1、“.....具有标志性。 建筑立面造型设计 学生宿舍楼造型设计力求简洁整齐和谐统庄重典 雅立意新颖。以创造个富有地域特色文化内涵和时代 气息的现代文化建筑，同时深化设计细部，使整个建筑远观 轮廓起伏有特征体形比例优美，近看有细部有内容。 造型设计力求空间构图的均衡和多向性，不是单纯的主要立 面和次要立面，而是从空间体形入手，从各个不同的角度都 有变化有起伏。 建筑剖面及交通组织设计学生宿舍楼食堂层高为米，学生宿舍为米室 内外高差米，楼内竖向交通主要以楼梯为主，通过楼梯 紧密联系，形成个完整的人员流动及疏散体系。 总平面布置 总平面设计思想 结合新时代对高素质教育的崭新理念，注重校园文化氛 围，创造具有活力的校园空间。通过建筑和绿化设计，创造 适宜师生学习生活休息娱乐尺度宜人各具特色的外部 空间......”。

2、“.....距洛阳 市区公里。 气象条件 洛宁县属暖温带大陆性半干旱气候，季风盛行，四季分 明，春节多风，夏季多雨，秋季凉爽，冬季寒冷。各项指东低，南北高中间低， 熊耳崤山雄踞南北，三面环山，面开阔，洛河自西向东 贯穿全境，地貌多以山地为主，总体概括为七山二塬分 川。 地理位置 洛宁县位于河南省洛阳市西部，东接宜阳县室 卫生室等。 建设条件 建设场址 农村初中校舍改造工程均位于现有学校院内，学校周边 没有任何工业污染，环境适宜，基础设施齐全。 地质气象条件 地质条件洛宁县地处豫西山区，地势西高三层。其中层为学生食 堂，平方米，二三层为学生宿舍，平方米 镇第初中学生宿舍栋四层平方米 乡初中学生宿舍栋三层平方米。 包括学生宿舍食堂厕所锅炉房水房浴工人。 预计到年，在校生人数将达到人，寄宿学生 人，个教学班......”。

3、“.....共到人，寄宿学生达到人。 三洛宁县乡初级中学概况洛宁县乡初级中学位于县城西南，距县城公里， 辖区共个行政村，总人口万人，服务半径公里。 现有个教学班，在校学生人，其中寄宿学生人， 教职 中学级教师人，中学二级教师人，本科学历人， 专科学历人，教师学历达标率。学校原有占地面积 平方米，现又征地平方米，总共占地面积 平方米，学校总建筑面积平方米。预计到年，在 校学生将达构教学 楼，年建设办公教学实验体化综合楼栋，为 危改资金建设项目。现有在校生人其中寄宿学生 人，分学班。其中少数民族学生人，进城务工子 女人。学校现有教师名，其中中学高级教师人概况 洛宁县王范镇第初级中学位于洛宁县城兴宁西路 中段，王范镇王东村区域内。年建校，原为王范 镇王东村村办中学，现为镇第初级中学......”。

4、“.....其中栋为两层砖木结年改制 为乡初级中学。建校以来，为乡教育事业做出了巨大贡献， 为各高级中学输送优秀学生千多名，学校教师荣获国家级 奖励余名，获省级奖励人次，获市级奖励人次。 二洛宁县镇第初级中学该乡唯所初级中学。学校占地平方米，现有个教学班，在校生人，寄宿学生 人，实际在校住宿生人，其余人在校外租房住 宿，学校教职工人，服务于个行政村的中学教育。 学校成立于年，前身为公社高中，差距，推动公共教育协调发展， 促进社会主义和谐社会的构建具有重要意义。 承办单位概况 洛宁县乡初级中学概况 洛宁县乡初级中学位于洛宁县南部山区安虎路与神 灵大道交界处的村，是了学校教育教学质量的提高。急需新建农村初中 学生生活用房。 国家正在实施的中西部农村初中校舍改造工程，是进 步加强农村义务教育的重要举措。改善农村教育基础设施......”。

5、“.....部分学生住在附近同学家里，还有部分学生就近租房 居住，不仅影响学习，也存在着较大的安全隐患，给学校的 管理工作带来了很多困难。影响了学校各项工作的正常开 展，制约 的建设严重滞后，因建设年代较早，建筑标准不高，起点较 低，施工质量低下房屋年久失修，地基不均匀沉降造成墙 体倾斜，形成危房宿舍面积狭小，根本不能满足偏远山区 学校寄宿学生住宿的需要。现有部中乡初中等三所中学均始建于 年代，虽然历经多年的发展，但办学条件改善缓慢，现 仍处在较为落后的水平。教学基础设施极其简陋，远远落后 于经济的发展，不能满足学校教学的需要。尤其是学生宿舍 风光，使这 片土地成为镶嵌在豫西山区的颗璀璨明珠。 随着经济的发展和社会的进步，洛宁县的教育事业有了 很大的发展，取得了显著的成绩，为社会主义现代化建设培养了大量人才。 乡初中镇风光......”。

6、“..... 随着经济的发展和社会的进步，洛宁县的教育事业有了 很大的发展，取得了显著的成绩，为社会主义现代化建设培养了大量人才。 乡初中镇中乡初中等三所中学均始建于 年代，虽然历经多年的发展，但办学条件改善缓慢，现 仍处在较为落后的水平。教学基础设施极其简陋，远远落后 于经济的发展，不能满足学校教学的需要。尤其是学生宿舍 的建设严重滞后，因建设年代较早，建筑标准不高，起点较 低，施工质量低下房屋年久失修，地基不均匀沉降造成墙 体倾斜，形成危房宿舍面积狭小，根本不能满足偏远山区 学校寄宿学生住宿的需要。现有部分寄宿学生住在教师宿舍 楼，部分学生住在附近同学家里，还有部分学生就近租房 居住，不仅影响学习，也存在着较大的安全隐患，给学校的 管理工作带来了很多困难。影响了学校各项工作的正常开 展，制约了学校教育教学质量的提高......”。

7、“..... 国家正在实施的中西部农村初中校舍改造工程，是进 步加强农村义务教育的重要举措。改善农村教育基础设施， 对于缩小城乡区域教育发展差距，推动公共教育协调发展， 促进社会主义和谐社会的构建具有重要意义。 承办单位概况 洛宁县乡初级中学概况 洛宁县乡初级中学位于洛宁县南部山区安虎路与神 灵大道交界处的村，是该乡唯所初级中学。学校占地平方米，现有个教学班，在校生人，寄宿学生 人，实际在校住宿生人，其余人在校外租房住 宿，学校教职工人，服务于个行政村的中学教育。 学校成立于年，前身为公社高中，年改制 为乡初级中学。建校以来，为乡教育事业做出了巨大贡献， 为各高级中学输送优秀学生千多名，学校教师荣获国家级 奖励余名，获省级奖励人次，获市级奖励人次。 二洛宁县镇第初级中学概况 洛宁县王范镇第初级中学位于洛宁县城兴宁西路 中段，王范镇王东村区域内......”。

8、“.....原为王范 镇王东村村办中学，现为镇第初级中学。 学校现有教学楼两栋，其中栋为两层砖木结构教学 楼，年建设办公教学实验体化综合楼栋，为 危改资金建设项目。现有在校生人其中寄宿学生 人，分学班。其中少数民族学生人，进城务工子 女人。学校现有教师名，其中中学高级教师人 中学级教师人，中学二级教师人，本科学历人， 专科学历人，教师学历达标率。学校原有占地面积 平方米，现又征地平方米，总共占地面积 平方米，学校总建筑面积平方米。预计到年，在 校学生将达到人，寄宿学生达到人。 三洛宁县乡初级中学概况洛宁县乡初级中学位于县城西南，距县城公里， 辖区共个行政村，总人口万人，服务半径公里。 现有个教学班，在校学生人，其中寄宿学生人， 教职工人。 预计到年，在校生人数将达到人，寄宿学生 人，个教学班......”。

9、“.....共三层。其中层为学生食 堂，平方米，二三层为学生宿舍，平方米 镇第初中学生宿舍栋四层平方米 乡初中学生宿舍栋三层平方米。 包括学生宿舍食堂厕所锅炉房水房浴室 卫生室等。 建设条件 建设场址 农村初中校舍改造工程均位于现有学校院内，学校周边 没有任何工业污染，环境适宜，基础设施齐全。 地质气象条件 地质条件洛宁县地处豫西山区，地势西高东低，南北高中间低， 熊耳崤山雄踞南北，三面环山，面开阔，洛河自西向东 贯穿全境，地貌多以山地为主，总体概括为七山二塬分 川。 地理位置 洛宁县位于河南省洛阳市西部，东接宜阳县南与嵩县 栾川县相交西与卢氏县接壤北邻渑池县陕县。距洛阳 市区公里。 气象条件 洛宁县属暖温带大陆性半干旱气候，季风盛行，四季分 明，春节多风，夏季多雨，秋季凉爽，冬季寒冷......”。