1、“.....测量木块长度，如图所示，则此木块长度是厘米厘米厘米厘米刻度尺分度值为木块长度是厘米刻度尺分度值为木块长度是厘米有位同学用毫米刻度尺先后四次测量个物体长度。测量结果是厘米，厘米，厘米，厘米，根据记录分析，刻度尺分度值为测量结果有错误是厘米，物体长度是厘米。现有卷尺分度值和游标卡尺分度值根据需要选择测量下述物体所用工具测量跳远长度需用测量铜丝直径需用卷尺游标卡尺用刻度尺测量物体长度时候，通过多次测量取平均值可以估读时造成误差刻度尺精密程度不同造成误差刻度尺由于环境因素造成误差,准确值为，估计值为四时间测量国际单位制中，时间基本单位是秒时间其他常用单位有分小时单位换算时间单位四时间测量测量工具及使用答案五误差误差测量值和真实值之间差异......”。

2、“.....误差与错误区别误差不能避免，只能减小，错误能避免。五误差减小误差方法使用精密测量工具改进测量方法多次测量取平均值六测量长度特殊方法思考如何测出张纸厚度铁丝直径，乒乓球直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己方案测多算少法累积法六测量长度特殊方法相互配合法适于测圆圆柱体直径和圆锥体高六测量长度特殊方法化曲为直法替代法测较短曲线，例如地图册上铁路线长六测量长度特殊方法二误差误差来源测量工具测量方法测量者注意误差是客观存在，不可避免，不可能消除,只能尽量减小。误差测量值和真实值之间差异注意减小误差办法误差总是存在,不可避免误差不是错误......”。

3、“.....或读取记录测量结果时粗心等原因造成。错误是不应该发生，是可以避免给下列数据写上单位。张华身高硬币厚度人头发直径珠穆朗玛峰高度为哪个使用方法正确图用最小刻度是毫米刻度尺，测量木块长度，如图所示，则此木块长度是厘米厘米厘米厘米刻度尺分度值为木块长度是厘米刻度尺分度值为木块长度是厘米有位同学用毫米刻度尺先后四次测量个物体长度。测量结果是厘米，厘米，厘米，厘米，根据记录分析，刻度尺分度值为测量结果有错误是厘米，物体长度是厘米。现有卷尺分度值和游标卡尺分度值根据需要选择测量下述物体所用工具测量跳远长度需用测量铜丝直径需用卷尺游标卡尺用刻度尺测量物体长度时候，通过多次测量取平均值可以估读时造成误差刻度尺精密程度不同造成误差刻度尺由于环境因素造成误差为哪个使用方法正确图用最小刻度是毫米刻度尺，测量木块长度......”。

4、“.....则此木块长度是厘米厘米厘米厘米刻度尺分度值为木块长度是厘米刻度尺分度值为木块长度是厘米有位同学用毫米刻度尺先后四次测量个物体长度。测量结果是厘米，厘米，厘米，厘米，根据记录分析，刻度尺分度值为测量结果有错误是厘米，物体长度是厘米。现有卷尺分度值和游标卡尺分度值根据需要选择测量下述物体所用工具测量跳远长度需用测量铜丝直径需用卷尺游标卡尺用刻度尺测量物体长度时候，通过多次测量取平均值可以估读时造成误差刻度尺精密程度不同造成误差刻度尺由于环境因素造成误差测量造成错误本节课你有哪些收获还有哪些疑问思考测量长度时，是否分度值越小越好请结合具体事例作说明。下列哪个长度最接近于般墨水瓶高度圆珠笔芯直经课桌桌面宽度物理课本宽度测量枚硬币厚度，为了减小误差......”。

5、“.....再除以，求出枚厚度。刻度尺分别测量枚硬币厚度，然后求平均值。用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误是测量时，刻度尺不能歪斜。测量时，必须从刻度尺左端量起。读数时，视线应垂直于刻度尺。记录测量结果时，必须在数字后注明单位。有位同学用毫米刻度尺先后四次测量个物体长度。测量结果是厘米，厘米，厘米，厘米，根据记录分析，刻度尺分度值测量结果有错误是厘米，物体长度是厘米。知识结构图及时复习学会反思!概括回顾，构建体系回忆本节所学知识测量长度测量单位测量工具刻度尺使用测量误差观察放对看对读记对三时间测量时间单位基本单位是秒，符号是。常用时间单位还有小时，分。时间测量工具钟表和停表秒表。学会使用秒表取块秒表,仔细观察大表盘指针运动周所表示时间是,大表盘分度值是小表盘指针运动周所表示时间是......”。

6、“.....不管是东方文化还是西方文化，最早尺都来源于人体，这是为什么你也许会说用身上尺子方便呗！这当然是主要。但是，还有个更深层原因，那就是人体各部分尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量量拳头周长，再量下你脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己拳头上绕下，就知道是否合适。小资料有趣人体尺度你为你父母或兄长量量脚长和身高，你就会发现其中奥秘身高往往是脚长倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。小资料有趣人体尺度侦察员常用这个原理来破案海滩上留下了罪犯光脚印，量下脚印长是厘米，那么，罪犯身高大约是多少呢小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈鞋号，只记得妈妈身高是厘米，你能帮她算算买几号鞋吗全国统鞋号是根据脚长编定，如号，就适合脚长为厘米人穿......”。

7、“.....般来说，在正常情况下，个人手腕周长恰恰是他脖子周长半。两臂平伸长度正好等于身高。大多数人大腿正面厚度和他脸宽差不多。大多数人肩膀最宽处等于身高。成年人身高大约等于头长倍或倍。,准确值为，估计值为四时间测量国际单位制中，时间基本单位是秒时间其他常用单位有分小时单位换算时间单位四时间测量测量工具及使用答案五误差误差测量值和真实值之间差异。误差来源测量工具和测量人错误测量方法不正确或粗心大意造成测量结果与真实值之间差异。误差与错误区别误差不能避免，只能减小，错误能避免。五误差减小误差方法使用精密测量工具改进测量方法多次测量取平均值六测量长度特殊方法思考如何测出张纸厚度铁丝直径，乒乓球直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流......”。

8、“.....例如地图长度时间及其测量测量意义人感觉有时候不可靠。二单位国际单位制思考传说有个胖子和个瘦子各用自己腰围做标准，测量同段布长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么单位测量个物理量时用来进行比较标准量叫做单位。国际单位制国际计量组织制定了套国际统单位，叫做国际单位制三长度测量长度单位国际主单位米符号常用单位及符号千米分米厘米毫米微米纳米三长度测量长度单位常用长度单位之间换算三长度测量长度单位单位换算格式单位常识与换算给下列物体标出单位及数据中学生身高大约粉笔盒高度大约为支铅笔直径约为三长度测量三长度测量长度测量工具刻度尺皮尺卷尺螺旋测微计游标卡尺等常用工具刻度尺游标卡尺螺旋测微器卷尺三长度测量刻度尺使用会选正确选择刻度尺在实际测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际测量需要......”。

9、“.....使刻度尺有刻度边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。三长度测量刻度尺使用会看读数时，视线与刻度尺尺面垂直。三长度测量刻度尺使用会读读数时,要估读到分度值下位准确值估计值单位三长度测量刻度尺使用会记记录测量结果应由数字和单位组成。准确值为估读值为单位为此时物体长度为。三长度测量刻度尺使用练习用两把不同分度值刻度尺测量同物体该物体长度为,准确值为，估计值为该物体长度为,准确值为，估计值为四时间测量国际单位制中，时间基本单位是秒时间其他常用单位有分小时单位换算时间单位四时间测量测量工具及使用答案五误差误差测量值和真实值之间差异......”。