1、“.....总人口人。项目学校芒棒小学位于芒棒村芒棒街 子，六东公路紧邻学校。年底，全村总人口人， 村民主要种植咖啡香料烟热带水果芒果龙眼荔枝 毛叶枣青枣等。水资源较为缺乏，全村没有条属于自 己的河流，以上的天属于干旱缺水田。 二隆阳区潞江镇芒棒小学教育事业现状 芒棒小学始建于年，至今已有四十多年的办学历 史。学年，在校学生人，寄宿制学生人， 教师人。学校占地面积亩，校舍建筑面积， 框架结构，砖混结构，砖木结构。 级危房。 百年大计，教育为本，芒棒小学发展到今天，为当地经 济建设服务做出了重要贡献。学校注重多种形式教学办学， 开办扫盲夜校班......”。

2、“.....在 新形势下，学校全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为 根本，以培养学生创新能力和实践能力为重点，造就新时代 的有理想有道德有文化有纪律的四有新人。德育 为首，全面贯彻德育工程，打造新代德智 体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 芒棒小学注重环境育人，重点打造校园文化，注重校园 美化建设，校园内种植了龙眼荔枝等。学校先后被评为甲 级绿化美化校园市级文明单位二级示范学校。自办学以 来，学校建设得到芒棒村以及上级教育主管部门的大力支持 学校硬件设施全面改善。但是，截止目前，仍然有级危房 ，占建筑面积......”。

3、“.....远期目标是通过十五发展规划，在五 年内申报云南省级三等示范学校。 管理方面 建设支具有创新意识团结务实廉洁的高素 质学校领导班子和教师队伍。 完善学校各种管理制度考勤教研学校安全 财务校产管理学生管理等。 建立合理的教师绩效工资制度，实现优劳优酬二级示范学校。自办学以 来，学校建设得到芒棒村以及上级教育主管部门的大力支持 学校硬件设施全面改善。但是，截止目前，仍然有级危房 ，占建筑面积。 三芒棒小学教育事业的总体规划 潞江镇芒棒小学发展的近期目标将学校打造成潞江镇 的亮点学校，远期目标是通过十五发展规划......”。

4、“..... 管理方面 建设支具有创新意识团结务实廉洁的高素 质学校领导班子和教师队伍。 完善学校各种管理制度考勤教研学校安全 财务校产管理学生管理等。 建立合理的教师绩效工资制度，实现优劳优酬。 实行教师聘任制度，对教师年终工作实行全面量化 考核。 加强和完善少先队活动室图书室自然实验室 阅览室劳动室科技活动室德育室的建设和管理。 教研与教改 建立健全教师培训制度。鼓励教师在岗培训和学历 进修，力争三年内教师专科学历达。 完善教研课改制度，成立教研组，教师全员培训上 岗。 以人为本，全面开展德育工作，突出教师人格魅 力......”。

5、“.....抓好常规管理，充分挖掘 学生的创新能力。 开展各种兴趣活动文体活动，给学生个充分展 示自己的空间，让他们快乐健康的成长。 开展健康教育与珍爱生命教育，对学生进行珍爱生 命热爱生活教育，健全学生人格。 基础设施建设 规划设计 为确保十五发展规划顺利实施，特委托保山市 天宇工程设计有限公司完成学校现状图规划图的绘制与规 划。 目前，学校存在的危房，为确保师生生命安 全，决定对危房实施拆除，新建两层框架结构，建筑总面积 ，总投资万元的综合楼幢。主要设置实验室 图书室少先队活动室德育室计算机室会议室办公 室等。 教学设备方面 建设工程结束，争取资金......”。

6、“.....完善多媒 体教室，实现现代信息技术教育，共需资金万元 完善实验室设备，按照类标准配置，共需资金 万元。 购置各种桌椅，共需资金万元。 办学规模 巩固普九成果，办学规模个班级其中包含个 学前班级。在校学生人，教职工人。 其他方面 校园绿化面积达以上 音乐体育美术劳动设备达到级三等标准。 第三章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 芒棒小学辖区内总人口人，加上外来人口， 总人口余人，每年新增学生人以上。 大面积危房的存在，严重威胁师生的生命安全，严 重影响教育教学的正常开展。只有建盖综合楼，才能满足教 育教学的需要......”。

7、“.....学校的图书室办公室 会议室阅览室活动室等几室合用。 实验室和多媒体教学设备的足额配备，综合楼的兴建 即将解决这问题。 第章总论 基本情况概述 项目名称保山市隆阳区潞江镇芒棒小学综合楼 项目承当单位保山市隆阳区潞江镇中心学校 法人代表尹仕武 建设地点隆阳区潞江镇芒棒小学校内 项目性质新建项目 建设规模 投资规模万元 资金筹措申请专项资金万元其他资金万元 二可研报告编写的政策依据和指导思想 政策依据 云南省教育振兴行动计划 隆阳区潞江镇中心学校十五发展规划 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“.....全 贯彻科学发展观，全面贯彻落实十七大会议精神，全面推进 素质教育，全面振兴潞江教育。 三可研报告编写的主要原则 坚持科教兴镇的方针，抓住西部开发的机遇， 加大农村基础教育的投入。 积极发挥基础教育的优势，努力提高农村基础教育 素质。 客观的发展的研究农村基础教育，经济合理地 确定建设规模。 实事求是因地制宜优化设计合理布局，创造 良好的社会经济效益。 科学地公正地客观地对项目进行全面的系统 的研究论证，为决策部门提供最终的决策依据......”。

9、“.....高黎贡山山脉南端东 麓，怒江大峡谷末端，东与蒲缥镇杨柳乡相邻，南与龙陵 县接壤，西面是世界闻名的高黎贡山，北与芒宽乡相连，镇 政府所在地距保山城区千米。镇域东西宽千米，南北 长千米，国土总面积平方千米。是个多民族聚居 的乡镇，居住着汉傣傈僳德昂彝回等多种民族。 全镇个村委会，个自然村，个村民小组，年 底，总人口人。项目学校芒棒小学位于芒棒村芒棒街 子，六东公路紧邻学校。年底，全村总人口人......”。