加,可简化为代数运算不在同直线上两个场强叠加,用平行四边形定则求合场强。分析电场叠加问题般步骤是确定分析计算空间位置分析该处有几个分电场,先计算出各个分电场在该点电场强度大小和方向依次利用平行四边形定则求出矢量和。命题法电场线理解与应用典例静电除尘器是目前普遍采用种高效除尘器,除尘器模型收尘板是很长条形金属板,图中直线为该收尘板横截面。工作时收尘板带正电,其左侧电场线分布如图所示粉尘带负电,在电场力作用下向收尘板运动,最后落在收尘板上。若用粗黑曲线表示原来静止于点带电粉尘颗粒运动轨迹......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....从静止开始运动时,带电粉尘颗粒定做曲线运动,且运动曲线总是向电场力侧弯曲,由于惯性只能是图那样,不可能偏向同电场线内侧或沿电场线运动或振动,故不可能出现图情况。解题法电场线与带电粒子运动轨迹关系般情况下带电粒子在电场中运动轨迹不会与电场线重合,只有同时满足以下三个条件时,两者才会重合电场线为直线电荷初速度为零或速度方向与电场线平行电荷仅受电场力或所受其他力合力方向始终与电场力方向相同或相反。命题法带电体力电综合问题典例如图所示,有水平向左匀强电场,电场强度,根长与水平方向夹角光滑绝缘细直杆固定在电场中,杆下端固定个带电小球,电荷量另带电小球穿在杆上可自由滑动,电荷量,质量。现将小球从杆上端由静止释放,小球开始运动静电力常量,取。求小球开始运动时加速度为多大小球速度最大时,与端距离为多大答案解析如图所示,开始运动时小球受重力库仑力杆弹力和匀强电场电场力作用,沿杆方向运动,由牛顿第二定律得解得代入数据解得当小球所受合力为零时其速度最大,设此时球距离为......”

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