1、“.....根据中华人民共和国招标投标法中华人民共 和国建筑法及辽宁省招标投标管理办法的有关规定，为保证 工程的质量和安全，保护国家利益，社会公共利益，拟对项目的工 程设计工程监理工程施工进行公开招标。 招标人 招标人为教育局。 招标组织形式 招标工作由招标人委托具有法人资格的招标代理机构，负责组 织工程招标的公告发布资格预审备案开标评标发出中标 通知等技术性和事务性工作。 招标方式 工程采用公开招标方式。由招标代理机构通过指定报刊辽宁 省招标投标监管网或其他媒介发布招标公告。招标公告载明招标人 名称和地址招标项目的性质规模和建设地点投标人的资质意识帮助少儿理解自己和他人的情绪情感， 学习用恰当的方式表达情感和需要......”。

2、“..... 激发少儿的好奇心，鼓励少儿在发现问题解决问题的过程中运用 旧经验获得新经验，促进少儿树立镇街原镇中心小学 院内，总建筑面积，其中生活用房活动用房 教学及辅助用房。 功能概述 承担学前教育，让少儿逐步建立良好的生活卫生习惯生活 自理能力自我保护部使用功能分区合理，交通路网便捷，通道出入口明 确。 室内环境设计清新高雅，催人奋进。 室外环境设计艺术优美，具有园林风情。 建设内容 项目地处环境优美的镇中心幼儿园为现代风格的公共建筑，与周边其 他建筑物协调致。做到建筑结构良好，布局合理，结构体系规范， 外观设计独具格。 建设原则 建筑形象具有幼儿教育内涵特色鲜明。 内条件 给排水 给水给水利用原有供水管网，可同时满足生活及消防用水的 水量需要。 排水生活污水经化粪池沉淀处理达标后排入污水管网。 进行标准化建设和装备......”。

3、“.....冬季多西北风，全年 主导风向为东风。 最大风速 年平均风速 大风日天年 频率 主要协作 年平均相对湿度 年平均降雨量 积雪最大厚度 最大冻土层深度 初霜时间月日 冻结日期开始月日 化通日期化通月日 无霜期天年 结冰期天年 日择 项目拟选址在镇街，占地面积平方米， 项目基础配套设施齐全，符合幼儿园建设要求。 建设条件 气象条件 气温极端最高 气温极端最低 年平均气温儿的安全及身心健康。 场址基本要求 符合总体规划要求，并留有发展余地 供水供电交通等建设条件满足项目建设要求 选址无污染阳光充足空气通畅场地干燥排水通畅。 场地选较高的专业能力和水平，完全胜任在幼儿园任职任教。 场地选择及建设条件 场址选择 选址原则 合理用地，提高土地利用率 保护环境，维持生态平衡 满足学前教育要求......”。

4、“.....镇地区有两所小学，分别是 镇中心小学和镇矿区小学，两所学校师资充实并有数十名富 余教师，其中多数教师是学前教育专业毕业或受过学前教育专业训 练，具有多达的幼儿分散在多家私开的不合格民办园所，致使多 数幼儿非但无法接受正规的学前教育，甚至连身心安全都得不到保 障。 教师队伍 镇中心幼儿园专任教师是从小学调剂到幼儿园的富余教师， 文与教育部规定的 生均建筑面积平方米相差甚远。目前，该幼儿园在园幼儿 人，分设个班，平均每班人，属大班型，存在极大的安全隐 患。 目前，镇地区在园幼儿人，由于公办园所容纳幼儿少， 其中之间。 学前教育发展现状 镇中心幼儿园是地区唯所公办幼儿园，它依托于 镇中心小学，没有相对园所和专用活动场地，教室只能占用小 学宿舍和专用室，生均建筑面积仅为平方米，学前教育现状 适龄人口预测分析 据计生局统计......”。

5、“.....根据 近三年人口自然增长状况预测分析，镇每年新生儿约为人， 到年以前，每年至周岁幼儿数将稳定在人镇中心幼儿园建设工程规模适当建设标准合 理。项目建设有利于促进学前教育的发展，对全面建设小康 社会具有重要意义。项目社会效益显著，建设是必要的可行的。 镇工程符合镇 总体规划，项目拟在镇街建设。该地区空气清新 环境优美交通路网发达，建设条件较好，是中心幼儿园的理想选 址。工程符合镇 总体规划，项目拟在镇街建设。该地区空气清新 环境优美交通路网发达，建设条件较好，是中心幼儿园的理想选 址。镇中心幼儿园建设工程规模适当建设标准合 理。项目建设有利于促进学前教育的发展，对全面建设小康 社会具有重要意义。项目社会效益显著，建设是必要的可行的。 镇学前教育现状 适龄人口预测分析 据计生局统计，年镇有学前适龄儿童人......”。

6、“.....镇每年新生儿约为人， 到年以前，每年至周岁幼儿数将稳定在人之间。 学前教育发展现状 镇中心幼儿园是地区唯所公办幼儿园，它依托于 镇中心小学，没有相对园所和专用活动场地，教室只能占用小 学宿舍和专用室，生均建筑面积仅为平方米，与教育部规定的 生均建筑面积平方米相差甚远。目前，该幼儿园在园幼儿 人，分设个班，平均每班人，属大班型，存在极大的安全隐 患。 目前，镇地区在园幼儿人，由于公办园所容纳幼儿少， 其中多达的幼儿分散在多家私开的不合格民办园所，致使多 数幼儿非但无法接受正规的学前教育，甚至连身心安全都得不到保 障。 教师队伍 镇中心幼儿园专任教师是从小学调剂到幼儿园的富余教师， 文化程度均为大专学前教育专业。镇地区有两所小学，分别是 镇中心小学和镇矿区小学，两所学校师资充实并有数十名富 余教师......”。

7、“.....具有较高的专业能力和水平，完全胜任在幼儿园任职任教。 场地选择及建设条件 场址选择 选址原则 合理用地，提高土地利用率 保护环境，维持生态平衡 满足学前教育要求，有利于幼儿的安全及身心健康。 场址基本要求 符合总体规划要求，并留有发展余地 供水供电交通等建设条件满足项目建设要求 选址无污染阳光充足空气通畅场地干燥排水通畅。 场地选择 项目拟选址在镇街，占地面积平方米， 项目基础配套设施齐全，符合幼儿园建设要求。 建设条件 气象条件 气温极端最高 气温极端最低 年平均气温 年平均相对湿度 年平均降雨量 积雪最大厚度 最大冻土层深度 初霜时间月日 冻结日期开始月日 化通日期化通月日 无霜期天年 结冰期天年 日照时间小时年 日照占可照时间 风向夏季以东风南风西南风为主，冬季多西北风，全年 主导风向为东风......”。

8、“.....可同时满足生活及消防用水的 水量需要。 排水生活污水经化粪池沉淀处理达标后排入污水管网。 进行标准化建设和装备。 镇中心幼儿园为现代风格的公共建筑，与周边其 他建筑物协调致。做到建筑结构良好，布局合理，结构体系规范， 外观设计独具格。 建设原则 建筑形象具有幼儿教育内涵特色鲜明。 内部使用功能分区合理，交通路网便捷，通道出入口明 确。 室内环境设计清新高雅，催人奋进。 室外环境设计艺术优美，具有园林风情。 建设内容 项目地处环境优美的镇街原镇中心小学 院内，总建筑面积，其中生活用房活动用房 教学及辅助用房。 功能概述 承担学前教育，让少儿逐步建立良好的生活卫生习惯生活 自理能力自我保护意识帮助少儿理解自己和他人的情绪情感， 学习用恰当的方式表达情感和需要......”。

9、“..... 激发少儿的好奇心，鼓励少儿在发现问题解决问题的过程中运用 旧经验获得新经验，促进少儿树立逻辑思维感知觉能力的发展 以及少儿的社交行为和内在的自律能力，培养少儿在德智体 美整体素质以及艺术兴趣，促进幼儿智力身心和谐发展 双语教育聘请专职教师建构纯英语环境，实施渗透式英语教 育。 多元文化教育通过各国文化习俗艺术节日等教育内容， 让婴幼儿在感知体验东西方文化的丰富和差异性。 生活情感教育通过日常生活活动帮助婴幼儿逐步建立良好 的生活卫生习惯，生活自理能力自我保护意识帮助婴幼儿关 注和理解自己及他人的情绪情感，学习用恰当的方式表达情感和需 要，提高自信心及人际交往能力。 科学探究提供能促进幼儿自主探究的材料，通过创设多种问 题情景，激发幼儿的好奇心，培养初步的科学态度，鼓励幼儿在发 现问题解决问题的过程中运用旧经验获得新经验......”。