1、“..... 答生物学因素是决定性的因素， 系列关键性的经历或事件会影响到个体最 终形成的性别角色偏好。首先是父母受孕 时胎儿从父亲那里继承的是染色体还是 染色体，其次是受孕周左右性腺将发育 为睾丸或卵巢。 儿童性别角色的认同来源于环境因 素。最初来源于对，尤其是对父母和 教师行为的模仿。通过观察模仿和直接 或间接的强化，儿童形成了最初的对性别 类型玩具或活动的偏爱。 认知发展也是重要因素。儿童性别的 社会化必须建立在性别概念的基础上。 儿童心理学作业 第章 概念题 社会化是儿童获得他所在的社会的 价值标准行为准则和行为技能的过程。 家庭功能家庭为其成员提供定的 环境条件，以支持他们在生理心理社 会适应等方面的健康发展。 隔代 颈上端的动作先于腿和下端的发展。同 时，动作发展也遵循远近原则......”。

2、“..... 请简述幼儿的思维特征，并对其 中的特征进行举例说明。 答幼儿的思维 很可能不会靠近陌生玩具。社会性参照使 婴儿将自己与他人对事件的评估进行比 较，帮助婴儿更好的理解他人的感受想 法。 幼儿动作发展的遵循的原则动 作发展的过程也同样遵循头尾原则，头 参照的对象也从父母发展到其他人身上。 如在岁左右，当婴儿面对件陌生的玩 具时，如果在旁的陌生人微笑着，婴儿 更可能去靠近玩具并拿玩具来玩但是， 如果陌生人面带惊恐的表情，那么，婴儿 个月的婴儿通过识别和理解他人的情绪表 情，监控他人比如父母对于不确定 情境的情绪反应，并利用得到的信息调整 自己的行为。这就是社会性参照。社会性 参照的能力随婴儿年龄的增长逐渐增强婴儿若能长时间地注意 与前刺激类似的对象，这些婴儿在后几 年的智商测定中得分也较高......”。

3、“.....研究人员试图利用这 种方法增加的可预测性。 社会性参照的概念与作用，直到完全消失。这样个过程，就 是习惯化的过程。此时，如果再出现个 新的刺激，婴儿的身体可能又会发生新的 变化，这个过程被称为去习惯化。 最近有些研究者利用习惯化和去习 惯化的方法发现习惯化与去习惯化的含义及其 应用当个新异刺激出现时，婴儿会产 生许多身体变化或反应，比如头部或眼部 运动呼吸或心跳频率的变化。但如果同 样的刺激反复出现，婴儿的反应就会越来 越弱子对哪些刺激更有兴趣。对于 测量婴儿的感知觉能力发展水平来说，高 振幅吮吸法无疑是更加巧妙且应用范围更 广的种方法。 反射法习惯化与去习惯化视觉偏 好法诱发电位测量法高振幅吮吸 通过婴儿的吮吸动作，观察他 们对被感知环境的反应。当婴儿对刺激 有兴趣时，他们的吮吸频率就会增加兴 趣消失......”。

4、“.....通过记录孩子吮吸频率的变化，我 们能了解孩电波的形状将会发生变化，也就 是表现出诱发电位。 五高振幅吮吸 所谓高振幅吮吸法，就是研究者让婴 儿吮吸个里面镶有电路的特殊奶嘴，通 过婴儿的吮吸动作，观察他们对被感知环 境的反应。的发展情况。测量时，需要在 婴儿头上插上数个微电极。如要测量由视 觉引起的脑电波的变化，就将其插在枕叶 区如要测量由听觉引起的脑电波的变化， 就将其插在顶叶区。如果婴儿能觉察到刺 激，其脑图案，测量婴儿注视每个图案的时间。 结果发现，婴儿喜欢中等复杂水平的 类图案。 四诱发电位测量法 这种方法是给婴儿呈现种刺激，然 后测量记录婴儿脑电波的变化，确定他们 感知觉能力的注意，研究人员试图利用这 种方法增加的可预测性。 三视觉偏好法 所谓视觉偏好法是指研究者同时给婴 儿呈现至少两种刺激......”。

5、“.....范茨同时给婴儿出示 两个 化，这个过程被称为去习惯化。 最近有些研究者利用习惯化和去习 惯化的方法发现，婴儿若能长时间地注意 与前刺激类似的对象，这些婴儿在后几 年的智商测定中得分也较高。这发现吸 引了许多人 动呼吸或心跳频率的变化。但如果同样 的刺激反复出现，婴儿的反应就会越来越 弱，直到完全消失。这样个过程，就是 习惯化的过程。此时，如果再出现个新 的刺激，婴儿的身体可能又会发生新的变 。如果 个刺激就引出相应的无条件反射行为，这 说明婴儿能感觉到该刺激，否则就很难判 断。 二习惯化与去习惯化 当个新异刺激出现时，婴儿会产生 许多身体变化或反应，比如头部或眼部运 言语声音中枢触觉 中枢和消极情感表达中枢。 研究婴儿感知觉的方法反 射法 新生儿出生的时候已经具备了套完 整的无条件反射装置，包括吸吮反射抓 握反射觅食反射瞳孔反射等......”。

6、“..... 研究婴儿感知觉的方法反 射法 新生儿出生的时候已经具备了套完 整的无条件反射装置，包括吸吮反射抓 握反射觅食反射瞳孔反射等。如果 个刺激就引出相应的无条件反射行为，这 说明婴儿能感觉到该刺激，否则就很难判 断。 二习惯化与去习惯化 当个新异刺激出现时，婴儿会产生 许多身体变化或反应，比如头部或眼部运 动呼吸或心跳频率的变化。但如果同样 的刺激反复出现，婴儿的反应就会越来越 弱，直到完全消失。这样个过程，就是 习惯化的过程。此时，如果再出现个新 的刺激，婴儿的身体可能又会发生新的变 化，这个过程被称为去习惯化。 最近有些研究者利用习惯化和去习 惯化的方法发现，婴儿若能长时间地注意 与前刺激类似的对象，这些婴儿在后几 年的智商测定中得分也较高。这发现吸 引了许多人的注意......”。

7、“..... 三视觉偏好法 所谓视觉偏好法是指研究者同时给婴 儿呈现至少两种刺激，观察婴儿是否对其 中的个更感兴趣。范茨同时给婴儿出示 两个图案，测量婴儿注视每个图案的时间。 结果发现，婴儿喜欢中等复杂水平的 类图案。 四诱发电位测量法 这种方法是给婴儿呈现种刺激，然 后测量记录婴儿脑电波的变化，确定他们 感知觉能力的发展情况。测量时，需要在 婴儿头上插上数个微电极。如要测量由视 觉引起的脑电波的变化，就将其插在枕叶 区如要测量由听觉引起的脑电波的变化， 就将其插在顶叶区。如果婴儿能觉察到刺 激，其脑电波的形状将会发生变化，也就 是表现出诱发电位。 五高振幅吮吸 所谓高振幅吮吸法，就是研究者让婴 儿吮吸个里面镶有电路的特殊奶嘴，通 过婴儿的吮吸动作，观察他们对被感知环 境的反应。通过婴儿的吮吸动作，观察他 们对被感知环境的反应......”。

8、“.....他们的吮吸频率就会增加兴 趣消失，则吮吸频率和强度恢复到基本值 状态。通过记录孩子吮吸频率的变化，我 们能了解孩子对哪些刺激更有兴趣。对于 测量婴儿的感知觉能力发展水平来说，高 振幅吮吸法无疑是更加巧妙且应用范围更 广的种方法。 反射法习惯化与去习惯化视觉偏 好法诱发电位测量法高振幅吮吸 习惯化与去习惯化的含义及其 应用当个新异刺激出现时，婴儿会产 生许多身体变化或反应，比如头部或眼部 运动呼吸或心跳频率的变化。但如果同 样的刺激反复出现，婴儿的反应就会越来 越弱，直到完全消失。这样个过程，就 是习惯化的过程。此时，如果再出现个 新的刺激，婴儿的身体可能又会发生新的 变化，这个过程被称为去习惯化。 最近有些研究者利用习惯化和去习 惯化的方法发现，婴儿若能长时间地注意 与前刺激类似的对象，这些婴儿在后几 年的智商测定中得分也较高......”。

9、“.....研究人员试图利用这 种方法增加的可预测性。 社会性参照的概念与作用 个月的婴儿通过识别和理解他人的情绪表 情，监控他人比如父母对于不确定 情境的情绪反应，并利用得到的信息调整 自己的行为。这就是社会性参照。社会性 参照的能力随婴儿年龄的增长逐渐增强， 参照的对象也从父母发展到其他人身上。 如在岁左右，当婴儿面对件陌生的玩 具时，如果在旁的陌生人微笑着，婴儿 更可能去靠近玩具并拿玩具来玩但是， 如果陌生人面带惊恐的表情，那么，婴儿 很可能不会靠近陌生玩具。社会性参照使 婴儿将自己与他人对事件的评估进行比 较，帮助婴儿更好的理解他人的感受想 法。 幼儿动作发展的遵循的原则动 作发展的过程也同样遵循头尾原则，头 颈上端的动作先于腿和下端的发展。同 时，动作发展也遵循远近原则，躯干和肩 膀的动作发展先于手和手指的动作发展......”。