1、“.....由于国家没有对教学方法 保护的法律法规，因此不能用发明专利和知识产权保护等手段对成果保密。为此， 公司采取了以下措施来预防 积极向有关部门咨询和反映，争取在知识产权保护方面有所突破 公司研制出了个切实可行的保密方法，并严格遵守。 加快项目开发力度，尽快建立商业壁垒，逐步摆脱对成果保密的依赖性。 公司组建方永昕精确数学教育方法及软件的发明人对永昕精确数学教 育方法及软件的可靠性提供万元的房产担保。 第部分基本情况和项目简介 拟组建公司股东及股本结构 公司拟注册资本万元，其中教育方法发明人技术成果入股，资金入股 风险投资人资金入股，其他股东资金入股，股票面值元，入股 资金折价比率。 目前的投资人 我们目前还没有正式的投资人，永昕精确数学教育方法及软件是发明人在教 育自己孩子时的偶然所得，因此前期投入资金可以不计算......”。

2、“.....只是由永昕精确数学教育方法及软件发明人在筹 备公司。在成立公司后，准备在基于市场策略的考虑，计划在深圳北京或上海 等高收入建立教育示范基地和运营中心。 项目骨干简介 由于永昕精确数学教育方法及软件是发明人在教育自己孩子时的偶然发现， 本人所从事的工作也与早期数学教育无关，也无早期数学教育的业绩，以及项目 还没有成立团队，所以这里将不对项目团队做更多的介绍，只对将来需要增加的 骨干团队成员和职责做个描述。 在解决下步资金问题后，我们将需要增加以下骨干团队成员 程序开发人员名主要负责儿童数学学习软件的开发和的网站 建设。教务主管名主要负责负责公司的教育示范基地的建设。 营销主管名主要负责名负责儿童数学学习软件的销售以及网络 课程的营销名负责特许加盟的营销......”。

3、“.....处于推广阶段。 二已完成永昕精确数学教育方法及软件岁儿童的数学学习以及天才少 年培训教程的教材和教案的编制。 三公司注册正在申请当中。 公司战略 公司将在年内将在全国儿童数学早教市场中的确立优势，成为领导者，发 展到家特许加盟企业，具体战略步骤如下 第阶段筹备和初创期年，建立好孩子联盟网站，开发必要 的专业儿童数学学习软件，开设特色示范班和教育示范基地，并初步开设岁 儿童以及高智商儿童精确数学网络教育课程以及专业儿童数学学习软件的销售。 第二阶段发展期年，进步完善岁儿童以及高智商儿童精确 数学网络教育课程，建立成熟的教育示范基地，通过教育成果，得到社会的认可，吸收家特许加盟企业。 第三阶段收获期年，在全国发展到家特许加盟企业，并在 全国优势市场建立商业壁垒......”。

4、“.....是种科学的先进的教育方法，是针对目前小学数学教育 中存在的谬误和弊端纠正后的再创新，它使用了全新的教学方法，并通过计算机 和专业的儿童数学学习软件来教育儿童学习数学，大大的减轻了学习负担，提高 了儿童的学习兴趣和效率。公司产品永昕精确儿童数学软件，是我国第部小 学数学年级计算机学习工具软件，也是我国第部小学数学全课程计算机 教学辅导软件。 参加永昕精确数学教育方法及软件培训学习的岁儿童，每周只要课时以 及年半的学习，就能够轻松掌握多位数加减乘除四则混合运算，大数的认识， 四舍五入，口算位乘位，位除位的乘除法不是速算，速算太伤孩子精 力，达到人教版四年级数学的水平。 个普通的小学生需要经过到四年级年的学习，花费年刨除其他 数学课程的学习时间，在岁时，才能达到上述数学水平。如此，对参加了 培训的孩子，就可以节省孩子年的学习时间......”。

5、“..... 技术特色及研发能力 精确性永昕精确数学教育方法及软件之所以要起名精确数学，就是 为了突出它的精确性，它包括以下几个方面的精确永昕精确数学教育方法及 软件能精确把握学生的学习的次序和要点永昕精确数学教育方法及软件能够 使学生掌握知识的准确度精确到以上永昕精确数学教育方法及软件能够 把学生的习题和作业精确到最小的量度。 二商业壁垒性永昕精确数学教育方法及软件永昕精确数学教育方法及软 件是项创新性发明，拥有超越现今儿童数学教学方法的先进性和产品唯性， 在保密措施严密的情况下，能够形成很强的商业壁垒。 三研发能力通过对永昕精确数学教育方法及软件的创新，公司已在儿童 数学教育方法的研发方面达到了个新的境界，并已经完成了小学所有课程的永 昕精确数学教育方法及软件的研制......”。

6、“.....将大大的减轻了 孩子的学习负担，能很好的解决小学生学习负担过重的社会问题。 二儿童精确数学教育使用了全新的教学方法，并通过计算机和专业的儿童 数学学习软件来教育儿童学习数学，极大的提高了儿童的学习兴趣和效率。 三永昕精确数学教育方法及软件可以采用网络教学，所有愿意参加学习的 孩子都可以得到培训，对解决教育不均衡有积极的意义。 四永昕精确数学教育方法及软件解决了社会生活中个很大的资源浪费问 题，那就是在我国计算机普及的情况下，大多数家庭的电脑只是用于游戏和网 络聊天，而没有或不知道作为孩子很好的学习工具。 五永昕精确数学教育方法及软件作为种早教课程，很好的满足了社会家 庭让孩子接受早期教育的需求。 市场需求分析 永昕精确数学教育方法及软件主要针对但不仅限于岁儿童的数学学习......”。

7、“.....据统计，我国岁的儿童约为 亿人，占全国总人口的近，并且每年以至万的速度增长，其中 岁儿童约占亿左右，这些孩子都要接受数学教育。特别是，近年来随着我国人均收入和基础素质的提高，越来越多的家长认识到了早教的重要性，家庭 对教育投资逐年加大，中国每年约亿左右的市场容量。由此可见，本项目有 着广阔的市场前景。 市场竞争分析 竞争对手永昕精确数学教育方法及软件的主要竞争对手，从大范围 说，就是传统儿童数学教学方法就项目本身而言，就是目前正在运用传统教学 方法教授岁儿童学习数学的学校幼儿园和其他早教机构。 二竞争优势和需要克服的困难永昕精确数学教育方法及软件在市场竞争 中最大的困难就是传统的儿童数学教学方法完全处于垄断地位，运用传统教学方 法教授儿童学习数学的学校幼儿园和其他早教机构众多，已经形成了很强的市 场进入壁垒，并在社会上形成了固有的习惯思维......”。

8、“.....但是，我们逆向思考下，这点也恰恰从反面证实了永昕精确数学教 育方法及软件拥有巨大的市场潜力。事实证明，先进的科技总要取代传统与落后 的科技，教学方法也是亦然，永昕精确数学教育方法及软件相对于现行儿童数学 教学方法优越的先进性，必将在项目实施中发挥出它巨大的竞争优势，定能够 改变固有的传统惯性思维，化阻力为市场开拓的动力，定能够快速占领足够的 市场发展份额，发展成为市场竞争中的领导者。 未来客户 永昕精确数学教育方法及软件主要针对但不仅限于岁儿童的数学学习， 也适用于现有在校小学生的数学学习和提高。客户群包括岁儿童高智商儿童 摘要 永昕精确数学教育方法及教育软件是项创新性教育方法，是总结了目前小 学数学教育中成功经验和对教学中存在的谬误和弊端纠正后的再创新，它使用了 最新的基础数学计算理论加减乘除永昕新算法......”。

9、“.....大大的降低了低年龄段学生掌握数学知识的难度， 减轻了学习负担，提高了孩子的学习兴趣和效率。通过永昕精确数学教育方法和 使用教育软件学习数学的岁低年龄段学生，每周只要课时以及年半的 学习课时，就能够完成其它学生年的小学课程，轻松掌握多位数加减乘 除四则混合运算，大数的认识，四舍五入，口算位乘除位的乘除法，达到 人教版四年级基础数学的水平。同时，针对岁高年龄段小学生学习年 级的课程也有同样的效果。该教育方法和软件对数学学习差生的补习和成绩提高 效果显著，并能提学生的计算速度以上。 个普通的小学生需要经过到四年级年的学习，花费年刨除其他 数学课程的学习时间，在岁时，才能达到上述数学水平。如此，对参加了 培训的孩子，就可以节省孩子年的学习时间，这将大大减轻孩子的学习负担 以及家庭的教育支出......”。