1、“.....其中实习场地包括实习农场 牧场渔塘实验苗圃实验林场及生物系实习园等用地。 建设内容西区共规划校舍建筑面积万米主要建设 内容如下详细内容见附表 研究生教学及院系行政用房万 科研实验用房万校行政楼图书馆文化中心国际交流中心体育健身中 心医疗中心国家实验室国防科研中心农业推广中心测试中 心高级培训中心中西学园等建筑面积万 学生服务设施等各类附属用房博士后及教师公寓以及学生 公寓食堂等建筑面积万 另预留建筑面积万......”。

2、“.....学校还积极鼓励教师参与区域经济文化国际交流等许多 方面开展联合活动共建名城名校。学校通过发挥自身的高技术密 集优势积极配合杭州市建设信息港新药港将努力建设 若干个国家级乃至具有国际先进水平的科学实验杭州 创业在杭州的特征并由此提升了杭州市城市西部的功能和品位 优化了杭州市城市的形态和结构。 浙江大学紫金港校区西区的建设将进步密切与学校所在城市 杭州的战略伙伴关系更好地在科技政府在杭州西部为浙江 大学提供了十分宝贵的亩土地并大力支持了紫金港校区东区 的建设。该校区已成为个初具现代化网络化生态化园林化等 特点的花园式大学集中体现了住在杭州游在杭州学在建 成世界知名的大学城的需要。 中共浙江省委省人民政府杭州市委市人民政府领导多次提 出浙大要力争建成中国的斯坦福大学为天堂硅谷建设作更大 的贡献......”。

3、“..... 是科技兴国建设教育强省打响学在杭州把杭州念管理模式和经验建立科学合理的与 国际接轨的课程体系和教学内容提高科研与教学的国际竞争力增大学校的国际知名度可以构筑与国际接轨的现代化教学科研平台 为学校寻找跨越发展新的增长点提供宽培养有国际视野国际交往能力国际竞争能力 的人才。 通过主校区的建设和各校区师生的融合可以进步扩大浙江 大学国际交流与合作的规模加深国际交流与合作的层次......”。

4、“..... 经济全球化全球社会信息化使得传统教育和教育手段正在经历几千 年未有的变革我国高等教育融入国际已刻不容缓。 高等叉组合在起并建立共用平台实现资源共享从而 实现实质性的融合和跨越式的发展。 是提高国际竞争力促进国际学术交流扩大学校国际影响 的需要。 高等教育国际化是经济全球化的必然结果。当今培养研究型复合型人才。因此拟建中的紫金港校区西区与主要 以教学功能为主的东区有所不同它将以高水平科研高层次教育 国际交流与合作学术与行政管理等研究型功能为主将具有相似 背景的学科交实现跨越式发 展。但原个校区仍基本保持原有的学科分布格局新建的紫金港 校区东区也主要以二年级的基础教学为主学科间师生间学 生间还没有完全有机地融合到起......”。

5、“..... 新浙江大学的活力就在于多学科交叉综合最终进学科交叉有利于寻找各学科交叉点培育与建设交叉学 科形成自身特色有利于组织学科间的合作研究和联合攻关以 重大课题研究为纽带组建学科群和研究中心建设若干个世界流水 平的学科有利于培大检索系统收录数量的增长速度也大大超过以往。期间我校还获得 国家科技三大奖项目项获授权专利项。上述成绩均列全国 高校前茅。 新的浙江大学的最大特点是学科门类齐全有利于从事跨学科 研究促增长到年 的人。 从科研规模和学术成果上看合并以来科学研究总经费每年增长 亿元年达到亿元。获国家自然科学基金的经费总额增长速 度比合并前的年高出倍浙江大学师生发表的科研论文被国际三 大增长到年 的人。 从科研规模和学术成果上看合并以来科学研究总经费每年增长 亿元年达到亿元......”。

6、“.....期间我校还获得 国家科技三大奖项目项获授权专利项。上述成绩均列全国 高校前茅。 新的浙江大学的最大特点是学科门类齐全有利于从事跨学科 研究促进学科交叉有利于寻找各学科交叉点培育与建设交叉学 科形成自身特色有利于组织学科间的合作研究和联合攻关以 重大课题研究为纽带组建学科群和研究中心建设若干个世界流水 平的学科有利于培养出大批知识素质能力并重既有踏实的求 是作风又有活跃的创新精神能在国民经济建设的各个领域发挥重 要带头作用且具有国际竞争力的高层次优秀人才。 新浙江大学的活力就在于多学科交叉综合最终实现跨越式发 展。但原个校区仍基本保持原有的学科分布格局新建的紫金港 校区东区也主要以二年级的基础教学为主学科间师生间学 生间还没有完全有机地融合到起......”。

7、“.....因此拟建中的紫金港校区西区与主要 以教学功能为主的东区有所不同它将以高水平科研高层次教育 国际交流与合作学术与行政管理等研究型功能为主将具有相似 背景的学科交叉组合在起并建立共用平台实现资源共享从而 实现实质性的融合和跨越式的发展。 是提高国际竞争力促进国际学术交流扩大学校国际影响 的需要。 高等教育国际化是经济全球化的必然结果。当今世界经济全球 化是种不可避免的趋势各国各地区间的文化交流也越来越密切。 经济全球化全球社会信息化使得传统教育和教育手段正在经历几千 年未有的变革我国高等教育融入国际已刻不容缓......”。

8、“..... 通过主校区的建设和各校区师生的融合可以进步扩大浙江 大学国际交流与合作的规模加深国际交流与合作的层次。通过借鉴 国外些先进的办学理念管理模式和经验建立科学合理的与 国际接轨的课程体系和教学内容提高科研与教学的国际竞争力增大学校的国际知名度可以构筑与国际接轨的现代化教学科研平台 为学校寻找跨越发展新的增长点提供宽广空间可以为浙江省和杭州 市吸引海外高层次人才开展广泛的国际交流和合作提供窗口推动 浙江高等教育不断走向世界在广泛的交流中提升水平。 是科技兴国建设教育强省打响学在杭州把杭州建 成世界知名的大学城的需要。 中共浙江省委省人民政府杭州市委市人民政府领导多次提 出浙大要力争建成中国的斯坦福大学为天堂硅谷建设作更大 的贡献......”。

9、“.....该校区已成为个初具现代化网络化生态化园林化等 特点的花园式大学集中体现了住在杭州游在杭州学在杭州 创业在杭州的特征并由此提升了杭州市城市西部的功能和品位 优化了杭州市城市的形态和结构。 浙江大学紫金港校区西区的建设将进步密切与学校所在城市 杭州的战略伙伴关系更好地在科技经济文化国际交流等许多 方面开展联合活动共建名城名校。学校通过发挥自身的高技术密 集优势积极配合杭州市建设信息港新药港将努力建设 若干个国家级乃至具有国际先进水平的科学实验基地兴办高水平 的国际医疗服务中心和文化中心开展广泛的社会服务活动吸引世 界著名高技术公司的研发中心落户杭州为城市提升产业竞争力和文化品位提供实实在在的技术支撑......”。