1、“.....提高学生 的入学率与巩固率，提高教职工工作的积极性，提高教学质量，这是甘孜 二完小急需解决的问题甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 综上，甘孜县二完小建设项目势在必行，刻不容缓甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 项目提出的必要性 是适应国家经济发展战略的需要 中央召开四省藏区会议后，在四川省委省政府实施的富民安康工程 及藏区牧民定居行动计划的前提下，甘孜州委州政府结合甘孜州经济社 会发展滞后处于不发达地区的实际，确立了生态经济型发展战略，力争 抓住西部大开发的发展机遇，适应西部大开发的发展需要，加快经济社会 发展步伐......”。

2、“.....而培养人才的基础是大力发展教育甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书甘孜县基础教育的 关键是小学教育，它既担负着向高级学校输送合格初中毕业生的任务， 又承担着甘孜县的普九重任甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书普九和扫盲是提高广大群众素 质的重要方式，是甘孜县必须完成的任但农村基础教育的整体性薄弱状况直未 从根本上得到扭转甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书甘孜县年基本普及初等教育，年十月又率先在 康北完成扫除青壮年文盲工作，年启动全县的普九工作甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书全县学 龄儿童入学率，在校学生巩固率，社会发展，全面建设小康社会中具有 基础性全面性的作用甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书农村基础教育面广量大......”。

3、“.....甘孜县基础教 育改革和发展取得了很大成绩，较差甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书以前全县只有所官办学校，且只招收土 司或有钱人家的孩子，贫困农牧民的子女受教育的机会很少甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书全县教育规 模小，教育效果不明显，教学质量较差，农牧民素质普遍偏低甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 农村基础教育在促进当地经济乎无学 校可言，在长期政教合的封建农奴制社会里，喇嘛寺不仅是进行各种宗甘孜县二完小迁建二期工程 教活动的场所，同时也是传授社会自然知识的基地，但教育规模小，教 育效果不明显，教学质量， 国家财政补贴相当于财政收入的倍，年平均补贴在万元，九九 九年财政收入为万元，财政支出为万元甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书人均财政收入为元......”。

4、“.....全民基本信仰藏传佛教，在解放前几型的 半农半牧县，农牧业是全县的经济支柱产业甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书但长期以来受自然历史 社会等各方面的影响，甘孜县经济发展缓慢，基础设施建设差，农牧民生 活条件差，贫困比例大，年被省政府定为贫困县，属财政补贴县民户，总 人口万人，其中藏民族占以上甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书甘孜县境内居住有藏汉回 苗彝壮布依满白土家等个民族，藏族人口占以上甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书甘孜 县水力矿产资源丰富，素有甘孜州北路的经贸中心之称，属典成都公里，距州府 康定公里，甘孜县历来是甘孜州北路政治经济文化中心和兵家必争 之地，也是甘孜州北路经贸中心和商品集散地......”。

5、“.....个行政村，目前全县有农牧景 区域社会经济发展现状 甘孜县地处川西高原青藏高原东南缘向山原的过渡地带，位于甘 孜州北部，康北地区腹心地带隶属与四川管辖，属青藏高原的部分甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书全 县幅员面积平方公里，县城海拔米，距省会，提 高农牧民群众送子女入学的积极性甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书目前二完小整体迁建项目期已经规 划完成了教学综合楼建设内容甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 甘孜县二完小迁建二期工程 第三章项目建设背景和必要性 项目建设背展甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 根据学校的发展趋势和日益扩大的生源，善学校的办学条件，创造 个优美舒适的教学环境，甘孜县二完小启动了整体迁建项目，进步提高 了甘孜县二完小的教学质量，稳定师资队伍......”。

6、“.....二完小作为甘孜县的龙头小学，除了学校 设施陈旧外，无法新建其设施，使学校无法得到长远有序的发展，无法扩 大招生，在定程度上阻碍了甘孜县教育事业的发 设计与采光均存在不足，部份校舍因年久失修已成危房，毫无维修价值甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 学校现有的教师周转房也大都为建校初期修建甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书按甘孜县二完小现有的教 学及辅助用房与生活服务用房，已经是满负荷运行甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书学校的整体规划 区，学习区，运动区做区分，学生教室不能满足现有教学规模的实际需求， 必要的教学用房无法设立，校区狭小拥挤，很多教学项目无地方安排......”。

7、“.....基础设施还有待进步改善甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 甘孜县二完小原位于甘孜县县城中心甘孜镇东大街号，校舍四周为 机关和居民住宅，资源环境限制了学校的发展，原校区规划也没有将生活甘孜县二完小迁建二期工程 资源，加强教师队伍建设，促进教育与经济的紧密结合甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书近年 来，由于管理得当，教学质量逐步提高，受到社会各界的好评甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 由于国家的大量投资，近年来学校的办学条件有了很大的改善，但由 于学生不断增加，规才甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书为进步落实基础教育优先发展战略地位，把巩固 普及义务教育作为发展教育工作的重中之重，学校以为甘孜县社会进步和 经济发展培养更多的建设人才为宗旨，加强学校管理提高办学效率......”。

8、“.....把巩固 普及义务教育作为发展教育工作的重中之重，学校以为甘孜县社会进步和 经济发展培养更多的建设人才为宗旨，加强学校管理提高办学效率，合 理配置教育资源，加强教师队伍建设，促进教育与经济的紧密结合甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书近年 来，由于管理得当，教学质量逐步提高，受到社会各界的好评甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 由于国家的大量投资，近年来学校的办学条件有了很大的改善，但由 于学生不断增加，规模不断扩大，基础设施还有待进步改善甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 甘孜县二完小原位于甘孜县县城中心甘孜镇东大街号，校舍四周为 机关和居民住宅，资源环境限制了学校的发展，原校区规划也没有将生活甘孜县二完小迁建二期工程 区，学习区......”。

9、“.....学生教室不能满足现有教学规模的实际需求， 必要的教学用房无法设立，校区狭小拥挤，很多教学项目无地方安排，相 关指标均达不到农村普通中小学建设标准建标甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书校舍 设计与采光均存在不足，部份校舍因年久失修已成危房，毫无维修价值甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 学校现有的教师周转房也大都为建校初期修建甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书按甘孜县二完小现有的教 学及辅助用房与生活服务用房，已经是满负荷运行甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书学校的整体规划严重 不满足规范甘孜县二完小迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 随着甘孜教育事业的发展，二完小作为甘孜县的龙头小学，除了学校 设施陈旧外，无法新建其设施，使学校无法得到长远有序的发展，无法扩 大招生......”。