1、“.....眼睛离报纸远些六凸透镜焦距为,当物体从离凸透镜处移到处过程中,像大小和像距变化情况是像变小,像距变小像变小,像距变大像变大,像距变小像变小,像距变大课堂作业在凸透镜成像观察实验中,已知凸透镜焦距是,点燃蜡烛放在凸透镜前处,则在光屏上所成清晰像是倒立缩小实像正立缩小实像倒立放大实像正立放大虚像在做观察“凸透镜成像”实验时,物体放在距离凸透镜处,在光屏上得到个倒立缩小实像,则该凸透镜焦距可能是㎝同学用焦距为㎝放大镜去观察书上文字,看到了正立放大文字,则文字到凸透镜距离为㎝㎝㎝物体从处向处移动过程中,像始终是像,但像逐渐。课堂小结•通过这节课探究,你知道凸透镜成像规律是什么•二请同学们谈谈今天课里有什么新收获评估和交流在凸透镜成像中,物体移动时,实像和虚像转折点在哪里放大和缩小实像转换点在哪里请学生回答记忆口诀倍焦距分虚实二倍焦距分大小......”。
2、“.....像距在减小,像也随之减小当物距减小时,像距在增加,像也随之增大物距小于焦距时当物距减小时,像距减小规律三当所成像是实像时,物像异侧当所成像是虚像时,物像同侧规律四焦点是成实像和虚像分界点,物体在焦点以外成实像,焦点以内成虚像。倍焦距分虚实。二倍焦距是成放大和缩小像分界点。物体在二倍焦距以外成缩小像,在二倍焦距以内成放大象。二倍焦距分大小。将物体放在凸透镜前厘米处,在光屏上得到倒立缩小像,则凸透镜焦距可能是二当蜡烛离凸透镜厘米时,它像清晰映在距透镜厘米另侧光屏上,光屏上得到是个像。倒立缩小实课堂练习三焦距不变照相机给个同学拍照,底片上成个清晰全身像,若要改拍半身像,则照相机应填靠近或远离该同学,镜头离底片些。四校学生进行“珍惜生命,远离毒品”法制教育放映幻灯片,发现屏幕上像小了点,放映机离屏幕些,胶片离镜头些......”。
3、“.....为了看到更大更清晰像,应报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远些报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近些报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近些报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远些六凸透镜焦距为,当物体从离凸透镜处移到处过程中,像大小和像距变化情况是像变小,像距变小像变小,像距变大像变大,像距变小像变小,像距变大课堂作业在凸透镜成像观察实验中,已知凸透镜焦距是,点燃蜡烛放在凸透镜前处,则在光屏上所成清晰像是倒立缩小实像正立缩小实像倒立放大实像正立放大虚像在做观察“凸透镜成像”实验时,物体放在距离凸透镜处,在光屏上得到个倒立缩小实像,则该凸透镜焦距可能是㎝同学用焦距为㎝放大镜去观察书上文字,看到了正立放大文字,则文字到凸透镜距离为㎝㎝㎝物体从处向处移动过程中,像始终是像,但像逐渐。课堂小结•通过这节课探究,你知道凸透镜成像规律是什么•二请同学们谈谈今天课里有什么新收获像距。蜡烛火焰经凸透镜成缩小实像,记录物距像距......”。
4、“.....记录物距。将上面成像过程再做遍。大于倍焦距倒立缩小实像将蜡烛放在之外地方,移动光屏,直到光屏上出现清晰像,观察像大小与倒正。等于倍焦距倒立等大实像把物体放在倍焦距上,观察像大小倒正虚实。小于倍焦距大于倍焦距倒立放大实像将蜡烛移到和之间,重复以上操作,进行观察和测量。等于倍焦距不成像把物体放在焦点上,观察能否成像。小于倍焦距正立放大虚像继续移近蜡烛,使,在光屏上能否得到像呢怎样才能看到蜡烛像呢透过凸透镜观察像情况。小于倍焦距正立放大虚像继续移近蜡烛,使,在光屏上能否得到像呢怎样才能看到蜡烛像呢透过凸透镜观察像情况。物体到凸透镜距离像情况应用倒立正立放大缩小实像虚像大于倍焦距在倍焦距和焦距之间小于焦距倒立缩小实像倒立放大实像正立放大虚像照相机幻灯机投影仪放大镜分析和论证评估和交流在凸透镜成像中,物体移动时......”。
5、“.....照相机幻灯机放大镜像特点倒立放大实像像特点倒立缩小实像像特点正立放大虚像规律规律二物距大于焦距时当物距增大时,像距在减小,像也随之减小当物距减小时,像距在增加,像也随之增大物距小于焦距时当物距减小时,像距减小规律三当所成像是实像时,物像异侧当所成像是虚像时,物像同侧规律四焦点是成实像和虚像分界点,物体在焦点以外成实像,焦点以内成虚像。倍焦距分虚实。二倍焦距是成放大和缩小像分界点。物体在二倍焦距以外成缩小像,在二倍焦距以内成放大象。二倍焦距分大小。将物体放在凸透镜前厘米处,在光屏上得到倒立缩小像,则凸透镜焦距可能是二当蜡烛离凸透镜厘米时,它像清晰映在距透镜厘米另侧光屏上,光屏上得到是个像。倒立缩小实课堂练习三焦距不变照相机给个同学拍照,底片上成个清晰全身像,若要改拍半身像,则照相机应填靠近或远离该同学,镜头离底片些。四校学生进行“珍惜生命,远离毒品”法制教育放映幻灯片......”。
6、“.....放映机离屏幕些,胶片离镜头些。靠近远远近五老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大更清晰像,应报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远些报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近些报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近些报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远些六凸透镜焦距为,当物体从离凸透镜处移到处过程中,像大小和像距变化情况是像变小,像距变小像变小,像距变大像变大,像距变小像变小,像距变大课堂作业在凸透镜成像观察实验中,已知凸透镜焦距是,点燃蜡烛放在凸透镜前处,则在光屏上所成清晰像是倒立缩小实像正立缩小实像倒立放大实像正立放大虚像在做观察“凸透镜成像”实验时,物体放在距离凸透镜处,在光屏上得到个倒立缩小实像,则该凸透镜焦距可能是㎝同学用焦距为㎝放大镜去观察书上文字,看到了正立放大文字,则文字到凸透镜距离为㎝㎝㎝物体从处向处移动过程中,像始终是像,但像逐渐。课堂小结•通过这节课探究......”。
7、“.....物体移动时,实像和虚像转折点在哪里放大和缩小实像转换点在哪里请学生回答记忆口诀倍焦距分虚实二倍焦距分大小。照相机幻灯机放大镜像特点倒立放大实像像特点倒立缩小实像像特点正立放大虚像规律规律二物距大于焦距时当物距增大时,像距在减小,像也随之减小当物距减小时,像距在增加,像也随之增大物距小于焦距时当物距减小时,像距减小规律三当所成像是实像时,物像异侧当所成像是虚像时,物像同侧规律四焦点是成实像和虚像分界点,物体在焦点以外成实像,焦点以内成虚像。倍焦距分虚实。二倍焦距是成放大和缩小像分界点。物体在二倍焦距以外成缩小像,在二倍焦距以内成放大象。二倍焦距分大小。将物体放在凸透镜前厘米处,在光屏上得到倒立缩小像,则凸透镜焦距可能是二当蜡烛离凸透镜厘米时......”。
8、“.....它们所成像都样吗学生讨论。教师引导提问同样是利用凸透镜成像,像大小正倒却如此不同,这和什么有关系呢学生提出猜想和假设凸透镜成像是放大还是缩小,可能与物体到凸透镜距离有关系。凸透镜成像倒正可能与像和物体是否在凸透镜同侧有关系。同学们可以利用现有实验器材光具座光屏蜡烛焦距不同凸透镜火柴设计个可行实验方案来验证自己猜想。设计实验物体凸透镜中心物距到距离凸透镜中心像像距到距离探究实验记录表物体到凸透镜距离物距像到凸透镜距离像距像情况正立倒立放大缩小虚像实像学生进行如下操作用自己方法获得凸透镜焦距。认识光具座,将实验器材按蜡烛凸透镜光屏顺序放置在光具座上。蜡烛火焰经凸透镜成等大实像,记录物距像距。蜡烛火焰经凸透镜成放大实像,记录物距像距。蜡烛火焰经凸透镜成缩小实像,记录物距像距。蜡烛火焰经凸透镜成放大虚像,记录物距。将上面成像过程再做遍。大于倍焦距倒立缩小实像将蜡烛放在之外地方,移动光屏......”。
9、“.....观察像大小与倒正。等于倍焦距倒立等大实像把物体放在倍焦距上,观察像大小倒正虚实。小于倍焦距大于倍焦距倒立放大实像将蜡烛移到和之间,重复以上操作,进行观察和测量。等于倍焦距不成像把物体放在焦点上,观察能否成像。小于倍焦距正立放大虚像继续移近蜡烛,使,在光屏上能否得到像呢怎样才能看到蜡烛像呢透过凸透镜观察像情况。小于倍焦距正立放大虚像继续移近蜡烛,使,在光屏上能否得到像呢怎样才能看到蜡烛像呢透过凸透镜观察像情况。物体到凸透镜距离像情况应用倒立正立放大缩小实像虚像大于倍焦距在倍焦距和焦距之间小于焦距倒立缩小实像倒立放大实像正立放大虚像照相机幻灯机投影仪放大镜分析和论证评估和交流在凸透镜成像中,物体移动时,实像和虚像转折点在哪里放大和缩小实像转换点在哪里请学生回答记忆口诀倍焦距分虚实二倍焦距分大小......”。
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