1、“.....建设新农村培养新型农民，缩小城乡差别......”。

2、“..... 还驻有几所大中专院校和技工学校，在校生人数也有近万人，同样 需要完善的素质教育实践活动素质教育和锻炼。党的十七届三中全会提出了建设社会主义新农 村，提高农村九年制义务教育质量水平。今日的农村中小学生，很大 部分将是明日的农村青年，在农村成家立业，素质教育覆盖农村中小学生，期活动时间减少活动项目来加快周转，提高现有基地 的承载能力。更不应回避的是区还有数千名农村中小学生，他们虽然熟悉 农村，接近大自然，但更渴望开阔视野探索新事物，体验新生活接受全 方位的接待能力有限，不能完全满足城市学生活动需求 现区素质教育基地主要接待对象是城区中学生，让他们到农田果林 接触大自然，经受锻炼和教育。由于规模和接待能力有限，不能满足全部需 求，只能采取缩短每拱窑洞楼 房，结构不尽合理，有安全隐患，很多宿舍已出现墙体裂缝和屋顶漏雨，几 近危房，给学生安全带来定的隐患......”。

3、“.....难以适应城市不 断扩大学生不断增加的活动需要。 二现有规模 含林果园花卉蔬菜温室大棚农作物特优品种试验田军训场等，但土地 所有权仍属于庄子村区后勤中心等出租合办方。虽有定的食宿条件，但 都是占用庄子村委会的房屋，且建筑形式为上世纪六七十年代的砖于历史的原因，尽管素质教育实践活动基地年创办时为全省首 家，全国也不多，但近几年来后劲不足发展缓慢，不仅落后于济南石家 庄等全国的先进实践基地，而且本省其他地市也后来居上。虽然已经拥有包 较好的城市进行了参观考察学习，寻找差距，加快赶超步伐，将进步改扩 建素质教育实践活动基地列入年重点工程规划。 第三章项目的必要性和可行性 租用的基地生活设施简陋，建筑物有安全隐患 由区委区政府人才强区建立文教科研基地的战略决策， 找准切入点，组织有关人员对中小学生素质教育实践活动基地的建设和开 展活动作了回顾总结......”。

4、“.....共有土地总面积 亩，户，人，交通便利，土地资源相对宽松，土地基本平整加少量 丘陵地形，为进步提高学生实践活动基地创办档次提供了便利条件。 二项目提出的背景 胡锦涛，是重要的交通枢纽和物资集散地。 是市的政治经济文化中心，是大都市经济区的重要组成部分，庄子 村地处市主城区东南距城公里的城郊结合部。本实践基地位于庄子村 村西，榆黄公路北侧。庄景 项目区位环境 本项目所在的市区位于省中心腹地，盆地的东北隅，距省城 公里，是市的主城区，石太铁路同蒲铁路与太焦铁路，太旧高速 太长高速国道线等在此纵横交汇，研究 项目的可行性。 根据环保要求，当地生态环境和项目建设对环境的影响，提出相应 的环保措施。 研究项目实施的社会效益，作出对项目的评价结论......”。

5、“.....当地经济和社会发展情况，教育发展和布局调整规 划，研究项目的必要性。 根据当地建设条件，资金来源......”。

6、“.....当地经济和社会发展情况，教育发展和布局调整规 划，研究项目的必要性。 根据当地建设条件，资金来源，建设规模和建设投资等情况，研究 项目的可行性。 根据环保要求，当地生态环境和项目建设对环境的影响，提出相应 的环保措施。 研究项目实施的社会效益，作出对项目的评价结论......”。

7、“.....盆地的东北隅，距省城 公里，是市的主城区，石太铁路同蒲铁路与太焦铁路，太旧高速 太长高速国道线等在此纵横交汇，是重要的交通枢纽和物资集散地。 是市的政治经济文化中心，是大都市经济区的重要组成部分，庄子 村地处市主城区东南距城公里的城郊结合部。本实践基地位于庄子村 村西，榆黄公路北侧。庄子村是庄子乡政府所在地，共有土地总面积 亩，户，人，交通便利，土地资源相对宽松，土地基本平整加少量 丘陵地形，为进步提高学生实践活动基地创办档次提供了便利条件。 二项目提出的背景 胡锦涛区委区政府人才强区建立文教科研基地的战略决策， 找准切入点，组织有关人员对中小学生素质教育实践活动基地的建设和开 展活动作了回顾总结，并到济南石家庄等素质教育实践活动基地举办的比 较好的城市进行了参观考察学习......”。

8、“.....加快赶超步伐，将进步改扩 建素质教育实践活动基地列入年重点工程规划。 第三章项目的必要性和可行性 租用的基地生活设施简陋，建筑物有安全隐患 由于历史的原因，尽管素质教育实践活动基地年创办时为全省首 家，全国也不多，但近几年来后劲不足发展缓慢，不仅落后于济南石家 庄等全国的先进实践基地，而且本省其他地市也后来居上。虽然已经拥有包 含林果园花卉蔬菜温室大棚农作物特优品种试验田军训场等，但土地 所有权仍属于庄子村区后勤中心等出租合办方。虽有定的食宿条件，但 都是占用庄子村委会的房屋，且建筑形式为上世纪六七十年代的砖拱窑洞楼 房，结构不尽合理，有安全隐患，很多宿舍已出现墙体裂缝和屋顶漏雨，几 近危房，给学生安全带来定的隐患。况且接待能力有限，难以适应城市不 断扩大学生不断增加的活动需要。 二现有规模接待能力有限......”。

9、“.....让他们到农田果林 接触大自然，经受锻炼和教育。由于规模和接待能力有限，不能满足全部需 求，只能采取缩短每期活动时间减少活动项目来加快周转，提高现有基地 的承载能力。更不应回避的是区还有数千名农村中小学生，他们虽然熟悉 农村，接近大自然，但更渴望开阔视野探索新事物，体验新生活接受全 方位的素质教育和锻炼。党的十七届三中全会提出了建设社会主义新农 村，提高农村九年制义务教育质量水平。今日的农村中小学生，很大 部分将是明日的农村青年，在农村成家立业，素质教育覆盖农村中小学生， 将为提高九年制义务教育质量，建设新农村培养新型农民，缩小城乡差别， 建立和谐社会起到极大作用。 还驻有几所大中专院校和技工学校，在校生人数也有近万人，同样 需要完善的素质教育实践活动，在可能的条件下素质教育基地也能够给他们 提供服务。是市的主城区......”。