1、“.....与还可能相似吗说明理由活动四同伴互助，变式训练型型型“共角”型“共角共边”型“蝴蝶”型随堂练习•有个锐角对应相等两个直角三角形相似吗为什么相似。因为有两个角对应相等。相似。因为顶角相等,两个底角也对应相等。•顶角相等两个等腰三角形是否相似为什么学到了什么对应角相等，对应边成比例两个三角形,叫做相似三角形。如果,两角对应相等两个三角形相似与相似......”。

2、“.....定义判定定理切节省，归根到底都归结为时间节省。例如图,分别是边,上点且，求长解，,两角分别相等两个三角形相似若与不平行，与还可能相似吗说明理由活动四同伴互助，变式训练型型型“共角”型“共角共边”型“蝴蝶”型随堂练习•有个锐角对应相等两个直角三角形相似吗为什么相似。因为有两个角对应相等。相似。因为顶角相等,两个底角也对应相等。•顶角相等两个等腰三角形是否相似为什么学到了什么对应角相等，对应边成比例两个三角形......”。

3、“.....如果,两角对应相等两个三角形相似与相似，就记作注意要把表示对应角顶点字母写在对应位置上！那么,定义判定定理切节省，归根到底都归结为时间节省。探索三角形相似条件如图,在方格内先任意画个,然后画经相似变换如放大或缩小若干倍后得到点分别对应点,顶点在格点上问题讨论与对应角之间有什么关系问题讨论与对应边之间有什么关系表示为相似三角形定义我们把对应角相等对应边成比例两个三角形叫做相似三角形......”。

4、“.....反之若，则它们相似比是多少在下面两组图形中，各有两个相似三角形，试确定,值做做演示相似你认为判定两个三角形相似至少需要哪些条件因为两个三角形相似仅仅是大小不同,也就是边按定比例放大或缩小,而角大小与边长短无关,所以类比三角形全等可知如果两个三角形有个角对应相等会相似吗如果有两个角分别相等呢问题两角对应相等两个三角形相似吗与同伴合作，人画,另人画,使得和都有等于给定如,和都等于给定如,比较你们画两个三角形......”。

5、“.....再试试通过上面活动,你猜出了什么结论相等吗对应边比这样两个三角形相似吗两角对应相等两个三角形相似•如图,在和中•如果,,那么•这是个今后经常用来判定两个三角形相似重要方法,务必予以熟练掌握例如图,分别是边,上点且，求长解，,两角分别相等两个三角形相似若与不平行，与还可能相似吗说明理由活动四同伴互助，变式训练型型型“共角”型“共角共边”型“蝴蝶”型随堂练习•有个锐角对应相等两个直角三角形相似吗为什么相似......”。

6、“.....相似。因为顶角相等,两个底角也对应相等。•顶角相等两个等腰三角形是否相似为什么学到了什么对应角相等，对应边成比例两个三角形,叫做相似三角形。如果,两角对应相等两个三角形相似与相似，就记作注意要把表示对应角顶点字母写在对应位置上！那么,定义判定定理切节省，归根到底都归结为时间节省。例如图,分别是边,上点且，求长解，,两角分别相等两个三角形相似若与不平行，与还可能相似吗说明理由活动四同伴互助......”。

7、“.....因为有两个角对应相等。相似。因为顶角相等,两个底角也对应相等。•顶角相等两个等腰三角形是否相似为什么学到了什么对应角相等，对应边成比例两个三角形,叫做相似三角形。如果,两角对应相等两个三角形相似与相似，就记作探索三角形相似条件如图,在方格内先任意画个,然后画经相似变换如放大或缩小若干倍后得到点分别对应点......”。

8、“.....用几何语言表示我们将相似三角形对应边比称为相似比。反之若，则它们相似比是多少在下面两组图形中，各有两个相似三角形，试确定,值做做演示相似你认为判定两个三角形相似至少需要哪些条件因为两个三角形相似仅仅是大小不同,也就是边按定比例放大或缩小,而角大小与边长短无关......”。

9、“.....人画,另人画,使得和都有等于给定如,和都等于给定如,比较你们画两个三角形,与相等吗改变如和如大小,再试试通过上面活动,你猜出了什么结论相等吗对应边比这样两个三角形相似吗两角对应相等两个三角形相似•如图,在和中•如果,,那么•这是个今后经常用来判定两个三角形相似重要方法,务必予以熟练掌握例如图,分别是边,上点且，求长解，,两角分别相等两个三角形相似若与不平行......”。