1、“.....年国家提倡普及幼儿教育，省市县制订了十二五 期间大力发展幼儿园规划和标准，同时启动了乡镇标准幼儿园示范园建 设工程。年，我校扩建幼儿园计划，已被县政府纳入了当年的建设改 造项目之中，并为项目落实提供了资金保障。总之，校幼儿园园舍危旧紧 张设备短缺，活动场地狭窄，部分幼儿不能及时入园，造成了学前教育 缓慢滞后。 幼儿教育的好坏对幼儿的生有着重要的影响。幼儿教育并不是只对 幼儿认知方面进行教育来求得智力的发展，而是对幼儿进行全方面的教育 它包括思想品质身体素质幼儿早期教育的培养等。在幼儿教育这方面 要慎重考虑，细心的去教导，要理解幼儿教育的内容和如何去实施它。最 终达到发展幼儿的目的。我们培育的是祖国的未来，要相当重视幼儿教育 才行。 现在各级政府很重视幼儿教育，家长也非常关心幼儿教育，纷纷加强 幼儿园基础设施，重点培养幼儿使之全面发展。幼儿教育越学生岁人......”。

2、“.....建筑面积 平方米，其中楼房平方米平房平方米，操场面积 平方米。九年贯制学校共有个教学班，有学 根据县年新轮布局规划，该校为长期保留校。 县昌隆九年贯制学校 县昌隆九年贯制学校位于昌隆镇本街，现有教师人，学生 人，其中小学在职教师人，教学班个，小学生人，学前 年新轮布局调整规划，该校为保留校。 县国营县热水畜牧农场小学 县国营县热水畜牧农场小学现有在校生人，教职工人， 分东西两学区办学，占地面积平方米，建筑面积为平方米。 规划该校为保留校。 县白山乡小学 县白山乡小学位于白山乡长汉池村中北部，服务半径为公里， 覆盖人口人，学校占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，教职工人教学班个在校生人，根据县教职工名，教学班个，在校生名。 县黑水镇小学 县黑水镇小学覆盖半径公里，覆盖人口人......”。

3、“.....校舍建筑面积平方米，教职工人，个教学班， 学生名。根据县年新的布局调整职工人。根据年 至年布局调整，我校被列为保留校。 县榆树林子镇小学 县榆树林子镇小学位于炮手营子村，覆盖半径米，覆盖人口 人，校园占地面积平方米，校舍面积平方米，危房面 积平方米，九年贯制学校位于县中部，张家营子政府所在地， 于年月由原张家营子镇初级中学和张家营子镇中心小学合并而成。 学校占地面积平方米。建筑面积平方米。现有初中教学班 个，小学教学班个，在校生人，教 多人，占地面积平方米，园舍面积平方米，现园舍属于级危房。 现有教职工人，在校幼儿人，根据县教育发展规 划，我校属于长期保留性学校。 县张家营子九年贯制学校 县张家营子显著，研究结果认为该项目的建设是必要可 行的......”。

4、“.....覆盖人口 项目建设无论从选址功能配套设 施建设标准上，还是客观需要上，都是十分必要和可行的。 综上所述，该项目符合国家和辽宁省教育事业发展的要求，建设条件良好，建 设规模合理，建筑标准适当，社会效益校院内，交通便利，地理条件优越，公用设施配套齐全完善。 新建项目在满足各项功能要求的前提下，本着朴实节约的原则，讲求实用，并 要体现适度先进的原则。 该项目已作了大量和充分的前期准备工作，性研究主要结论 该项目的建设符合国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。 项目建成后，可以彻底解决该校幼儿园建设设备陈旧房屋使用面积小的现状， 是贯彻落实科学发展观要求。 项目在各学校中心幼儿园项目投资估算万元 县喀喇沁镇中心幼儿园项目投资估算万元 县深井镇中心幼儿园项目投资估算万元 资金筹措 自筹五建设周期 项目建设周期年月至年月工期天......”。

5、“.....分别 为 县二十家子镇中心幼儿园项目投资估算万元 县张家营子九年贯制幼儿园项目投资估算万元 县榆树林子镇炮手营子幼儿园项目投资估算万元 平方米 县青峰山镇学校中心幼儿园建筑面积平方米 县喀喇沁镇中心幼儿园建筑面积平方米 县深井镇中心幼儿园建筑面积平方米 四项目投资估算及资金筹措 项目投资估算 县年十所乡方米 县黑水镇后山小学幼儿园建筑面积平方米县白山乡中心幼儿园建筑面积平方米 二层框架结构幼儿园分别为 县热水畜牧农场小学中心幼儿园建筑面积平方米 县昌隆镇中心幼儿园建筑面积平方米 县黑水镇后山小学幼儿园建筑面积平方米县白山乡中心幼儿园建筑面积平方米 二层框架......”。

6、“.....分别 为 县二十家子镇中心幼儿园项目投资估算万元 县张家营子九年贯制幼儿园项目投资估算万元 县榆树林子镇炮手营子幼儿园项目投资估算万元 县黑水镇后山小学幼儿园项目投资估算万元 县白山乡中心幼儿园项目投资估算万元 县热水畜牧农场小学中心幼儿园项目投资估算万元 县新建昌隆镇中心幼儿园项目投资估算万元 县新建青峰山镇学校中心幼儿园项目投资估算万元 县喀喇沁镇中心幼儿园项目投资估算万元 县深井镇中心幼儿园项目投资估算万元 资金筹措 自筹五建设周期 项目建设周期年月至年......”。

7、“..... 六可行性研究主要结论 该项目的建设符合国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。 项目建成后，可以彻底解决该校幼儿园建设设备陈旧房屋使用面积小的现状， 是贯彻落实科学发展观要求。 项目在各校院内，交通便利，地理条件优越，公用设施配套齐全完善。 新建项目在满足各项功能要求的前提下，本着朴实节约的原则，讲求实用，并 要体现适度先进的原则。 该项目已作了大量和充分的前期准备工作，项目建设无论从选址功能配套设 施建设标准上，还是客观需要上，都是十分必要和可行的。 综上所述，该项目符合国家和辽宁省教育事业发展的要求，建设条件良好，建 设规模合理，建筑标准适当，社会效益显著，研究结果认为该项目的建设是必要可 行的。第二章项目建设的必要性与可行性分析 建设单位基本情况 县二十家子镇九年贯制学校 县二十家子镇九年贯制学校辐射半径公里，覆盖人口 多人......”。

8、“.....园舍面积平方米，现园舍属于级危房。 现有教职工人，在校幼儿人，根据县教育发展规 划，我校属于长期保留性学校。 县张家营子九年贯制学校 县张家营子九年贯制学校位于县中部，张家营子政府所在地， 于年月由原张家营子镇初级中学和张家营子镇中心小学合并而成。 学校占地面积平方米。建筑面积平方米。现有初中教学班 个，小学教学班个，在校生人，教职工人。根据年 至年布局调整，我校被列为保留校。 县榆树林子镇小学 县榆树林子镇小学位于炮手营子村，覆盖半径米，覆盖人口 人，校园占地面积平方米，校舍面积平方米，危房面 积平方米，教职工名，教学班个，在校生名。 县黑水镇小学 县黑水镇小学覆盖半径公里，覆盖人口人，校园占地面积 平方米，校舍建筑面积平方米，教职工人，个教学班， 学生名。根据县年新的布局调整规划该校为保留校......”。

9、“.....服务半径为公里， 覆盖人口人，学校占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，教职工人教学班个在校生人，根据县 年新轮布局调整规划，该校为保留校。 县国营县热水畜牧农场小学 县国营县热水畜牧农场小学现有在校生人，教职工人， 分东西两学区办学，占地面积平方米，建筑面积为平方米。 根据县年新轮布局规划，该校为长期保留校。 县昌隆九年贯制学校 县昌隆九年贯制学校位于昌隆镇本街，现有教师人，学生 人，其中小学在职教师人，教学班个，小学生人，学前 学生岁人。 县青峰山镇九年贯制学校 县青峰山镇九年贯制学校总占地面积平方米，建筑面积 平方米，其中楼房平方米平房平方米，操场面积 平方米。九年贯制学校共有个教学班，有学生人，教职工 名。根据县年年新轮布局调整规划该校属长期保 留校。 县喀喇沁镇小学 县喀喇沁镇小学位于喀喇沁镇东村，是年完成布局调整......”。