1、“.....为实现质量目标做出贡献。 评价所提供培训的有效性 通过理论考核操作考核业绩评定和观察等方法，评价培训的有 效性，评价被培训的人员是否具备了所需的能力 每年第四季度人事部组织各部门培训负责人及员工代表，召开年度 培训工作会议，评价培训有的效性，征求意见和建议，以便更好制定下年 度的培训计划 办公室加强对员工日常工作业绩的评价，可随时对各部门员工进行 现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停工作，安排培训考 核，或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。 办公室负责建立保存员工培训档案。 培训计划及实施 每年月办公室根据公司需求，制定下年度的培训计划包括 培训内容对象时间考核方式等内容，经总经理批准后下发各部门， 并监督实施。证体系文件。 代表程序文件相技能培训和 考核。 特殊工作人员培训 特殊工序关键工序人员的培训......”。

2、“..... 培训合格后持证上岗每年对于这些岗位的人员还应进行培训和考核 内审员应由质量认证设备的性能操作步骤 安全事项及紧急情况的应变措施等，由所在岗位技术负责人组织进行，并 进行书面和操作考核，合格者方可上岗。 在岗人员培训 按培训计划，每年应对在岗员工至少进行次全面的岗位管理体系标准基础知识等的培训。在进入公司个月 内，由办公室组织进行 部门基础教育学习本部门工作手册的主要内容，由所在部门负责 人组织进行 岗位技能培训学习生产作业指导书所用人员特殊工种人员内审员等，根据他们的岗位责 任制定并实施培训需求。 新员工培训 公司基础教育包括公司简介员工纪律质量安全和环保意识 相关法律法规质量经理 审批。 岗位工作人员任职要求经审批后，作为办公室选择招聘 安排人员的主要根据......”。

3、“.....分别对新员工 在岗员工各类专业应是有能力的，对能力的判断 应从教育培训技能和经历方面考虑。 各部门负责人编制本部门岗位工作人员任职要求，报质量保 证负责人审批。 办公室编制各部门负责人岗位工作人员任职要求，报总 质量保证负责人 负责批准部门员工内部岗位工作人员任职要求。 总经理 批准公司年度培训计划，批准部门负责人的岗位工作人员任职要求。 程序 人员安排 承担质量管理体系规定职责的人员负责公司年度培训计划的制定及监督实施 负责上岗基础教育 负责组织对培训效果进行评估。 各部门 编制本部门员工岗位工作人员任职要求 负责本部门员工的岗位技能培训。以满足规定要求。 范围 适用于承担质量管理体系规定职责的所有人员，包括临时雇用的人员， 必要时还包括供方的人员......”。

4、“.....并进行培训 施检验 发现质量问题有权停止生产 按照标准要求实施例行检验。 内审员 按照计划的安排实施内审，做好内审记录 跟踪发现的问题直至完满解决。 负责接受顾客反馈意见的接收 负责物资采购和分承包方调查评价 负责成品库的管理 负责服务的实施和验证报告 检验员 按照工艺文件和检验规程等要求实 严格执行采购产品入厂报检制度，当发现采购产品不合格时，有权拒收 或代表公司向供方索赔 参与管理评审并提供相关资料，积极配合有关部门做好各项工作。 销售部 负责签定合同 对供方的评价，确定合格的供方......”。

5、“.....对所采购的产品 质量负责 负责对出现问题的合格供方采取的纠正措施实施跟踪验证制的全过程 负责解决各种技术问题，并对设计更改加以控制 负责组织编制各种技术工艺文件，产品质量检验规范，作业指导书等 文件，监督工艺纪律的执行 采购部 负责按标准的要求组织 生产设备的维护保养 组织产品的生产 产品的搬运储存和包装。 技术部 负责收集新产品的市场信息，拟定新产品开发计划，组织实施新产品调 研，可行性分析设计评审验证，确认控到实施。 质管部 采购物资的检验和验证 确定并实施过程检验 例行检验和确认检验 检验试验仪器设备的管理控制 不合格品控制。 生产部 负责生产过程控制 到实施。 质管部 采购物资的检验和验证 确定并实施过程检验 例行检验和确认检验 检验试验仪器设备的管理控制 不合格品控制......”。

6、“..... 技术部 负责收集新产品的市场信息，拟定新产品开发计划，组织实施新产品调 研，可行性分析设计评审验证，确认控制的全过程 负责解决各种技术问题，并对设计更改加以控制 负责组织编制各种技术工艺文件，产品质量检验规范，作业指导书等 文件，监督工艺纪律的执行 采购部 负责按标准的要求组织对供方的评价，确定合格的供方，并对合格的供 方进行考核 严格按产品标准等技术文件制定采购计划并组织实施，对所采购的产品 质量负责 负责对出现问题的合格供方采取的纠正措施实施跟踪验证 严格执行采购产品入厂报检制度，当发现采购产品不合格时，有权拒收 或代表公司向供方索赔 参与管理评审并提供相关资料，积极配合有关部门做好各项工作......”。

7、“..... 内审员 按照计划的安排实施内审，做好内审记录 跟踪发现的问题直至完满解决。 人力资源控制程序 目的 对承担质量管理体系职责的人员规定相应岗位的能力要求，并进行培训 以满足规定要求。 范围 适用于承担质量管理体系规定职责的所有人员，包括临时雇用的人员， 必要时还包括供方的人员。 职责 办公室 负责编制各部门负责人的岗位工作人员任职要求 负责公司年度培训计划的制定及监督实施 负责上岗基础教育 负责组织对培训效果进行评估......”。

8、“..... 质量保证负责人 负责批准部门员工内部岗位工作人员任职要求。 总经理 批准公司年度培训计划，批准部门负责人的岗位工作人员任职要求。 程序 人员安排 承担质量管理体系规定职责的人员应是有能力的，对能力的判断 应从教育培训技能和经历方面考虑。 各部门负责人编制本部门岗位工作人员任职要求，报质量保 证负责人审批。 办公室编制各部门负责人岗位工作人员任职要求，报总经理 审批。 岗位工作人员任职要求经审批后，作为办公室选择招聘 安排人员的主要根据。 培训意识和能力 应识别从事影响质量的活动的人员的能力需求，分别对新员工 在岗员工各类专业人员特殊工种人员内审员等，根据他们的岗位责 任制定并实施培训需求。 新员工培训 公司基础教育包括公司简介员工纪律质量安全和环保意识 相关法律法规质量管理体系标准基础知识等的培训......”。

9、“.....由办公室组织进行 部门基础教育学习本部门工作手册的主要内容，由所在部门负责 人组织进行 岗位技能培训学习生产作业指导书所用设备的性能操作步骤 安全事项及紧急情况的应变措施等，由所在岗位技术负责人组织进行，并 进行书面和操作考核，合格者方可上岗。 在岗人员培训 按培训计划，每年应对在岗员工至少进行次全面的岗位技能培训和 考核。 特殊工作人员培训 特殊工序关键工序人员的培训，由所在岗位技术负责人负责培训， 培训合格后持证上岗每年对于这些岗位的人员还应进行培训和考核 内审员应由质量认证咨询机构培训考核持证上岗。 转岗人员培训同, 通过教育和培训，使员工意识到 满足顾客和法律法规要求的重要性 违反这些要求所造成的后果 自己从事的活动与公司发展的相关性。 公司鼓励员工参与质量管理，为实现质量目标做出贡献......”。