1、“.....正常时间观测时间评定系数公式确定宽放时间宽放时间是指操作者为稳定地完成正常操作内容而出现的停顿休息等待等所需的时间。在时间研究中，宽放时间通常变现为宽放率宽放率宽放时间正常时间公式宽放时间的种类私事宽放。这是考虑操作者生理上的需要，如喝水上厕所擦汗更衣等。每天小时工作，上下午无规定的休息时间时对于轻松工作，般为正作经济原则的基本要点，制定改善方案。第五，实行和实施改善方案，并做出评价，对没有取得实效的问题点，再次利用动作经济原则，实现重新改善。原则对于应用提问技术在前两次的提问中没有弄清问题现状，第三次提问在于研究和探讨改进的可能性，改进时常遵循四大原则。，即消除。在经过做什么是否必要等问题的提问，而答复为不必要则予以取消。取消为改善的最佳去掉去掉设，则，......”。

2、“.....假设工序有个操作单元，每次只记录个单元的时间值去掉去掉去掉员对停下的表读数，每个单元的时间通过将两个交替的读数相减而获得。若用于重复记录时，停下的表在被读数后即返回到零位，所有单元的时间之减读出来的。周程测时法。单元甚小且周程甚短的操作，可用此法，此法采用两个或三个秒表完成测试的方法。如两个秒表时，把两个秒表放到个专用的架子上，有个联动机构连接。用于连续测时的时候，第页共页在每个操纵单元结束时，操作联动机构，个表停下来，另个表重新启动。研究人观测与记录的过程。测试方法如下归零法。在观测过程中，每逢个操作单元结束，即按停秒表，读取表上读书，然后立即将秒表指针快速回到零点，在下个操作单元开始时重新启动。累积记时法......”。

3、“.....即观测单元时间最大值与最小值之差以观测次数为基础的个系数。测时测时是指时间研究人员采用计时工具对操作人员的操作及所需时间进行实际观测次数的公式如下误差为，可靠度为公式每次秒表读数试行先观测的次数。值法将来不需列入标准时间以内。物料搬运时间与其他单元时间分开。因为搬运时间受工作场所布置变动影响，搬运较远地方的物体所需时间必然较长。确定观测次数决定观测次数的方法主要有以下两种误差界限法此法计算，否则在记录卡上将引起极大的困惑。规则单元是每个作业循环中都出现的单元间歇性单元是在作业循环中偶尔出现的单元，它使规则单元的时间值相差很大，在剔除异常值的过程中带来定的困难外来单元为偶发事件......”。

4、“.....获取充分资料划分操作单元确定观测次数测时剔除异常值计算正常时间确定宽放时间确定标准时间图标准工时制定步骤第页共页规则单元间歇性单元和外来单元应分开适度。般来说，单元时间越短越好，般认为为宜。人工操作单元应与机器操作单元分开。因为时间研究主要测定人工单元。④不变单元与可变单元分开。不变单元是指在各种情况下，其操作时间基本相等，可变单元作业加以细分成若干个操作单元。其分解原则如下单元之间界限清楚。每单元应有明显辨认的起点和终点，有时为辨认，将工作循环中，个操作单元中止，另个操作单元开始的瞬间作为分界点。各单元时间长短。包括操作者的姓名性别文化程度操作经验以及技术水平。有关工作环境的资料。如温度湿度照明噪声以及其它影响操作者生理与心理的资料......”。

5、“.....未经方法研究而进行的时间研究没有实际意义。操作方法的改变必然带来标准时间的变化。因此，时间研究人员在测时之前，要调查判断该操作是否进行了方法研究，各操作单元是否确定了操作标准。操作者的资料同。应注意收集有关材料的性能规格方面的资料。设备的资料。机器设备的性能影响加工方法以及加工时间，不同性能设备对同产品的加工时间自然不同。另外，工具夹具也对操作方法和加工时间有较大影响。④操作方总页数研究者姓名研究日期批准者姓名研究开始时间完成时间研究经过时间生产部门操作地点工作名称工作现场的布置图等基础资料。产品或零件材料的资料。相同材料所用的工具不同，加工时间也不完成多少产量的过程就是劳动工时管理，这是企业提高生产效率的关键之所在......”。

6、“.....标准工时测定步骤如图所示。获取充分的资料与研究有观的基础信息资料。它包括号码页数总完成多少产量的过程就是劳动工时管理，这是企业提高生产效率的关键之所在，也是手法在现场具体运用的体现之。标准工时测定步骤如图所示。获取充分的资料与研究有观的基础信息资料。它包括号码页数总页数研究者姓名研究日期批准者姓名研究开始时间完成时间研究经过时间生产部门操作地点工作名称工作现场的布置图等基础资料。产品或零件材料的资料。相同材料所用的工具不同，加工时间也不同。应注意收集有关材料的性能规格方面的资料。设备的资料。机器设备的性能影响加工方法以及加工时间，不同性能设备对同产品的加工时间自然不同。另外，工具夹具也对操作方法和加工时间有较大影响。④操作方法资料......”。

7、“.....操作方法的改变必然带来标准时间的变化。因此，时间研究人员在测时之前，要调查判断该操作是否进行了方法研究，各操作单元是否确定了操作标准。操作者的资料。包括操作者的姓名性别文化程度操作经验以及技术水平。有关工作环境的资料。如温度湿度照明噪声以及其它影响操作者生理与心理的资料。作业分解划分操作单元作业分解是指为便于观测和分析而将作业加以细分成若干个操作单元。其分解原则如下单元之间界限清楚。每单元应有明显辨认的起点和终点，有时为辨认，将工作循环中，个操作单元中止，另个操作单元开始的瞬间作为分界点。各单元时间长短适度。般来说，单元时间越短越好，般认为为宜。人工操作单元应与机器操作单元分开。因为时间研究主要测定人工单元。④不变单元与可变单元分开......”。

8、“.....其操作时间基本相等，可变单元是指因加工对象尺寸大小重量的不同而变化的单元。获取充分资料划分操作单元确定观测次数测时剔除异常值计算正常时间确定宽放时间确定标准时间图标准工时制定步骤第页共页规则单元间歇性单元和外来单元应分开，否则在记录卡上将引起极大的困惑。规则单元是每个作业循环中都出现的单元间歇性单元是在作业循环中偶尔出现的单元，它使规则单元的时间值相差很大，在剔除异常值的过程中带来定的困难外来单元为偶发事件，且将来不需列入标准时间以内。物料搬运时间与其他单元时间分开。因为搬运时间受工作场所布置变动影响，搬运较远地方的物体所需时间必然较长。确定观测次数决定观测次数的方法主要有以下两种误差界限法此法计算观测次数的公式如下误差为......”。

9、“.....值法公式极差，即观测单元时间最大值与最小值之差以观测次数为基础的个系数。测时测时是指时间研究人员采用计时工具对操作人员的操作及所需时间进行实际观测与记录的过程。测试方法如下归零法。在观测过程中，每逢个操作单元结束，即按停秒表，读取表上读书，然后立即将秒表指针快速回到零点，在下个操作单元开始时重新启动。累积记时法。累计测试法是种用两个或三个秒表完成测试的方法。如两个秒表时，把两个秒表放到个专用的架子上，有个联动机构连接。用于连续测时的时候，第页共页在每个操纵单元结束时，操作联动机构，个表停下来，另个表重新启动。研究人员对停下的表读数，每个单元的时间通过将两个交替的读数相减而获得。若用于重复记录时......”。