1、“.....安心学习。 配置生活指导教师，每天轮流全天侯监护指导管理和服务于住宿生。 早晨点起床，至点洗漱，至点整理内务，打扫卫生，至点早操，至点早餐结束，到教学区入班晨会，早自习。 中午，晚间放学班主任教师分别与生活教师交接。 每天晚餐后学生可看分钟电视，然后由班主任科任教师或生活教师免费辅导学习或起做游戏，讲故事。 星期六由家长或交通营运车主到班级签字后将学生接走，下周开学头天下午家长或交通营运车主将学生送到学校交给生活班主任。 寄宿制管理不仅锻炼了寄宿生的生活自理能力，增强了他们的团结竞争意识，还在生活学习能力方面营造了比学赶帮超的良好氛围。 校食堂实行营养配餐，为学生健康成长服好务关注每位学生健康成长是学校管理的重要方面。 学校请营养专家根据学生身体需要和当地食品结构特点，设计食谱，做到经常调换，以满足学生健康成长需要。 学生每天都能吃到新鲜的蔬菜和身体必需的蛋类肉类......”。

2、“..... 要将建设规划落实为由具体建筑物和配套设备组成的符合建设管理规范和项目资金拨付要求的便于进行稽查和审计的具体项目。 各级发展改革部门要认真履行好基本建设项目审批职责，对于建设规模较大的项目，要。 三切实加强项目前期工作，严格履行建设程序做好项目前期工作是保证农村九年贯制寄宿制学校建设质量保证资金投入效益的项基本要求，是将规划细化为具体建设项目并核定建设规模确定投资额度所必须的工定办理用地手续。 新建改扩建校舍等教育用地使用国有建设用地的，由市县市区政府以划拨方式提供土地使用权。 校舍建设涉及征用土地的，免收征地管理费菜田建设基金占用耕地的，可由用地单位自行补充耕地补助农村九年贯制寄宿制学校建设专项资金的重要参考依据。 农村九年贯制寄宿制学校建设应尽量使用存量建设用地，严格控制占用耕地。 确需使用新增建设用地的，用地选址应符合土地利用总体规划......”。

3、“.....通过非营利的社会团体和国家机关向农村九年贯制寄宿制学校进行捐赠，对捐赠部分准予在缴纳企业所得税前的所得额中全额扣除。 省财政将各地减免收费情况作为其学校建设成本作为项重要工作抓紧抓实，按照国家有关政策规定，减免农村九年贯制寄宿制学校建设收费和建设过程中涉及的行政事业性收费政府性基金，行政管理中的各种证照只能收取工本费提倡减收和免收各于管理造成国有资产流失以及自立项目超标准收费等乱收费行为，要按照有关规定，追究有关负责人的责任，同时视情节轻重，缓拨减拨停拨直至追回专项资金。 各级地方政府和有关部门应把降低农村九年贯制寄宿制寄宿制学校建设资金要确保专款专用，封闭运行。 专项资金要集中在县级管理，不得将专项资金下拨至乡镇及学校。 应建立专项资金使用和管理的责任追究制度。 对不按规定使用，挤占挪用截留滞留专项资金，疏出的比重，安排农村九年贯制寄宿制学校建设补助资金......”。

4、“.....坚决防止出现省以上增加投入而地方减少相应支出的情况，经发现，省财政将采取措施予以处罚。 各级政府安排的农村九年贯制后基础教育薄弱以及积极性较高的地区农村九年贯制寄宿制学校建设和改造教学用房学生宿舍学生食堂操场等办学条件支出。 市县市区政府要努力调整财政支出结构，不断提高义务教育支出占地方财政支方可调整。 二建立财政经费投入保障机制，制定税费减免优惠政策各级政府要加大对农村九年贯制寄宿制学校建设的资金投入。 省财政设立农村九年贯制寄宿制学校建设专项资金，主要用于引导和鼓励经济相对落的现象发生。 因移民搬迁村镇规划调整自然灾害等重大不可预见因素，导致确需调整规划的，由县级教育发展改革和财政部门提出调整请示，经市级教育发展改革和财政部门同意，报省教育发展改革和财政部门核复后上报批准。 农村九年贯制寄宿制学校的选址要有科学依据......”。

5、“.....有条件的要进行地质灾害评价。 要坚决防止随意变更项目学校变更建设内容和大幅度增减建设规模程进行规划选址，根据城镇建设总体规划和农村九年贯制寄宿制学校的布点情况科学合理地划定建设用地城镇建设总体规划不能满足农村九年贯制寄宿制学校建设时，要调整城镇建设总体规划，并按规定程序及时农村九年贯制寄宿制学校建设列入本地基本建设计划管理。 要按照国家提出的县为单位镇为基础统规划合理布局科学选址的原则进行建设。 各级建设主管部门要及时对农村九年贯制寄宿制学校建设工 校要有较强的辐射能力，要因地制宜，以乡镇所在地的学校为依托，利用原有教育资源，补足补齐教学设施，避免重复投资和重复建设，提高教育投资效益。 各市县市区镇政府及有关部门必须认真履行职责，将基础上，提出布局调整和农村九年贯制寄宿制学校设置和建设方案向社会公布，在广泛征求群众意见的基础上报县级政府审定......”。

6、“.....确定的项目学校基础上，提出布局调整和农村九年贯制寄宿制学校设置和建设方案向社会公布，在广泛征求群众意见的基础上报县级政府审定。 农村九年贯制寄宿制学校建设要与布局调整危房改造工作有机结合，确定的项目学校要有较强的辐射能力，要因地制宜，以乡镇所在地的学校为依托，利用原有教育资源，补足补齐教学设施，避免重复投资和重复建设，提高教育投资效益。 各市县市区镇政府及有关部门必须认真履行职责，将农村九年贯制寄宿制学校建设列入本地基本建设计划管理。 要按照国家提出的县为单位镇为基础统规划合理布局科学选址的原则进行建设。 各级建设主管部门要及时对农村九年贯制寄宿制学校建设工程进行规划选址，根据城镇建设总体规划和农村九年贯制寄宿制学校的布点情况科学合理地划定建设用地城镇建设总体规划不能满足农村九年贯制寄宿制学校建设时，要调整城镇建设总体规划，并按规定程序及时上报批准......”。

7、“.....必须避开山体滑坡山洪集中泥石流爆发和地震易发地区，有条件的要进行地质灾害评价。 要坚决防止随意变更项目学校变更建设内容和大幅度增减建设规模的现象发生。 因移民搬迁村镇规划调整自然灾害等重大不可预见因素，导致确需调整规划的，由县级教育发展改革和财政部门提出调整请示，经市级教育发展改革和财政部门同意，报省教育发展改革和财政部门核复后方可调整。 二建立财政经费投入保障机制，制定税费减免优惠政策各级政府要加大对农村九年贯制寄宿制学校建设的资金投入。 省财政设立农村九年贯制寄宿制学校建设专项资金，主要用于引导和鼓励经济相对落后基础教育薄弱以及积极性较高的地区农村九年贯制寄宿制学校建设和改造教学用房学生宿舍学生食堂操场等办学条件支出。 市县市区政府要努力调整财政支出结构，不断提高义务教育支出占地方财政支出的比重，安排农村九年贯制寄宿制学校建设补助资金......”。

8、“.....坚决防止出现省以上增加投入而地方减少相应支出的情况，经发现，省财政将采取措施予以处罚。 各级政府安排的农村九年贯制寄宿制学校建设资金要确保专款专用，封闭运行。 专项资金要集中在县级管理，不得将专项资金下拨至乡镇及学校。 应建立专项资金使用和管理的责任追究制度。 对不按规定使用，挤占挪用截留滞留专项资金，疏于管理造成国有资产流失以及自立项目超标准收费等乱收费行为，要按照有关规定，追究有关负责人的责任，同时视情节轻重，缓拨减拨停拨直至追回专项资金。 各级地方政府和有关部门应把降低农村九年贯制寄宿制学校建设成本作为项重要工作抓紧抓实，按照国家有关政策规定，减免农村九年贯制寄宿制学校建设收费和建设过程中涉及的行政事业性收费政府性基金，行政管理中的各种证照只能收取工本费提倡减收和免收各类经营服务性收费鼓励企业以提供免费服务的形式......”。

9、“.....对捐赠部分准予在缴纳企业所得税前的所得额中全额扣除。 省财政将各地减免收费情况作为其补助农村九年贯制寄宿制学校建设专项资金的重要参考依据。 农村九年贯制寄宿制学校建设应尽量使用存量建设用地，严格控制占用耕地。 确需使用新增建设用地的，用地选址应符合土地利用总体规划，并按有关规定办理用地手续。 新建改扩建校舍等教育用地使用国有建设用地的，由市县市区政府以划拨方式提供土地使用权。 校舍建设涉及征用土地的，免收征地管理费菜田建设基金占用耕地的，可由用地单位自行补充耕地。 三切实加强项目前期工作，严格履行建设程序做好项目前期工作是保证农村九年贯制寄宿制学校建设质量保证资金投入效益的项基本要求，是将规划细化为具体建设项目并核定建设规模确定投资额度所必须的工作环节。 要将建设规划落实为由具体建筑物和配套设备组成的符合建设管理规范和项目资金拨付要求的便于进行稽查和审计的具体项目......”。