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2017届高考英语(全国卷地区)一轮总复习课件必修1_Unit_1《Friendship》        66页(完稿) 2017届高考英语(全国卷地区)一轮总复习课件必修1_Unit_1《Friendship》 66页(完稿)

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:39:41

《2017届高考英语(全国卷地区)一轮总复习课件必修1_Unit_1《Friendship》 66页(完稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....事实上,自她来到这个陌生城市就因找不到工作而很不高兴。,让我心烦并不是你对我说了谎,而是从现在开始我再也无法相信你了。考点互动探究返回目录不顾,不理,忽视巧学助记考点互动探究返回目录活学活用•我不知道这是不是我这么久无法出门缘故,我变得对切与大自然有关事物都无比狂热......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....基础自主梳理返回目录•!基础自主梳理返回目录◇单词点睛◇增加添加补充说把„„加起来加起来等于总计增加增添把„„加到进„„里补充说„„加,增加附加除了„„外还除此之外考点互动探究返回目录巧学助记考点互动探究返回目录活学活用•福建卷•阅读,无论你往自己生命之屋添加什么房间,享受生活秘密就在于不断地增加。她拒绝了其他人主动帮助......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....考点互动探究返回目录•湖北卷•阅读,除了更多地接触她吃食物之外,另种喜悦来自为孩子们传递这方面知识和获取好食物欲望。•福建卷•阅读,此外,群组练习可以营造种团体感,共同目标可以促使参与者努力工作。考点互动探究返回目录,老师问我是否准备好了,并补充说所有人都在校门口等我。考点互动探究返回目录心烦意乱不安不适使不安使心烦弄翻......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....朝着现场走去时候,对这对夫妻遭遇感到十分难过。我们计划被天气突然变化打乱了。考点互动探究返回目录,事实上,自她来到这个陌生城市就因找不到工作而很不高兴。,让我心烦并不是你对我说了谎......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....考点互动探究返回目录不顾,不理,忽视巧学助记考点互动探究返回目录活学活用曾经当我审视我生活和思想时,我发觉命运已经给我发了手烂牌,我只能无奈地接受。考点互动探究返回目录Ⅰ单句填空步步跟踪验收返回目录,步步跟踪验收返回目录Ⅱ单句改错改为或去掉......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我变得对切与大自然有关事物都无比狂热。••„„这是我年半以来第次目睹夜晚„„•基础自主梳理返回目录•Ⅳ课文回顾••,佳作晨读赏析基础自主梳理考点互动探究步步跟踪验收返回目录•安徽卷为了帮助中学生健康成长,中学英文报开辟了专栏。假设你是该栏目编辑,你收到封署名为求助信......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正常学习和生活因此受到了影响。请用英文给该同学写封回信。•内容要点如下•表示理解并给予安慰•提出建议并说明理由。佳作晨读赏析返回目录精彩美文佳作晨读赏析返回目录佳作晨读赏析返回目录名师点睛文章体裁应用文建议信。行文逻辑理解并给予安慰提出问题建议及理由解决问题表达祝愿升华主题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如,有效,去掉,乐观,继续等。佳作晨读赏析返回目录句式句法运用了多样化语法和句式结构。如名词性从句定语从句非谓语动词状语从句倒装句祈使句等。佳作晨读赏析返回目录•Ⅰ单词荟萃•涉及关系到关心关注有关忧虑......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....爱上•使平静下来,使镇定下来•与„„相处进展•关心挂念•经历,经受•对„„厌烦基础自主梳理返回目录•Ⅲ佳句再现•,•在遛狗时,你不小心让狗挣脱了绳子,结果狗被车撞了。••观看这些已经不再是乐趣,因为大自然是你必须要亲身体验......”

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