1、“.....提出以研促教，以教辅研，发挥优势，服务地方的科 研指导思想，依据教师的实际情况以教改为重点开展科研工作，成绩突 出。学院设有经民政主管部门登记注册的高职教育研究会，院长陈建新 担任会长成立高等职业教育研究所，有专职研究人员名，兼职研究 人员多名，加强高职教育研究每年拨款万元用作科研专项经费，并 制定了系列科研管理和奖励制度。近三年来，教师承担各级科研项目 项，其中市级以上教改研究项目项新世纪广西高等教育教学改 革工程项目项，科技项目项，企业项目项，学院级项目项 公开发表的教研科研论文共篇，其中核心刊物篇。在科研论文 和课题成果获奖方面，结合教学改革与建设的教改课题成果新世纪高 职课程体系改革与实践获得年度广西高等教育教学成果奖二等 奖，是广西高职院校目前获得该高级别奖项的惟单位有篇论文获 中国教育需求......”。

2、“.....大力推进校企合作工学结合订单培养等教 育 点专业建成个有影响高水平的具有真实环境的实验实训基地，发挥 基地的教学实训培训鉴定技术服务生产应用的功能作用，最大限 度满足学生高质量的真实环境的专业技能训练和各种培训及技术服务 务业和现 代农业的职业岗位要求，当年次就业率不低于以个重点专业 为核心，建成批特色与精品专业，充分整合学院的优质专业资源，对 应建设个优质专业群，形成高水平专兼结合的专业师资团队围绕重目标是通过项目建设，实现 人才培养水平上台阶，至年，全日制高职高专在校生达，人 远程与继续学历教育，人各类培训达到，人次的规模，毕业 生具有良好综合素质和专业技能......”。

3、“..... 建设国家示范性高等职业院校的具体院教学质量和 高等职业教育的基础办学实力，把学院建设成南宁乃至广西的高等职业 技术教育基地职业技能实训实习基地就业与再就业基地国内外联 合办学基地，形成南宁职业技术学院高职教育品牌，使学院专业建设为核心 的教学全面深化改革工程教学基础设施建设工程和学院管理机制创新 工程，尤其是重点抓好教学实验实训条件建设高水平的双师型专 业教师队伍建设课程体系和教学内容改革，全面提升学量和综合办学水平，从而实现学院的可持续发展。 三项目建设主要内容 建设目标 南宁职业技术学院建设国家示范性高等职业院校的总目标是按照 国家示范性高等职业院校的内涵建设要求，通过实施以业竞争能力，积极改革以课堂和教师为中心的传统 教学组织形式......”。

4、“.....提高学生就业能力，加快区域和行业高技能紧缺人才培养， 全面提升学院教学质校，将进步明确建设目标，把改革与发展的重点放 到加强内涵建设和提高教育质量上来，科学合理地调整和设置专业，改 革课程体系和教学内容，将职业岗位所需的关键能力培养融入专业教学 体系，增强毕业生就的生命力在于不断培养出能够满足区域经济社会发展所 需要的各类高技能人才。南宁职业技术学院在学院建设方面取得了较好 的成绩，但与区域经济社会发展的要求还存在差距，学院通过建设国家 示范性高等职业院它高职院校，配合自治区广西振兴职业 教育九大工程的实施，增强综合办学实力，提高社会服务水平，为广 西构建社会主义和谐社会做出更大贡献。 四南宁职业技术学院实现可持续发展的需要 高职院校次，并且积极配合南宁市人民政府实施的 百万农民就业培训工程，开展农民工的培训工作......”。

5、“.....可以进步提高学院的社会服务能力， 并通过示范作用，带动广西其百个职业教育实训基地建设工程百县区 职教中心专项建设工程万名职业院校教师素质提高工程职业教育教 学改革工程。南宁职业技术学院在社会培训方面取得了初步的成绩，目 前年培训量达到了，多人人民政府年决定组织实施广西振兴职业教育九大工 程百万技能型人才培养培训工程千万农村实用人才培训工程 万农村劳动力转移培训工程千万继续教育与再就业培训工程百 所示范性职业院校建设工程个农业大省，农业人口比重大，大量低素质的农村劳动 力成为建设社会主义新农村的巨大障碍，加强对农村劳动力的就业技能 培训，提高他们的就业素质，是广西变人口压力为人力资源优势的关键。 为此，广西壮族来越多在岗人员需要继续学习，下岗人员需要再就业培 训，终身学习将成为人们特别关注的问题......”。

6、“.....此外，广 西目前仍然是个来越多在岗人员需要继续学习，下岗人员需要再就业培 训，终身学习将成为人们特别关注的问题，以技能教育为特色的高职教 育在满足人们终身学习的需求方面发挥着越来越重要的作用。此外，广 西目前仍然是个农业大省，农业人口比重大，大量低素质的农村劳动 力成为建设社会主义新农村的巨大障碍，加强对农村劳动力的就业技能 培训，提高他们的就业素质，是广西变人口压力为人力资源优势的关键。 为此，广西壮族人民政府年决定组织实施广西振兴职业教育九大工 程百万技能型人才培养培训工程千万农村实用人才培训工程 万农村劳动力转移培训工程千万继续教育与再就业培训工程百 所示范性职业院校建设工程百个职业教育实训基地建设工程百县区 职教中心专项建设工程万名职业院校教师素质提高工程职业教育教 学改革工程......”。

7、“.....目 前年培训量达到了，多人次，并且积极配合南宁市人民政府实施的 百万农民就业培训工程，开展农民工的培训工作。南宁职业技术学院 建设国家示范性高等职业院校，可以进步提高学院的社会服务能力， 并通过示范作用，带动广西其它高职院校，配合自治区广西振兴职业 教育九大工程的实施，增强综合办学实力，提高社会服务水平，为广 西构建社会主义和谐社会做出更大贡献。 四南宁职业技术学院实现可持续发展的需要 高职院校的生命力在于不断培养出能够满足区域经济社会发展所 需要的各类高技能人才。南宁职业技术学院在学院建设方面取得了较好 的成绩，但与区域经济社会发展的要求还存在差距，学院通过建设国家 示范性高等职业院校，将进步明确建设目标，把改革与发展的重点放 到加强内涵建设和提高教育质量上来，科学合理地调整和设置专业，改 革课程体系和教学内容......”。

8、“.....增强毕业生就业竞争能力，积极改革以课堂和教师为中心的传统 教学组织形式，将理论知识学习实践能力培养和综合素质提高三者紧 密结合起来，提高学生就业能力，加快区域和行业高技能紧缺人才培养， 全面提升学院教学质量和综合办学水平，从而实现学院的可持续发展。 三项目建设主要内容 建设目标 南宁职业技术学院建设国家示范性高等职业院校的总目标是按照 国家示范性高等职业院校的内涵建设要求，通过实施以专业建设为核心 的教学全面深化改革工程教学基础设施建设工程和学院管理机制创新 工程，尤其是重点抓好教学实验实训条件建设高水平的双师型专 业教师队伍建设课程体系和教学内容改革，全面提升学院教学质量和 高等职业教育的基础办学实力，把学院建设成南宁乃至广西的高等职业 技术教育基地职业技能实训实习基地就业与再就业基地国内外联 合办学基地，形成南宁职业技术学院高职教育品牌......”。

9、“..... 建设国家示范性高等职业院校的具体目标是通过项目建设，实现 人才培养水平上台阶，至年，全日制高职高专在校生达，人 远程与继续学历教育，人各类培训达到，人次的规模，毕业 生具有良好综合素质和专业技能，能适应先进制造业现代服务业和现 代农业的职业岗位要求，当年次就业率不低于以个重点专业 为核心，建成批特色与精品专业，充分整合学院的优质专业资源，对 应建设个优质专业群，形成高水平专兼结合的专业师资团队围绕重 点专业建成个有影响高水平的具有真实环境的实验实训基地，发挥 基地的教学实训培训鉴定技术服务生产应用的功能作用，最大限 度满足学生高质量的真实环境的专业技能训练和各种培训及技术服务 需求......”。