1、“..... 建筑设计 建筑设计方面，功能指标符合配套要求，建筑巧妙利用地形，空 间造型具有文化性和特色。 建筑功能参照†中小学校建筑设计规范‡内的配套要求，特别是 †福建省教育厅关于开展农村中小学合格校建设与评估工作的意见‡ 闽教基号，以及泉州市教育委员会颁发的†关于开展 创建小学十配套达标乡镇的通知‡泉教综号文件。基 本满足要求。 建筑紧密结合地形，由于基地现状是台地，有层的高差，本方案将小学建在台地高处，而台地的低处则建起层大部分可作商场 部分作车库，使得小学的活动场地成为个没有高差的平面详见 附图项目场地剖面图。 建筑空间造型富有特色。体现在具有文化性，并且考虑沿街商业 需求。造型风格追求现代化和传统的结合明快整体。礼堂采用两坡顶， 突出其核心建筑地位，并且结合观礼台设计，比例和谐，耐看学校宜设在无污染的地段......”。

2、“..... 学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于与 机动车流量超过每小时辆的道路同侧路边的距离不应小于， 当目选址 选址原则 学校校址选择应符合下列规定 校址应选择在阳光充足空气流通场地干燥排水通畅 地势较高的地段。校内应有布臵运动场的场地和提供设臵给水排水及 供电设施的条件。 的需要，学校的现状很大程度上限制了学校 自身的发展。所以项目的建设，将扩大办学规模，提高办学质量，完善学校办学条件和设施，项目的建设是学校自身的发展的必然要求。 第三章项目选址及建设条件 项学已成立多年，从事小学教育，多年来取得了诸多成 绩。但是随着时间的推移，随着经济和社会展的需要，学校建设相对 滞后，现有规模远远不足。师生人数发展剧增，现有的宿舍教室已 不能满足师生学习住宿移，促进社会公平， 构建和谐社会的重要基础......”。

3、“.....为当地经济社会发展提供保障。 项目建设是学校自身发展的必然要求 深沪中心小教育问题摆在事关晋江经济 社会发展全局的战略位臵，认为解决好这问题，既是改善用工环境， 吸引外地务工人员，加快晋江城市化现代化进程，勇当海峡西岸经 济区排头兵的客观需要，也是推动农村劳动力转口有万人，外来人口也有 近百万人，如何让广大农民工子女享受到公平的教育机会成为个十 分迫切的问题。 目前，非晋江户籍的在校学生万余人，占全市在校生总数三 分之。晋江党政部门直把农民工子女。 是区域经济与社会发展的客观需要 福建省晋江市是全国著名侨乡和台湾汉族同胞主要祖籍地之， 经济实力连年居福建首位。随着近年城市建设步伐不断加快，农民工 及其子女人数急剧增加，晋江市本地人入学压力，为渔业企业单位外来务工人员子 女解决入学难的问题，留住人才......”。

4、“.....营造出优良的人文环境和学术研究氛 围，满足当地对优质教育资源的需求切 实解决边远地区交通不便地区中小学生上学远问题。 项目建设将进步凝聚各方办学力量，更好地整合镇区教育资 源，使学校扩大招生规模，扩展办学空间，接受时代挑战。同时，新 校区客观上减少深沪区用房，有 合格的教师，有合格的实验室图书馆室和配套的教学仪器设备， 有卫生安全的食堂和宿舍的‚四有‛目标。根据‚实事求是稳步推 进方便就学‛的原则，因地制宜做好农村中小学布局调整工作，专项规划‡中明确 提出，贯彻实施†义务教育法‡，坚持把推进‚两基‛巩固提高，促 进义务教育均衡发展作为教育工作的重中之重。大力加强农村及城镇 薄弱学校建设，基本实现校校有符合规模要求的用地和教学育，把小学教育作为国家经 济和社会发展的重要基础和教育工作的重点，全面地支持小学教育的 发展......”。

5、“.....好的小学教育将对这些孩子生的 发展产生重要影响。†福建省‚十五‛教育发展建设将进步凝聚海内外办学力量，更好地整合 镇区教育资源，使学校扩大招生规模，扩展办学空间，接受时代挑战。 项目建设的必要性 是党和国家教育事业发展的要求 党中央国务院历来都很重视小学教多人，就足以绕现操场周。根据†福建省义务教育标准化 学校‡的建筑用地的标准，现有规模远远不足。随着经济建设和社会 发展需求，外来务工人员大量涌入，对优质教育的需求有增无减。深 沪中心小学分校区的用地少，年教 育部启动亿万青少年阳光体育活动，学校捉襟见肘。学校到六年级 个班按要求每班每周节体育课，平均每节课我们就有个班 必须同时上体育课，其拥挤程度可想而知开展冬季长跑活动，个年段以来都是家长追逐的好学校。现有的校区占地平 方米，不足亩地，生均占地面积仅为平方米，只有省定合格 校生均占地平方米的......”。

6、“.....更是遥不可及因为活动用以来都是家长追逐的好学校。现有的校区占地平 方米，不足亩地，生均占地面积仅为平方米，只有省定合格 校生均占地平方米的，省定合格要求的米的环形跑道 每六个班个篮球场，更是遥不可及因为活动用地少，年教 育部启动亿万青少年阳光体育活动，学校捉襟见肘。学校到六年级 个班按要求每班每周节体育课，平均每节课我们就有个班 必须同时上体育课，其拥挤程度可想而知开展冬季长跑活动，个年段多人，就足以绕现操场周。根据†福建省义务教育标准化 学校‡的建筑用地的标准，现有规模远远不足。随着经济建设和社会 发展需求，外来务工人员大量涌入，对优质教育的需求有增无减。深 沪中心小学分校区的建设将进步凝聚海内外办学力量，更好地整合 镇区教育资源，使学校扩大招生规模，扩展办学空间，接受时代挑战......”。

7、“.....把小学教育作为国家经 济和社会发展的重要基础和教育工作的重点，全面地支持小学教育的 发展。小学阶段是打基础的阶段，好的小学教育将对这些孩子生的 发展产生重要影响。†福建省‚十五‛教育发展专项规划‡中明确 提出，贯彻实施†义务教育法‡，坚持把推进‚两基‛巩固提高，促 进义务教育均衡发展作为教育工作的重中之重。大力加强农村及城镇 薄弱学校建设，基本实现校校有符合规模要求的用地和教学用房，有 合格的教师，有合格的实验室图书馆室和配套的教学仪器设备， 有卫生安全的食堂和宿舍的‚四有‛目标。根据‚实事求是稳步推 进方便就学‛的原则，因地制宜做好农村中小学布局调整工作，切 实解决边远地区交通不便地区中小学生上学远问题。 项目建设将进步凝聚各方办学力量，更好地整合镇区教育资 源，使学校扩大招生规模，扩展办学空间，接受时代挑战。同时......”。

8、“.....为渔业企业单位外来务工人员子 女解决入学难的问题，留住人才，为深沪的发展提供良好的保障同时实现游资资源利用的最大化，营造出优良的人文环境和学术研究氛 围，满足当地对优质教育资源的需求。 是区域经济与社会发展的客观需要 福建省晋江市是全国著名侨乡和台湾汉族同胞主要祖籍地之， 经济实力连年居福建首位。随着近年城市建设步伐不断加快，农民工 及其子女人数急剧增加，晋江市本地人口有万人，外来人口也有 近百万人，如何让广大农民工子女享受到公平的教育机会成为个十 分迫切的问题。 目前，非晋江户籍的在校学生万余人，占全市在校生总数三 分之。晋江党政部门直把农民工子女教育问题摆在事关晋江经济 社会发展全局的战略位臵，认为解决好这问题，既是改善用工环境， 吸引外地务工人员，加快晋江城市化现代化进程，勇当海峡西岸经 济区排头兵的客观需要......”。

9、“.....促进社会公平， 构建和谐社会的重要基础。 项目建设将为解决当地基础教育设施不足提高人口素质奠定良 好基础，为当地经济社会发展提供保障。 项目建设是学校自身发展的必然要求 深沪中心小学已成立多年，从事小学教育，多年来取得了诸多成 绩。但是随着时间的推移，随着经济和社会展的需要，学校建设相对 滞后，现有规模远远不足。师生人数发展剧增，现有的宿舍教室已 不能满足师生学习住宿的需要，学校的现状很大程度上限制了学校 自身的发展。所以项目的建设，将扩大办学规模，提高办学质量，完善学校办学条件和设施，项目的建设是学校自身的发展的必然要求。 第三章项目选址及建设条件 项目选址 选址原则 学校校址选择应符合下列规定 校址应选择在阳光充足空气流通场地干燥排水通畅 地势较高的地段。校内应有布臵运动场的场地和提供设臵给水排水及 供电设施的条件......”。