1、“.....将从整体上提升我校办学规模办学水平办学实力教学质量和管理水平，学校的辐射能力进步增强，为服务经济社会提供强有力的高技能人才支持。到年，使学校在办学规模办学实力教学质量管理水平办学效益和辐射能力等方面有较大提高，实现学校十五四建发展目标建设和谐示范学校，建立节约高效学校，建好创新特色学校，建成优教高质名校。办学水平达到全国水利中职学校的先进水平通过水利中等职业教育示范学校建设......”。

2、“.....水量充沛，水能资源丰富。径流面积在平方公里以上的河流条，分属长江金沙江珠江红河澜沧江怒江和依需要大批的高技能人才，而省水利水电学校以其得天独厚的资源优势，坚持职业教育积极为地方经济社会发展服务的办学方向，已为省水利经济建设培养了大批高质量的技能型专门人才，现已成为中等职业教育的生力军。三省见性，人才规划要做在水利建设之前。人才建设是动态的。是和政治经济科技文化和客观环境的发展相适应的，西部大开发和加入对水利人才的素质提出了新的要求。省的发展需要大批的高技能人才，省水利的发展实施科教兴水战略的决定，水利职工平均受教育年限由目前的年提高到年。具有中专学历以上人员由目前占职工总数的提高到。人才建设是基础性的。人才培养周期长，十年树木，百年树人，人才建设要有前瞻性和预测规划设计施工监理及经营管理等各个环节......”。

3、“.....在今后年或更长的时间里，行业对水利人才的需求将保持持续增长趋势。根据省水利水电厅关于配置，协调处理生产生活和生态用水改革水的管理体制，建立合理的水价形成机制，以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。为此，从水资源的开发利用治理保护配置管理等各个方面，到水利工程的勘治理的原则坚持兴利除害结合，开源节流并重，防洪抗旱并举的方针，解决洪涝灾害水资源不足和水污染的三大水问题，把提高水的利用率节水放在突出位置加强水资源的规划和管理，搞好江河流域水资源的合理标和水利的快速发展。二省水利水电学校水利中等职业教育示范学校建设是培养大批水利水电行业技能人才的长期需要水利是项投资密集技术密集专业性强的行业。水利建设坚持全面规划，统筹兼顾，标本兼治，综合需培养批与之相适应的技能型实用型水利水电建设人才。当务之急是利用现有的教育资源，通过建立水利水电职业技术学院......”。

4、“.....实现省委省政府十五目也是全国不多见的。目前，我省以润滇工程为龙头的水利建设快步推进，金沙江怒江澜沧江等水电资源的大开发呈现蓬勃发展的良好态势。我省水利水电资源的大开发，建设项目多，工程涉及范围广，任务十分艰巨，急员大会，决定把解决好水的问题作为经济社会发展的头等大事来抓，从年开始到十五末，每年筹集亿元资金重点用于加快以润滇工程为重点的水源工程建设，决心之坚定，措施之有力，是我省水利建设史上空前的，台了关于加快水利发展与改革的决定关于加快中小水电发展的决定等系列促进水利发展的重大政策措施，确立了水电在我省经济中五大支柱产业之的重要地位。年，省委省政府召开近年以来的全省水利建设动向社会大水利的提升，水利的作用由重点保障工农业生产向全面支撑经济社会发展的提升，解决好水的问题，水利工作的任务越来越繁重，要求越来越高......”。

5、“.....也对水利建设提出了新的更高要求。水利工作已经成为承担众多社会公共服务功能的综合性工作。随着水资源由基础性自然资源向战略性经济资源的提升，水利由部门小水利，损失加大。预计到年，全省总需水量将增加到亿立方米，而目前我省水利工程的年供水能力仅有亿立方米，供需缺口率近。同时，随着工业化和城镇化进程的加速发展，水的问题已经从制约农业生产，发展成为制约城镇化年均降雨量减少江河来水量减小极端气候天气事件趋多各种灾害频率和强度增加，这些因素的共同作用，必将导致我省水资源供需矛盾进步加剧。近年来我省旱情连续发生，爆发频率明显加快，农业生产不稳定性增加江河湖库泥沙淤积由于没有充分的补给水，使些地区水环境恶化，部分地区水污染严重经济社会发展和人口不断增长，水资源供需矛盾更加突出以全球变暖为主要特征的全球性气候异常变化......”。

6、“.....使些地区水环境恶化，部分地区水污染严重经济社会发展和人口不断增长，水资源供需矛盾更加突出以全球变暖为主要特征的全球性气候异常变化，使我省呈现气温升高加速年均降雨量减少江河来水量减小极端气候天气事件趋多各种灾害频率和强度增加，这些因素的共同作用，必将导致我省水资源供需矛盾进步加剧。近年来我省旱情连续发生，爆发频率明显加快，农业生产不稳定性增加，损失加大。预计到年，全省总需水量将增加到亿立方米，而目前我省水利工程的年供水能力仅有亿立方米，供需缺口率近。同时，随着工业化和城镇化进程的加速发展，水的问题已经从制约农业生产，发展成为制约城镇化工业化的突出问题城镇居民生活水平的不断提高，也对水利建设提出了新的更高要求。水利工作已经成为承担众多社会公共服务功能的综合性工作。随着水资源由基础性自然资源向战略性经济资源的提升......”。

7、“.....水利的作用由重点保障工农业生产向全面支撑经济社会发展的提升，解决好水的问题，水利工作的任务越来越繁重，要求越来越高。为破解制约全省经济社会发展瓶颈的水问题，年以来省委省政府出台了关于加快水利发展与改革的决定关于加快中小水电发展的决定等系列促进水利发展的重大政策措施，确立了水电在我省经济中五大支柱产业之的重要地位。年，省委省政府召开近年以来的全省水利建设动员大会，决定把解决好水的问题作为经济社会发展的头等大事来抓，从年开始到十五末，每年筹集亿元资金重点用于加快以润滇工程为重点的水源工程建设，决心之坚定，措施之有力，是我省水利建设史上空前的，也是全国不多见的。目前，我省以润滇工程为龙头的水利建设快步推进，金沙江怒江澜沧江等水电资源的大开发呈现蓬勃发展的良好态势。我省水利水电资源的大开发，建设项目多，工程涉及范围广，任务十分艰巨......”。

8、“.....当务之急是利用现有的教育资源，通过建立水利水电职业技术学院，以解决我省水利水电建设急需的技能型实用型人才的问题，实现省委省政府十五目标和水利的快速发展。二省水利水电学校水利中等职业教育示范学校建设是培养大批水利水电行业技能人才的长期需要水利是项投资密集技术密集专业性强的行业。水利建设坚持全面规划，统筹兼顾，标本兼治，综合治理的原则坚持兴利除害结合，开源节流并重，防洪抗旱并举的方针，解决洪涝灾害水资源不足和水污染的三大水问题，把提高水的利用率节水放在突出位置加强水资源的规划和管理，搞好江河流域水资源的合理配置，协调处理生产生活和生态用水改革水的管理体制，建立合理的水价形成机制，以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。为此，从水资源的开发利用治理保护配置管理等各个方面，到水利工程的勘测规划设计施工监理及经营管理等各个环节......”。

9、“.....在今后年或更长的时间里，行业对水利人才的需求将保持持续增长趋势。根据省水利水电厅关于实施科教兴水战略的决定，水利职工平均受教育年限由目前的年提高到年。具有中专学历以上人员由目前占职工总数的提高到。人才建设是基础性的。人才培养周期长，十年树木，百年树人，人才建设要有前瞻性和预见性，人才规划要做在水利建设之前。人才建设是动态的。是和政治经济科技文化和客观环境的发展相适应的，西部大开发和加入对水利人才的素质提出了新的要求。省的发展需要大批的高技能人才，省水利的发展需要大批的高技能人才，而省水利水电学校以其得天独厚的资源优势，坚持职业教育积极为地方经济社会发展服务的办学方向，已为省水利经济建设培养了大批高质量的技能型专门人才，现已成为中等职业教育的生力军。三省水利水电学校水利中等职业教育示范学校建设是水利水电职业技术学校在布局的现实需要我省境内河流众多，水量充沛......”。