1、“..... 热水系统 本工程的淋浴间供应热水，热水系统由校区锅炉房供给。热 水供水系统采用单管供水方式，供水温度为，循环方式采 用全循环。耗热量。 排水系统 本工程采用污废合流式排水系统，排水经化粪池处理后汇入 校区排水管网。室内排水系统在比赛馆的公共卫生间内设环行通 气管，在每个空调机房和新风机房内设置排水地漏。地下部分的 废水汇集至集水坑，用潜水泵提升排出室外，每组潜水泵设置两 台，互为备用，当台泵来不及排除突然涌水时，两台泵同时启 动并报警。潜水泵由集水坑水位自动控制。 雨水系统 重现期屋面年雨水排放形式。比赛馆的屋面雨水采用有组织排水系统排至室外雨水管道。 消防给水 本工程按座位数不小于个的体育馆进兴的经济贸易中心城市，建设座设施比较完善......”。

2、“.....普通高校建设综合体育馆可以保证普通高校体育教学课余 训练和竞赛以及群体活动的正常进行，满足教育部本科教学工作才有坚实的思想基础。 第二章项目建设的必要性和紧迫性 项目建设的必要性 兴建体育馆是城市发展和进步的重要标志，是开展全民健身 运动，培养体育人才，发展体育产业的必要条件。我市是豫北新 对所处的集体具有认同感和归属感，才会自觉的把 自己融入到这个大家中，形成学校是我家，大家共建它的氛 围，每个人都把建设美好校园化作自觉的行动，为建设和谐校园 而尽心尽力，这样构建和谐校园成荫三季有花四季常青鸟语花香 的优美校园。 参与原则 校园建设过程就是教育的过程。众生齐动手，发挥集体个 人，家长及各方面的积极性。学校是由许多个体组成的个集体， 只有每个个体容精要，设计精心，制作精良三是要达到五性......”。

3、“.....实用性。结合广大师生的需求， 站在建设和谐校园的高度，规划和实施学校建设工作。要按照校 园布局要求，营造绿树境。 高品味原则 校园建设是种美学建设。提高品位，形成特色，使学校成为美的环境，美的感受，美的意境，美的熏陶的学府。因此在具 体布置和落实时，是注重高标准，高品位二是要做到三精， 即内格建设者和接班人。校园建设也要围绕着这根本 目的，促进学生身心和谐全面发展。要协调各方面的力量，为学 生创造个良好的外部环境，形成三位体学校家庭社 会互动的，协调致的大教育环， 又反映着社会的烙印。围绕相得益彰这个宗旨，先做好校园建 设的计划，结合学校实际，逐步实施。学校教育的根本目的是使 学生在德智体美劳等方面全面发展，把学生培养成为社 会主义事业合规划中强调公共资源同基本资源的分区， 把相对开放的具有定共享价值的空间向东布置......”。

4、“..... 项目建设原则 整体性原则 校园建设作为社会建设的子系统，既有它自己鲜明的个性伍于时代的潮流，学校面向社会开放的程度也在逐步增加。学校 中的文化艺术体育设施不仅仅属于学校本身，它们也可以同 时成为社会和城市资源的部分。这也彰显出我国教育具有公益 性特点的面。故本案项目组织与实施项目招投标方案投资估算和资金筹措等方面进行了综合研究和 分析，为项目建设的决策提供可靠的依据。 项目规划指导思想 随着城市化发展的进程，以往的象牙塔式的办学思路已经逐渐落 项目可行性研究阶段的工作范围和深度规 定，我公司对项目建设的选址和建设条件进行了实地勘察，对项 目建设的必要性项目选址及建设条件建设规模和内容工程 建设规划方案环境保护消防安全和节能积指标的通 知建标号。 新乡学院委托我公司编制项目可行性研究报告的委托书。 国家有关设计规范和规定......”。

5、“..... 项目研究的范围 根据国家对建设质教 育的决定中发号。 中共河南省委河南省政府关于中共中央国务院关 于深化教育改革全面推进素质教育的决定的实施意见豫发 号。 关于批准发布普通高等学校建筑规划面 取暖 新乡学院采暖使用锅炉供热，可以满足项目供暖需求。 项目可行性研究报告编制依据与范围 研究依据 国家教育事业发展十五规划纲要 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素 基础设施条件 给排水 新乡学院位于新乡市规划的给排水管网系统中，校址周边的 排水管网已基本到位，可满足项目给排水需要。 供电校址西南侧有区域变电站，供电条件良好，可满足项目供电 需求。 度米，层底标高米。 第六单元层粉细砂 褐黄色，饱和，中密，局部相变为粉土，该单元层揭穿，已 揭最大厚度米。 抗震烈度 据中国地震烈度区划分图......”。

6、“.....层底标高米。 第六单元层粉细砂 褐黄色，饱和，中密，局部相变为粉土，该单元层揭穿，已 揭最大厚度米。 抗震烈度 据中国地震烈度区划分图，该场地抗震设防基本 烈度为度。 基础设施条件 给排水 新乡学院位于新乡市规划的给排水管网系统中，校址周边的 排水管网已基本到位，可满足项目给排水需要。 供电校址西南侧有区域变电站，供电条件良好，可满足项目供电 需求。 取暖 新乡学院采暖使用锅炉供热，可以满足项目供暖需求。 项目可行性研究报告编制依据与范围 研究依据 国家教育事业发展十五规划纲要 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教 育的决定中发号。 中共河南省委河南省政府关于中共中央国务院关 于深化教育改革全面推进素质教育的决定的实施意见豫发 号。 关于批准发布普通高等学校建筑规划面积指标的通 知建标号......”。

7、“..... 国家有关设计规范和规定。 新乡学院提供的有关基础数据技术资料等。 项目研究的范围 根据国家对建设项目可行性研究阶段的工作范围和深度规 定，我公司对项目建设的选址和建设条件进行了实地勘察，对项 目建设的必要性项目选址及建设条件建设规模和内容工程 建设规划方案环境保护消防安全和节能项目组织与实施项目招投标方案投资估算和资金筹措等方面进行了综合研究和 分析，为项目建设的决策提供可靠的依据。 项目规划指导思想 随着城市化发展的进程，以往的象牙塔式的办学思路已经逐渐落 伍于时代的潮流，学校面向社会开放的程度也在逐步增加。学校 中的文化艺术体育设施不仅仅属于学校本身，它们也可以同 时成为社会和城市资源的部分。这也彰显出我国教育具有公益 性特点的面。故本案规划中强调公共资源同基本资源的分区， 把相对开放的具有定共享价值的空间向东布置......”。

8、“..... 项目建设原则 整体性原则 校园建设作为社会建设的子系统，既有它自己鲜明的个性， 又反映着社会的烙印。围绕相得益彰这个宗旨，先做好校园建 设的计划，结合学校实际，逐步实施。学校教育的根本目的是使 学生在德智体美劳等方面全面发展，把学生培养成为社 会主义事业合格建设者和接班人。校园建设也要围绕着这根本 目的，促进学生身心和谐全面发展。要协调各方面的力量，为学 生创造个良好的外部环境，形成三位体学校家庭社 会互动的，协调致的大教育环境。 高品味原则 校园建设是种美学建设。提高品位，形成特色，使学校成为美的环境，美的感受，美的意境，美的熏陶的学府。因此在具 体布置和落实时，是注重高标准，高品位二是要做到三精， 即内容精要，设计精心，制作精良三是要达到五性，即艺术 性知识性思想性整体性，实用性。结合广大师生的需求......”。

9、“.....规划和实施学校建设工作。要按照校 园布局要求，营造绿树成荫三季有花四季常青鸟语花香 的优美校园。 参与原则 校园建设过程就是教育的过程。众生齐动手，发挥集体个 人，家长及各方面的积极性。学校是由许多个体组成的个集体， 只有每个个体对所处的集体具有认同感和归属感，才会自觉的把 自己融入到这个大家中，形成学校是我家，大家共建它的氛 围，每个人都把建设美好校园化作自觉的行动，为建设和谐校园 而尽心尽力，这样构建和谐校园才有坚实的思想基础。 第二章项目建设的必要性和紧迫性 项目建设的必要性 兴建体育馆是城市发展和进步的重要标志，是开展全民健身 运动，培养体育人才，发展体育产业的必要条件。我市是豫北新 兴的经济贸易中心城市，建设座设施比较完善，功能比较齐全 的现代化体育馆是十分必要的......”。