1、“.....全部资金由本学校自筹完成。 六主要经济技术指标 序号指标名称单位数量备注 新建规模 教学教室 办公室 会议室 公益指标 占地 规划总占地 容积率 经济数据万元 总投资万元 资金筹措万元 第五节可行性研究结论 外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增加， 现有场所已不能满足发展的需要。外国语学校为进步落实新时 期教育方针，改善教学设施条件，提高教学质量和教学水平，促 进教学科研服务整体水平的提高，满足教学的需要，决定在 座地下层，地上五层的教学楼。 本项目符合国家产业政策我市有关政策和城市规划，对盘 活国有土地资源提升学校学生学习环境和氛围有着重要的实际 意义。同时，也落实了市政规划，促进了中小学校舍建设......”。

2、“.....从经济效益上看，项目可以达到收支平衡，财 务上可行。从社会效益上看，做好中小学校舍建设和普及中小学 阶段教育工作，是推进全市教育更好更快发展的及创新工作， 夯实基础，教育大厦才会牢固，社会效益良好，所以项目是可行 的。 第二章项目提出的背景及建设的必要性 第节建设单位简介 外国语学校是中主办的高起点高标准高水平 的招生的市直重点高中。中是山东省首批办好的 所重点中学，全市第所省级规范化高中，全国精神文明单位， 山东省师德建设十佳单位，山东省教学装备先进单位，素有鲁 西小宝塔的美誉，历来就是及周边地区广大中学生心目中 的求学圣地。其辉煌的历史，铸就了学校深厚的文化底蕴，并在 此基础上创造了个又个教育奇迹。自年以来，十年高 考，有八次获全市本破。 几年来......”。

3、“.....爱岗敬业，勤奋工作，严谨治学，科学施教，使中东 校教育教学质量持续提高，高三复课教学部高考连年全市第， 独占鳌头，应届各年级市统考成绩大幅度提高，与同类生源校比 成绩骄人，市外国语学校已逐渐成为象中样倍受广大中学学 子青睐的全市名校。 深厚的文化底蕴主要表现为长期形成的优良传统，良 好的校风教风学风。讲学习谈进步的学习氛围，舒适优美的 学习环境，敬师爱生和谐真诚的师生关系，细致入微的人文关 怀等。这些形成后不会轻易改变的学校文化，对学生的成长有着 潜移默化的作用，对学生全面健康成长起着重要作用。 优秀的教师队伍主要指有支师德高尚，业务精湛，不 断学习提高，团结协作，共同发展，专心于教育教学的教师队伍。 因为学生只有亲其师方才信其道......”。

4、“..... 学生才能全面发展。 科学高效的管理机制主要表现在有能充分调动学校全 体教职工积极性主动性和创造性，来为教育教学服务，为学生 的学习成长成才服务的管理机制。有能使教师多劳多得，优劳 多得的制度，且形成了教师只有受学生欢迎使学生受益，教师才 会受学校重视和获得奖励的考核评价机制。 成功完善的教学模式主要是学校有套成功完善的提 高教学成绩的教育教学管理模式，这种模式使学校对教学的管理 走上了科学化规范化系统化的轨道，保证了学生成绩逐年稳 步提高。 外国语学校正是有着以上特点的所学校，她是在 中创办的中东校的基础上发展起来的全市特色名校。近 十年来，依靠中丰富的管理经验，充分利用两校的教育教学 资源，大力强化教育教学管理，全校各项工作都已跻身全市前列......”。

5、“.....二是高起点 选聘教师，大力加强教师的培训培养，通过抓集体教研和高效课 堂的创建，名师带徒和公开课示范课及互相听课评课等活动， 使教师互相学习，互相促进，使教师的教学水平和业务能力持续 全面提高，涌现出大批市级以上优秀教师。三是对全体教职工 实行全员学年度聘任制，即根据教师的教育教学考核成绩确定教 师的聘任职级和工资，确保了教师的敬业和教学工作的高效。四 是学校教学工作已经形成并逐步完善了教学案体化的教学模 式，使教学的各个环节都得到了真正落实，使教师的教和学生的 学更进步统，做到了教更好的服务于学。 学校由小学部中学部复读部三部分组成。小学部办学特 色鲜明，教学质量流，赢得广大学生家长的高度认可和社会的 致好评，成为适龄儿童就读的首选。高三复读部因管理规范......”。

6、“.....深受高三复读生的青睐，成为全市乃至周边省市 复读生实现大学梦想的求学圣地。应届高中部管理科学严格，教 学严谨高效，坚持从实际出发和因材施教的教学方式，确立了 低重心运行的教学策略教学案体化的教学模式和从最 后名学生抓起，对全体学生负责的教学思想，使许多中考时 看来与大学本科根本无缘的学生，经过三年的培养，顺利考上本 科院校。从市教学成绩分析会上的数据看，我校连续两年高考进 步率列全市前两名。扎扎实实的工作，实实在在的高考成绩，得 到学生和家长的高度称赞。 第二节项目提出的背景 外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增长， 现有教学楼已远远不能满足需求。根据学校的长期发展规划和现 实情况的需要，学校经过研究决定，拟在外国语学校校内， 现有学生公寓南侧新建座教学楼......”。

7、“..... 第三节项目建设的必要性 第章总论 第节概述 项目名称 教育局新建外国语学校教学楼 二建设性质 新建 三项目建设单位 外国语学校 法人代表崔秀山 邮编 电话 地址龙山路号 四项目主管单位 教育局 五建设地点 龙山路号 六可行性研究报告编制单位 编制单位名称 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“.....现有学生公寓南侧。 二建设规模 根据学校总体规划要求及节约土地和资金的原则，在 外国语学校建设幢地下层，地上五层的教学楼。外国语学校 教学楼总建筑面积为平方米，其中地下层建筑面积 平方米，地上建筑面积平方米......”。

9、“..... 没有影响工程实施的障碍。 三建设工期及建设时间 该项目的建设工期计划为个月，计划于年月底 前完成立项规划定点三通平等前期准备工作，年 月份开工建设。建设工期个月，于年月建设竣工并交 付使用。 四投资估算 该项目总投资概算为预算资金万元。 在总投资中不含土地费用，土地为原有土地。 五资金筹措 该项目建设资金万元，全部资金由本学校自筹完成。 六主要经济技术指标 序号指标名称单位数量备注 新建规模 教学教室 办公室 会议室 公益指标 占地 规划总占地 容积率 经济数据万元 总投资万元 资金筹措万元 第五节可行性研究结论 外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增加， 现有场所已不能满足发展的需要......”。