1、“.....要求中锋用笔，墨色分明，画法规范。课后拓展竹子浑身是宝，它在生活中都有哪些应用，课后请同学们去了解下。关诗句。要求中锋用笔，墨色分明，画法规范。课后拓展竹子浑身是宝，它在生活中都有哪些应用，课后请同学们去了解下。第课竹第课时如果让你选择成为种植物，你会选择什么为什么竹说说你知道关于竹子诗句词语及故事等。竹子品格竹子具有高风亮节刚直不阿，有节气，有骨气，虚心豁达精神......”。

2、“.....三学习竹子在敌人或困难时决不动摇高尚品格四竹子对待各个阶层人都是视同仁。不因作为画家手中画笔而骄傲，也不因作为清洁工手中扫帚而自卑。五竹子在敌人面前“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节”宁死不屈精神。竹子不仅是优秀人格与道德象征，也是中国花鸟画基础练习方法之，所以但凡是个中国画画家都会来几笔墨竹。历史上曾出现过很多画竹名家......”。

3、“.....叶子尾部较圆。柳叶较竹叶柔软，叶子形状两头尖尖。中锋淡墨画竹竿。中锋用笔，波三折篆书法，稳中求圆浓墨中锋画竹节。上抱“乙”字，下抱“八”字中锋用笔画竹枝。用笔参照竹竿，可从不同方向开始画浓墨中锋画竹叶。藏锋起笔，速度稍快......”。

4、“.....忌三根竹竿或竹节相交于点。多跟竹竿时要注意干湿浓淡粗细变化。临临根据老师准备墨竹范本，挑选副进行临摹，并题上与竹子有关诗句。要求中锋用笔，墨色分明，画法规范。课后拓展竹子浑身是宝，它在生活中都有哪些应用，课后请同学们去了解下。关诗句。要求中锋用笔，墨色分明，画法规范。课后拓展竹子浑身是宝，它在生活中都有哪些应用，课后请同学们去了解下......”。

5、“.....你会选择什么为什么竹说说你知道关于竹子诗句词语及故事等。竹子品格竹子具有高风亮节刚直不阿，有节气，有骨气，虚心豁达精神。二竹子为人类勇于破身精神。三学习竹子在敌人或困难时决不动摇高尚品格四竹子对待各个阶层人都是视同仁。不因作为画家手中画笔而骄傲，也不因作为清洁工手中扫帚而自卑。五竹子在敌人面前“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节”宁死不屈精神......”。

6、“.....也是中国花鸟画基础练习方法之，所以但凡是个中国画画家都会来几笔墨竹。历史上曾出现过很多画竹名家。淇渭图中国画明代王绂拳石新篁图中国画元代顾安清閟阁墨竹图中国画元代柯九思元代吴镇元代吴镇清代吴昌硕现代齐白石胸有成竹竹叶比较坚挺，叶子尾部较圆。柳叶较竹叶柔软，叶子形状两头尖尖。中锋淡墨画竹竿。中锋用笔，波三折篆书法，稳中求圆浓墨中锋画竹节。上抱“乙”字......”。

7、“.....用笔参照竹竿，可从不同方向开始画浓墨中锋画竹叶。藏锋起笔，速度稍快，有大有小有转折画多根竹时要注意每根竹子竹节位置要有错落有别。忌三根竹竿或竹节相交于点。多跟竹竿时要注意干湿浓淡粗细变化。临临根据老师准备墨竹范本，挑选副进行临摹，并题上与竹子有关诗句。要求中锋用笔，墨色分明，画法规范。课后拓展竹子浑身是宝，它在生活中都有哪些应用，课后请同学们去了解下......”。

8、“.....你会选择什么为什么竹说说你知道关于竹子诗句词语及故事等。竹子品格竹子具有高风亮节刚直不阿，有节气，有骨气，虚心豁达精神。二竹子为人类勇于破身精神。三学习竹子在敌人或困难时决不动摇高尚品格四竹子对待各个阶层人都是视同仁。不因作为画家手中画笔而骄傲，也不因作为清洁工手中扫帚而自卑。五竹子在敌人面前“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节”宁死不屈精神......”。

9、“.....也是中国花鸟画基础练习方法之，所以但凡是个中国画画家都会来几笔墨竹。历史上曾出现过很多画竹名家。淇渭图中国画明代王绂拳石新篁图中国画元代顾安清閟阁墨竹图中国画元代柯九思元代吴镇元代吴镇清代吴昌硕现代齐白石胸有成竹竹叶比较坚挺，叶子尾部较圆。柳叶较竹叶柔软，叶子形状两头尖尖。中锋淡墨画竹竿。中锋用笔，波三折篆书法，稳中求圆浓墨中锋画竹节。上抱“乙”字......”。