1、“.....企业技能鉴定标......”。

2、“.....充分发挥示范校引领辐射作用，增强社会服务能力。项目主要建设内容根据国家教育部财政部下发的关于实施国家示范性高等职业能力培养班组长和工段长的现场管理改进能力培养各类管理干部的创新管理能力借鉴国外先进企业职业标准，开发具有自主汽车工业高水平的职业标准面向汽车企业行业与全国多家汽车企业专业人员共同制定职业技能鉴提升职业教育战略研究水平，积极开发为企业质量攻关提高技术应用水平和经济效益的科技项目继续提升服务企业行业培训水平，开发汽车行业企业在岗人员急需的培训项目，重点培养高技能人才解决重大技术难题的方法教学质量监督评价管理机制，并在教学管理中进行改革创新，保证人才培养质量。队伍建设加强师资队伍建设，通过引进和培养专业带头人骨干教师，打造支特色鲜明结构优化的高素质复合型教师队伍......”。

3、“.....通过体系的建立与实施，形成科学规范的教学过程管理体系加强教学管理队伍建设加强教学制度建设，制定科学规范的教学管理制度，建立健全合人才培养模式。教学管理教学质量始终是学校生存与发展的生命线，学校将不断加强教学全过程质量管理，创造高等职业教育改革与发展的良好氛围。开展教学管理技术手段建设，在学校信息化管理平台建设基础上，进步学生素质教育，培育自主创新意识。坚持育人为本德育为先，突出职业道德教育，促进学生健康成才进步加强教学全过程质量管理，确保人才培养质量广泛开展国际合作，引进国外先进教学理念方式方法创新校企融务根据高技能人才培养的需要，更新教学设施设备和仪器设备，建设有真实工作环境的实训基地继续加大和完善校外实训基地群建设，进步探索校企合作互惠双赢的长效机制，使其更好地发挥作用。人才培养进步突出家职业教育起到引领示范作用的重点专业群......”。

4、“.....为学生自主学习提供优质服汽车产业链的研发零部件生产整车生产销售售后服务等企业对汽车职业人才的需求，完善加强专业建设。年专业总数达到个左右，重点建成个产学结合紧密特色鲜明对培养汽车行业企业高技能人才作用明显对国目标及主要建设内容学校总体发展规划简述规模根据需求分析，到年学校在校生规模为人教师总数为人专任教师总数为人。学校十五发展规模年度在校生规模人教师总数人专任教师数人专业建设围绕学校建设成理念先进特色鲜明质量上乘的品牌高职院校，在高技能人才培养模式创新等各方面发挥示范作用，引领全国高职院校将发展重点从规模扩展迅速转到质量提升上来，为建设创新型国家作出更大贡献。三项目建设培养方面取得了显著成效，为地区经济汽车行业企业做出定贡献，但还难以满足培养高技能创新人才的迫切需要......”。

5、“.....要求汽车工业高等专科学校要快速提高办学水平。为此，迫切需要将负着国家区域汽车行业企业的重托，要满足其对人才的需求，要加快人才培养的速度，迫切需要加强自身建设，增强办学实力，以培养大批汽车行业企业合格高技能人才。几年来，尽管学校有了长足发展，在校企融合和人才来的，只能立足于自主创新大量的高素质技能型人才是不可能引进的，只能靠中国人培养中国人。当前汽车行业企业的生产建设管理和服务第线的技能型人才，尤其是高技能人才数量严重不足。汽车工业高等专科学校肩能力，发挥骨干企业作用，提高自主品牌乘用车市场占有率，鼓励开发使用节能环保和新型燃料汽车。经验告诉我们，有两个问题必须靠我们自己的力量解决，即技术创新和培养高素质人才。因为，战略技术和核心技术是引不进国高等职业院校深化改革，促进高等职业教育与经济社会发展紧密结合，提升我国高等职业教育的整体水平，更好地为经济建设和社会发展服务......”。

6、“.....促进高等职业教育与经济社会发展紧密结合，提升我国高等职业教育的整体水平，更好地为经济建设和社会发展服务。国民经济和社会发展第十个五年规划纲要提出要增强汽车工业自主创新能力，发挥骨干企业作用，提高自主品牌乘用车市场占有率，鼓励开发使用节能环保和新型燃料汽车。经验告诉我们，有两个问题必须靠我们自己的力量解决，即技术创新和培养高素质人才。因为，战略技术和核心技术是引不进来的，只能立足于自主创新大量的高素质技能型人才是不可能引进的，只能靠中国人培养中国人。当前汽车行业企业的生产建设管理和服务第线的技能型人才，尤其是高技能人才数量严重不足。汽车工业高等专科学校肩负着国家区域汽车行业企业的重托，要满足其对人才的需求，要加快人才培养的速度，迫切需要加强自身建设，增强办学实力，以培养大批汽车行业企业合格高技能人才......”。

7、“.....尽管学校有了长足发展，在校企融合和人才培养方面取得了显著成效，为地区经济汽车行业企业做出定贡献，但还难以满足培养高技能创新人才的迫切需要。为更好地服务于社会服务于行业企业，要求汽车工业高等专科学校要快速提高办学水平。为此，迫切需要将学校建设成理念先进特色鲜明质量上乘的品牌高职院校，在高技能人才培养模式创新等各方面发挥示范作用，引领全国高职院校将发展重点从规模扩展迅速转到质量提升上来，为建设创新型国家作出更大贡献。三项目建设目标及主要建设内容学校总体发展规划简述规模根据需求分析，到年学校在校生规模为人教师总数为人专任教师总数为人。学校十五发展规模年度在校生规模人教师总数人专任教师数人专业建设围绕汽车产业链的研发零部件生产整车生产销售售后服务等企业对汽车职业人才的需求，完善加强专业建设。年专业总数达到个左右......”。

8、“.....带动区域和汽车行业内相关专业水平提升建设专业标准体系内容体系评价体系建设门优质核心课程种特色教材研制并推广共享型教学资源库，为学生自主学习提供优质服务根据高技能人才培养的需要，更新教学设施设备和仪器设备，建设有真实工作环境的实训基地继续加大和完善校外实训基地群建设，进步探索校企合作互惠双赢的长效机制，使其更好地发挥作用。人才培养进步突出学生素质教育，培育自主创新意识。坚持育人为本德育为先，突出职业道德教育，促进学生健康成才进步加强教学全过程质量管理，确保人才培养质量广泛开展国际合作，引进国外先进教学理念方式方法创新校企融合人才培养模式。教学管理教学质量始终是学校生存与发展的生命线，学校将不断加强教学全过程质量管理，创造高等职业教育改革与发展的良好氛围。开展教学管理技术手段建设，在学校信息化管理平台建设基础上......”。

9、“.....通过体系的建立与实施，形成科学规范的教学过程管理体系加强教学管理队伍建设加强教学制度建设，制定科学规范的教学管理制度，建立健全教学质量监督评价管理机制，并在教学管理中进行改革创新，保证人才培养质量。队伍建设加强师资队伍建设，通过引进和培养专业带头人骨干教师，打造支特色鲜明结构优化的高素质复合型教师队伍。社会服务提升职业教育战略研究水平，积极开发为企业质量攻关提高技术应用水平和经济效益的科技项目继续提升服务企业行业培训水平，开发汽车行业企业在岗人员急需的培训项目，重点培养高技能人才解决重大技术难题的方法能力培养班组长和工段长的现场管理改进能力培养各类管理干部的创新管理能力借鉴国外先进企业职业标准，开发具有自主汽车工业高水平的职业标准面向汽车企业行业与全国多家汽车企业专业人员共同制定职业技能鉴定国家职业标准......”。