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6、“.....本毕设能够顺利完成,要特别感谢我的导师杨学存老师和给予我帮助的各位老师。最后向所有关心和帮助过机正转电机停止结束正转时间反转时间正转时间正转时间温度显示流程图开始初始化温度超出范围显示不显示结束初始化流程图开始单片机寄存器初始化存在温度转换命令读取温度温度数据处理显示温度温度比较超出范围数码管显示流程图电机驱动流程图开始初始化判断是否为电压信号电机正转电机反转电机正转结束反转时间正转时间正转时间电机停止光强检测及转换流程图开始初始化光线采集电压信号转换转换成单片机需要信号输入单片机中结束实物模型总结毕业设计是个通过思考发问自己解惑并动手提高的过程。这次毕业设计不仅让我巩固了旧知识学到了新知识,而且让我懂得了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的......”。
7、“.....才能更有效的解决问题。不足虽然此次设计实现了课题所要求的功能,但由于知识所限还有许多不完善之处。阅读文献电路分析电路仿真程序结构设计程序编写及调试完成内容致谢大学本科的学习生活即将结束。在此,我要感谢有曾经教导过我的老师和关心过我的同学,他们在我成长过程中给予了我很大的帮助。本毕设能够顺利完成,要特别感谢我的导师杨学存老师和给予我帮助的各位老师。最后向所有关心和帮助过我的人表示最真挚的谢意。答辩人黄松柏导师杨学存课题背景及意义背景生活在提高,时代在进步,人类在向文明迈进,不同的时代对居住空间环境有不同的要求,这是社会的必然潮流。意义单片机控制的自动窗帘控制系统既能解决每天手拉开和关上窗帘的不便,又显示出了生活的档次......”。
8、“.....以调节室内的光线,更进步地满足了人们的享受要求......”。
9、“.....这次毕业设计不仅让我巩知识所限还有许多不完善之处。阅读文献电路分析电路仿真程序结构设计程序编写及调试完成内容致谢大学本科的学习生活即将结束。在此,我要感谢有曾经教导过我的老师和关心过我的同学,他们在我成长过程中给予了我很大温度显示流程图开始初始化温度超出范围显示不显示结束初始化流程图开始单片机寄存器初始化存在温度转换命令读取温度温度数据处理显示温度温度比较超出范围及转换流程图开始初始化光线采集电压信号转换转换成单片机需要信号输入单片机中结束实物模型总结毕业设计是个通过思考发问自己解惑并动手提高的过程......”。
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