1、“.....它开发模型是在应用上是统，是个已经编译好基于使用环境，可以使用任何与兼容语言包括和创作不同应用程序，可以无缝地与编辑器和其他编程工具包括起工作，能够更容易开发出应用程序，满足计算机向转移战略需要。三层架构设计模式三层架构通常意义上三层架构就是将整个业务应用划分为表现层目录引言课题背景选题目和意义国内外发展现状论文组织结构系统开发技术与开发工具系统开发技术介绍简介简介三层架构设计模式简介简介系统开发工具介绍简介简介系统分析可行性研究分析技术可行性操作可行性经济可行性系统需求分析管理员需求分析功能需求分析性能需求分析系统总体设计系统结构设计系统流程数据库设计数据库概念设计阶段数据库逻辑设计阶段数据库物理设计阶段系统模块设计与实现系统结构体系设计用户主要模块设计登陆模块管理员模块教师模块学生模块系统测试单元测试集成测试系统测试结语参考文献致谢引言课题背景在世纪末期以前，在各大中小型学校......”。

2、“.....这项工作手段比较传统，要对个学生项信息进行查找，要专人翻阅大量纸质文件，浪费人力，浪费时间。由于纸质档案受到环境影响，保存时间有限，占用地方比较大，这会造成重要资料遗失或者统计出现误差，这样不管是查询还是维护管理都会给现实工作造成比较大困难。随着时间发展，计算机技术日趋成熟，社会上各行各业都在使用它，并且它功能经过代代人开发，变得越来越强大，它将在我们社会中发挥无可替代作用。学校对学生信息管理使用计算机技术进行管理，从根本上说，主要节约了人工即效率提高了，因此有必要开发这样个系统出来，让学校领导通过这个系统获得学生各项内容，以便对学校各项工作管理然后对工作决策。只要充分利用好计算机以及它在网络交互方面强大处理功能，对信息进行处理，使信息和查询信息手段快捷提供给使用者，这样系统管理者就比以前传统手段更加方便管理学生信息，效率处理信息，而且信息处理准确及时......”。

3、“.....并且节约大量纸张和地方，符合党中央提出环境友好型资源节约型社会要求。选题目和意义党在十五大报告提出要大力发展教育，中国教育事业就进入了蓬勃新生阶段，首先是各个学校开始扩招，学生人数变多，办学规模变大。恰恰此时计算机也开始普及，学校发展实际需要决定了要把计算机运用到学生信息管理中，为此需要套行之有效系统来把计算机在信息工作中优点发挥出来。学生信息管理系统这个新环境就被创造了出来，在这个大环境中，不论是校领导老师还是学生，不论是在办公室图书馆，还是在宿舍，都可以通过计算机和网络加快对学生信息响应速度，把管理效率以及水平提高到更高个台阶。国内外发展现状从目前形势看，不论是发达美欧国家，还是发展中亚非拉国家，都面临挑战和改革，要么适应变革，要么被淘汰，没有第三个选择。教育事业也要积极投身中国梦实践，信息管理基础建设设施在学校内部要不断加强......”。

4、“.....因为它是信息管理核心。国内外各学校，长期以来直研究和探索学校信息管理模式和流程，目前大多数学校管理模式比较成熟，取得比较大成果。但是由于多方面原因，各个学校管理模式在不断发展完善当中，适合别学校不定适合自身，因此全国各地差异化很大，就已有资源来说，解决方案并不完善。论文组织结构毕业论文主要分为以下六部分，下面是对各部分简明扼要介绍。第部分着重介绍了对基于学生综合信息管理系统课题背景选题目和意义和国内外现状做分析与调查。第二部分介绍了系统开发技术和工具，详细介绍了技术和工具技术手段参数。第三部分主要对系统可行性分析和需求分析，对它们从不同方面进行详细介绍。第四部分是系统总体设计，对系统结构流程以及出具进行了分析。第五部分是系统结构详细设计，系统各个模块进行分别详细设计，对代码实现，并对系统进行测试。第六部分是系统总结以及对系统未来展望......”。

5、“.....说明了我们为什么要设计学生管理系统，使用学生管理系统有什么好处，还对论文组织结构进行了简单介绍。系统开发技术与开发工具本系统采用面向对象软件开发方法，以可视开发环境作为主要开发工具，使用作为关系数据库，较好实现了用户预定需求功能，下文中将对系统主要开发技术和开发工具进行介绍。系统开发技术介绍通过对系统应用和功能各个方面分析，学生综合信息管理系统主要应用了如下几种技术方法，下面对各个方法进行简单扼要介绍。简介是用于系统新型托管代码编程模型。把它强大功能与新兴技术集合起来，这样它就能从视觉上构建应用程序让用户体验度提高，而且它还能在不同技术之间实现跨界无缝通信，并且能支持各种业务流程。简介是个战略性产品，它开发模型是在应用上是统，是个已经编译好基于使用环境，可以使用任何与兼容语言包括和创作不同应用程序，可以无缝地与编辑器和其他编程工具包括起工作，能够更容易开发出应用程序......”。

6、“.....三层架构设计模式三层架构通常意义上三层架构就是将整个业务应用划分为表现层结语经过几个月辛勤学习和工作，终于把毕业设计做好，回过头再来看，收获非常多，同时，系统还存在不少漏洞，展望下步，系统将会变得更加完善。完成毕业设计以后，对前阶段所做工作，以及系统开发不足和开发系统中遇到难点总结如下。系统所做工作进过个学期分析设计编写和调试，这个系统终于有了个完整界面，功能完善，易于操作，充分发挥校园网优势，适应未来发展。可以较好满足学生综合信息管理要求。在系统开发整个过程中，本人所做工作如下Ⅰ完成开题报告，对项目进行需求分析通过实际情况完成分析说明书。Ⅱ完成项目总体设计，并分别完成数据库设计和页面布局。Ⅲ完成项目各个分模块详细设计，画出关键部分流程图，并完成中期检查。Ⅳ完成项目代码设计，使项目能够成功运行并对其进行测试。Ⅴ写出毕业论文稿二稿，然后对其修改定稿。Ⅵ制作，准备论文答辩......”。

7、“.....有数个功能字段没有添加到表中，虽然没有对系统造成影响，但是让系统功能显得有点单薄。Ⅱ系统安全性不够强大，没有对密码使用加密算法，在界面设计中，也没有清除。系统开发难点由于时间仓促，本系统只是基本实现了学生信息管理功能，界面风格有点呆板粗糙，首次在数据用对数据表没有使用外键连接，而采用中间关系表通过来联系，这也是个创新学习过程，未能对全系统实现异步刷新，只在登陆页面中使用了技术，总来说，本系统还不成熟，还需进步完善。总结这次我做毕业设计是学生综合信息管理系统，因为在大二大三时候学过和，感觉还是比较简单，但是过程并不是想象那样，有时候个小小要调试几天，设计艰辛让我感觉书到用时方恨少，当然最后在指导老师帮助下，所有问题都能迎刃而解。在这次毕业设计过程中，我体会到要想开发个系统软件，专业技术只是个方面，思维更重要，只有思路清晰，设计过程才能行云流水......”。

8、“.....往往小细节能把设计进度卡住好几天。通过和导师交流我也感觉到，不管做什么设计，学习过程是样，都要经过不停实践，不是步就完成，在几个月设计过程中，虽然比较辛苦，但是收获也不少。虽然成功编写了系统，但是本系统只是为了学校学生工作部门设计，由于能力和时间有限，省略了很多不必要功能，这不能不说是个遗憾。而且系统未能与学校教务系统共享成绩，需要重复输入大量数据。此外，系统还有许多不如人意地方，这有待于以后工作于学习中进步改善。参考文献中国中央文献研究室习近平关于实现中华民族伟大复兴中国梦论述摘编北京中央文献出版社美应用程序开发黄艳北京清华大学出版社金旭亮程序设计教程北京高等教育出版社秦婧精通与数据库开发北京清华大学出版社唐四薪，谭晓兰......”。

9、“.....丁宝康数据库实用教程北京高等教育出版社美，美数据库管理系统周立柱，张志强北京清华大学出版社致谢设计开发本系统，我得到了许多上级领导老师和同学帮助，经过他们热心帮助才使我这个系统顺利完工。谨借此机会表达对各位深深谢意。首先我要感谢我指导老师朱苗苗老师，在整个系统设计过程中，她对我们要求严格，按照计划定期检查我们设计成果，并为我们分析全部设计阶段任务，使我们能够按计划完成设计。在她指导下，我对毕业设计从没有目标到思路清晰，而且朱苗苗老师也直通过各种途径了解我们进度以及在设计中遇到困难，帮助我们解决我们设计中难点。并且在论文选题撰写修改定稿过程中，朱苗苗老师也给我提了很多有价值建议，而且花费了大量时间和精力对稿件进行审核。其次我要感谢我同班同学，在整个设计过程中对我系统提出许多宝贵意见并就意见对我进行辅导学习，让我把系统设计更加完好。最后，感谢我父母支持我在退伍回来继续把大学读结束......”。