1、“..... 内容包括民族医药发展史基础理论临床医学药物方剂经验与验 方等方面。涵盖的民族增多，其中羌侗仫佬毛南等少数民族的 医药文献发掘整理是建国以来第次。目前大部分文献已完成了整 理编撰和翻译出版工作。组织了中华本草藏蒙维傣种 民族药卷的编篆，通过对各个时期的医药文献进行系统整理和分析， 收入藏药种蒙药种维吾尔药种傣药种，具有 较高的科学性和权威性。据统计，各民族地区出版了中国民族药志 朝医学中国瑶医学中国壮药志等多部民族医药著作， 截止目前已有个民族发掘整理本民族医学资料，全国民族医药文 献整理工作的开展，抢救保护了批宝贵的民族医药文献资料，在 定程度上体现了部分民族医药学术发展水平，扩大了民族医药的影 响，为民族医药学术发展和人才培养奠定了基础。 等院校中医 药高校或研究机构，起步阶段大多集中在上个世纪八十年代......”。

2、“.....据不完全统计，目前全国县级以上民族医 药科研机构从年的所增加至年的所，涵盖种民 族医药，科研有的民族医药科研机构 不断发展壮大，还有很多其他领域的科研院所也纷纷建立专门性的民 族医药科研机构，并正在发展成为民族医药科研工作的重要力量。这 些科研机构的建设力量主要来自民族医院民族地区高的继承和发展壮大起了至关重要 的作用。 民族医药学科研工作日新月异 科研机构发展迅速 近年来随着我国各级政府对民族医药科研工作支持力度的加大， 民族医药科研机构的建设也方兴未艾，不仅原蒙医均开展了博士硕士学位教育。据不完全统计， 全国民族医药专业技术人员已由年的人增加到目前的万 余人。此外，还有大量的民族医药工作者活跃在民族医药的管理医 疗科研产业等领域，对民族医药资格考试，目前全国民族医执业医师和执业助理医师总数为人 在学历教育方面......”。

3、“.....在校生约 万人。藏医教育方面，开 展了名老民族医专家学术经验继承工作以及民族医临床技术骨干人 才培养工作，先后有人次民族医药指导老师培养了名继承人 在医师资格考试方面，藏蒙维傣朝壮设立了本民族的医师 营互补的多层 次人才培养模式，有利地推动了民族医药事业的发展。 人才梯队基本成型 在人才培养方面，民族医药已经形成了师带徒继续教育学历 教育等多途径多层次人才培养形式。在师带徒和继续药规划教材编写方面，已经出版藏 医本科规划教材门，广西壮族自治区组织编写了门壮医本科教 材同时组织编写中等蒙医教材门。总体而言，民族医学至今已 经初步形成了短期培训与中高等教育相结合公办与民内蒙古民族大学蒙医药学院甘肃中医学院 藏医学院新疆医科大学维医系广西中医学院壮医药学院等。此外......”。

4、“.....部分省也设立了 省级民族医药重点学科。在民族医学院，另所为新疆维吾尔医学高等专科学校。此外 在我国部分高等院校中设立有民族医药二级教学机构，包括在综合大 学和中医院校设立二级学院或专业两种情况，如青海大学藏医学院 甘肃中医学院藏医学院来国家主管部门组织出台大量措施，开展民族医药名老专家 医技医术的传承工作，以此为基础陆续成立专门教学机构开展系统的 民族医药人才培养工作。目前全国专门的高等民族医药院校有所， 所为西藏藏医文献进 行了发掘整理。从学科整体来看，民族医药作为个学科已经基本成 熟，年在教育部新增的学科专业目录中，民族医学含藏医学 蒙医学等为二级学科，学科编码。 师资建设逐步成熟 多年学科的创建工作，第二类民 族医药中的壮瑶土家彝等民族医药的学科建设也初具规模，第 三类民族医药的经验整理工作也取得明显成效......”。

5、“.....对个民族的种医药医药虽然积累有医疗技术和经验，尤 其在些病种和疗法上具有优势和特色，但是临床经验不够全面，以 口传心受的方式在民间流传。第二类和第三类般称为民族医药。按 照这种分类，第类民族医药已经完成了学文献，般称为民族医药学，如藏医学蒙 医学维医学朝医学傣医学第二类民族医药，理论体系尚不完 整，但是却积累了丰富的临床经验，涉及苗彝侗土家畲等十 几个民族医药种类第三类民族展。 民族医药学科建设成效显著 学科框架初具规模 从年代开始，学术界出现种按照学术发育形态进行分类 的方法。根据这划分方法，第类民族医药的理论与临床体系比较 完整，拥有大量历史医点发展产业加以扶 持和建设，民族药生产方式也从传统作坊式手工生产发展到按照 标准的现代化生产。民族医药产业体系的迅速壮大不仅为整个行业提 供了坚强的基础......”。

6、“.....民族药生产方式也从传统作坊式手工生产发展到按照 标准的现代化生产。民族医药产业体系的迅速壮大不仅为整个行业提 供了坚强的基础，有力地推动了当地经济社会的发展。 民族医药学科建设成效显著 学科框架初具规模 从年代开始，学术界出现种按照学术发育形态进行分类 的方法。根据这划分方法，第类民族医药的理论与临床体系比较 完整，拥有大量历史医学文献，般称为民族医药学，如藏医学蒙 医学维医学朝医学傣医学第二类民族医药，理论体系尚不完 整，但是却积累了丰富的临床经验，涉及苗彝侗土家畲等十 几个民族医药种类第三类民族医药虽然积累有医疗技术和经验，尤 其在些病种和疗法上具有优势和特色，但是临床经验不够全面，以 口传心受的方式在民间流传。第二类和第三类般称为民族医药。按 照这种分类，第类民族医药已经完成了学科的创建工作......”。

7、“.....第 三类民族医药的经验整理工作也取得明显成效。据统计目前已有 个民族发掘整理了本民族医学资料，对个民族的种医药文献进 行了发掘整理。从学科整体来看，民族医药作为个学科已经基本成 熟，年在教育部新增的学科专业目录中，民族医学含藏医学 蒙医学等为二级学科，学科编码。 师资建设逐步成熟 多年来国家主管部门组织出台大量措施，开展民族医药名老专家 医技医术的传承工作，以此为基础陆续成立专门教学机构开展系统的 民族医药人才培养工作。目前全国专门的高等民族医药院校有所， 所为西藏藏医学院，另所为新疆维吾尔医学高等专科学校。此外 在我国部分高等院校中设立有民族医药二级教学机构，包括在综合大 学和中医院校设立二级学院或专业两种情况......”。

8、“.....此外， 国家中医药管理局还设立了民族医药重点学科个，部分省也设立了 省级民族医药重点学科。在民族医药规划教材编写方面，已经出版藏 医本科规划教材门，广西壮族自治区组织编写了门壮医本科教 材同时组织编写中等蒙医教材门。总体而言，民族医学至今已 经初步形成了短期培训与中高等教育相结合公办与民营互补的多层 次人才培养模式，有利地推动了民族医药事业的发展。 人才梯队基本成型 在人才培养方面，民族医药已经形成了师带徒继续教育学历 教育等多途径多层次人才培养形式。在师带徒和继续教育方面，开 展了名老民族医专家学术经验继承工作以及民族医临床技术骨干人 才培养工作，先后有人次民族医药指导老师培养了名继承人 在医师资格考试方面，藏蒙维傣朝壮设立了本民族的医师 资格考试，目前全国民族医执业医师和执业助理医师总数为人 在学历教育方面......”。

9、“.....在校生约 万人。藏医蒙医均开展了博士硕士学位教育。据不完全统计， 全国民族医药专业技术人员已由年的人增加到目前的万 余人。此外，还有大量的民族医药工作者活跃在民族医药的管理医 疗科研产业等领域，对民族医药的继承和发展壮大起了至关重要 的作用。 民族医药学科研工作日新月异 科研机构发展迅速 近年来随着我国各级政府对民族医药科研工作支持力度的加大， 民族医药科研机构的建设也方兴未艾，不仅原有的民族医药科研机构 不断发展壮大，还有很多其他领域的科研院所也纷纷建立专门性的民 族医药科研机构，并正在发展成为民族医药科研工作的重要力量。这 些科研机构的建设力量主要来自民族医院民族地区高等院校中医 药高校或研究机构，起步阶段大多集中在上个世纪八十年代，本世纪 初则呈现迅速发展的势头。据不完全统计......”。