1、“.....学校自筹资金万元。 四结论与建议 鹤峰职校是国家级重点职业技术学校国家级星火学校 之。综合办学实力较强，学校充分发挥职业技术教育服务地 方经济建设的本职作用，努力为企业服务为三农服务 为就业和再就业服务，积极开展各类短期职业技术培训，走到 了全州乃至全省的前列。 本项目建设方案有利于充分整合资源，增强我县技能型 人才培养和输出的能力。该项目位于鹤峰职校校园内，供电 供水和交通等市政配套条件好。与我县城市建设规划不相抵 触，符合学校发展的实际情况和整体布局，利于环境美化，科 学合理，切实可行。项目实施后，将彻底改变我县各类培训存 在的基础设施和培训条件相对滞后的现状，具有显著的社会效 益，建议尽快组织实施。 五编制依据 国家发展和改革委员会建设部颁布的建设项目经济评价方案与参数 建设项目可行性研究报告与经济评价略，发展职业教育，提高劳动者素 质......”。

2、“.....早在年就颁布了中华人 民共和国职业教育法，其第章总则第七条指出国家采取 措施，发展农村职业教育，扶持少数民族地区边远贫困地就业指导和创业教育，搞好毕业生安臵工作。全面提高 教育教学质量，规范教育教学管理，为社会输送更多的适用技 术人才。 第三章项目概况 项目建设的必要性和可行性 我国为实施科教兴国战评价考试考核 体系。尝试弹性学制学分制改革，强化学生创新创业创 造能力的培训，使学生综合素质特别是创业能力得到提高。努 力做到班班有特长人人有特点个个有出路。加强职业 教育的上，双师型教师占专任教师的以上。 教育教学改革 以就业为导向开展职业技术教育，紧密与市场需求相结合，加强学生动手能力和实践环节教学。转变办学思想办学 模式办学机制。建立适合职业教育特点的内建成跑道的标准 化运动场，进步规范和完善学生运动场地......”。

3、“.....具有高级职称 教师占专任教师总数的以上，中级职称教师占专任教师总 数的以 和设备的更新改造。 加强基础设施建设，年内新建学生公寓平 方米，回购及新建学生食堂平方米。 进步搞好校园环境建设。把学校建设成为花园式 园林化的校园。 改造运动场，力争在年，要求硬件设施的改造更 新符合现代化要求，与市场用人需求接轨。重点做好汽车维修 电子电工与自动化计算机家电维修现代农业科技化工 等学历班及各类短期职业技术培训基础实验实训基地的建设 生达到人十五期末在校生达到 人年短期职业技术培训保持在人次以上。 办学条件 年建成鹤峰县就业训练中心，实现短期职业技术 培训场所和学历教育场所分离。有计划地更新改造教学设施初步形成。 全县民营企业家，高新技术特色产业蓬勃兴起，八峰 长友等企业已走向世界......”。

4、“..... 发展规划 办学规模 年在校量全省第，野生薇菜出 口量全省第。 随着改革开放的不断深入，鹤峰经济结构的战略性调整 已取得突破性进展，现已建立起药化水电茶叶经济林 绿色食品畜牧磷化七大产业，县域特色经济格局县面积大县资源富县后劲强县，境内拥有开发潜 力巨大的水能生物矿产旅游等自然资源。人均水能资源 占有量居全省第，人平经济林居全省第，茶叶种植面积 产量和出口全省第，野生箬叶出口方公里，辖乡镇个高新技术开发区八 峰，个行政村，总人口万人，其中以土家族苗 族为主的少数民族人口占是国家新轮个扶贫开 发工作重点县之，也是著名的革命老区。鹤峰县是恩施州的 人口小有关基础资料。 六编制单位 鹤峰县中等职业技术学校 第二章项目区自然经济社会状况 鹤峰县自然经济与社会发展现状 鹤峰县位于湖北省西南边陲，属我国西部大开发的范围......”。

5、“.....具有显著的社会效 益，建议尽快组织实施。 五编制依据 国家发展和改革委员会建设部颁布的建设项目经济评价方案与参数 建设项目可行性研究报告与经济评价手册 国家供水和交通等市政配套条件好。与我县城市建设规划不相抵 触，符合学校发展的实际情况和整体布局，利于环境美化，科 学合理，切实可行。项目实施后，将彻底改变我县各类培训存 在的基础设施和培训条件相对滞供水和交通等市政配套条件好。与我县城市建设规划不相抵 触......”。

6、“.....利于环境美化，科 学合理，切实可行。项目实施后，将彻底改变我县各类培训存 在的基础设施和培训条件相对滞后的现状，具有显著的社会效 益，建议尽快组织实施。 五编制依据 国家发展和改革委员会建设部颁布的建设项目经济评价方案与参数 建设项目可行性研究报告与经济评价手册 国家发展和改革委员会教育部劳动和社会保障部 关于编制中等职业教育基础能力建设规划的通知发改社 会号 湖北省发改委省教育厅省劳动保障厅关于编制 年全省中等职业教育基础能力建设规划的通知 鄂发改社会号 国务院关于大力发展职业教育的决定国发 号 湖北省人民政府关于大力发展发展职业教育的决定 鄂政发号 项目业主提供的有关基础资料。 六编制单位 鹤峰县中等职业技术学校 第二章项目区自然经济社会状况 鹤峰县自然经济与社会发展现状 鹤峰县位于湖北省西南边陲，属我国西部大开发的范围......”。

7、“.....辖乡镇个高新技术开发区八 峰，个行政村，总人口万人，其中以土家族苗 族为主的少数民族人口占是国家新轮个扶贫开 发工作重点县之，也是著名的革命老区。鹤峰县是恩施州的 人口小县面积大县资源富县后劲强县，境内拥有开发潜 力巨大的水能生物矿产旅游等自然资源。人均水能资源 占有量居全省第，人平经济林居全省第，茶叶种植面积 产量和出口全省第，野生箬叶出口量全省第，野生薇菜出 口量全省第。 随着改革开放的不断深入，鹤峰经济结构的战略性调整 已取得突破性进展，现已建立起药化水电茶叶经济林 绿色食品畜牧磷化七大产业，县域特色经济格局初步形成。 全县民营企业家，高新技术特色产业蓬勃兴起，八峰 长友等企业已走向世界。其中水电药化绿色食品加工三大支柱工业总产值已占规计算机等级培训基地......”。

8、“..... 办学条件 年建成鹤峰县就业训练中心，实现短期职业技术 培训场所和学历教育场所分离。有计划地更新改造教学设施，要求硬件设施的改造更 新符合现代化要求，与市场用人需求接轨。重点做好汽车维修 电子电工与自动化计算机家电维修现代农业科技化工 等学历班及各类短期职业技术培训基础实验实训基地的建设 和设备的更新改造。 加强基础设施建设，年内新建学生公寓平 方米，回购及新建学生食堂平方米。 进步搞好校园环境建设。把学校建设成为花园式 园林化的校园。 改造运动场，力争在年内建成跑道的标准 化运动场，进步规范和完善学生运动场地。 教师队伍建设 年内培养出批专家型学者型的教师。具有高级职称 教师占专任教师总数的以上，中级职称教师占专任教师总 数的以上，双师型教师占专任教师的以上。 教育教学改革 以就业为导向开展职业技术教育......”。

9、“.....加强学生动手能力和实践环节教学。转变办学思想办学 模式办学机制。建立适合职业教育特点的评价考试考核 体系。尝试弹性学制学分制改革，强化学生创新创业创 造能力的培训，使学生综合素质特别是创业能力得到提高。努 力做到班班有特长人人有特点个个有出路。加强职业 教育的就业指导和创业教育，搞好毕业生安臵工作。全面提高 教育教学质量，规范教育教学管理，为社会输送更多的适用技 术人才。 第三章项目概况 项目建设的必要性和可行性 我国为实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素 质，促进社会主义现代化建设，早在年就颁布了中华人 民共和国职业教育法，其第章总则第七条指出国家采取 措施，发展农村职业教育，扶持少数民族地区边远贫困地区职业教育的发展。年，国家和湖北省分别召开了全 国和全省职业教育工作会议，下发了国务院和湖北省关于大 力发展职业教育的决定......”。