1、“..... 写读书笔记每月篇。 参加培训量参加医院培训每年次。 本科生两年内核心期刊发表论文篇，全院实习生 讲课次。 附注 本手册由规培人员保存并书写培训记录含院内科内各 类讲座读书报告会等读书笔记日常考核记录等病房护 士长每月审阅签字。 每阶段阶段培训结束后规培人员应书写工作小结，片区 护理教研组护理部定期抽查签字。 记录必须真实，不得抄袭他人或伪造，不得擅改护士长 及指导老师评价。 重庆三峡中心医院 各大科轮回培训总则 内科目的是学习内科常见疾病的基础理论知识，书写工作小结，片区 护理教研组护理部定期抽查签字。 记录必须真实，不得抄袭他人或伪造，不得擅改护士长 及指导老师评价......”。

2、“..... 附注 本手册由规培人员保存并书写培训记录含院内科内各 类讲座读书报告会等读书笔记日常考核记录等病房护 士长每月审阅签字。 每阶段阶段培训结束后规培人员应护理查房业务讲课每年各次。 写反思日记每月篇。 写读书笔记每月篇。 参加培训量参加医院培训每年次。 本科生两年内核心期刊发表论文篇，全院实习生 。 业务考核 工作量年夜班数，责任班数。 基础护理操作口腔护理次，晨晚间护理 次，指趾甲护理次，皮肤护理次，头发护理 次，卧位病人更换床单次。 相关法律知识应急预案知识院内感染知识护理基本理论等 方面。 本科生英语测评每年进行次。 操作考核 各科每月进行项技术操作考试。 护理部每月抽考护理技术操作考试基础护理操作口腔护理次，晨晚间护理次， 指趾甲护理次，皮肤护理次，头发护理次， 卧位病人更换床单次......”。

3、“..... 每季度分类进行护理相关知识考试包括核心制度 延长个试用周期签订合同。 操作考核 每月进行技术操作考试。 签订合同考试，不合格延期签订合同。 业务考核 工作量试用期工作日，夜班数单独。 格 者延期延长个试用周期参加签合同考核连续次考核不 合格者取消试用。 签订合同考试包括核心制度相关法律知识应 急预案知识院内感染知识护理基本理论等方面，不合格延 期轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。 五考核 合同前试用期 理论考核 各科每周次护理业务知识提问由护士长主持。 每月进行次基础理论考核，连续次考核不合指定经验丰富责任心强护师以上职称者为带教 老师。实行对负责制，对新护士进行单独指导，协助带 教护士长完成考核及记录。 四培训方法培训时间为两年，在我院内外急救部等 临床科室。 护理教研室负责制定培训计划，对新护士进行岗前培训 及考核......”。

4、“.....收集反馈，修订计划。 各科护士长为科室新护士规范化培训负责人，负责计划 的全面实施考核及记录。 科内相关知识掌握基本的护患沟通技巧， 具备护患关系协调能力及健康教育能力。 能比较熟练查阅护理相关文献，并具有定的科研能力。 三组织管理实行护理教研室护士长带教老师三 级管理体制相关专业知识熟练掌握本专业的专 科理论知识和临床护理操作技能含基础护理护理技术和专科 护理，能运用护理程序完成本专业常见病的护理和急危重 症病人的抢救配合及护理。 沟通及健康教育化培训，达到卫生部卫 生技术人员职务试行条例规定的护理水平。 综合素质热爱护理工作树立以病人为中心服务 理念遵守职业道德具有严肃认真实事求是的慎独作风。 基本理论技能及 重庆三峡中心医院 护士规范化培训计划 培训对象正规院校全日制护理专业毕业生......”。

5、“..... 二培训目标经为期年......”。

6、“.....达到卫生部卫 生技术人员职务试行条例规定的护理水平。 综合素质热爱护理工作树立以病人为中心服务 理念遵守职业道德具有严肃认真实事求是的慎独作风。 基本理论技能及相关专业知识熟练掌握本专业的专 科理论知识和临床护理操作技能含基础护理护理技术和专科 护理，能运用护理程序完成本专业常见病的护理和急危重 症病人的抢救配合及护理。 沟通及健康教育相关知识掌握基本的护患沟通技巧， 具备护患关系协调能力及健康教育能力。 能比较熟练查阅护理相关文献，并具有定的科研能力。 三组织管理实行护理教研室护士长带教老师三 级管理体制。 护理教研室负责制定培训计划，对新护士进行岗前培训 及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划。 各科护士长为科室新护士规范化培训负责人，负责计划 的全面实施考核及记录。 科内指定经验丰富责任心强护师以上职称者为带教 老师......”。

7、“.....对新护士进行单独指导，协助带 教护士长完成考核及记录。 四培训方法培训时间为两年，在我院内外急救部等 临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。 五考核 合同前试用期 理论考核 各科每周次护理业务知识提问由护士长主持。 每月进行次基础理论考核，连续次考核不合格 者延期延长个试用周期参加签合同考核连续次考核不 合格者取消试用。 签订合同考试包括核心制度相关法律知识应 急预案知识院内感染知识护理基本理论等方面，不合格延 期延长个试用周期签订合同。 操作考核 每月进行技术操作考试。 签订合同考试，不合格延期签订合同。 业务考核 工作量试用期工作日，夜班数单独。 基础护理操作口腔护理次，晨晚间护理次， 指趾甲护理次，皮肤护理次，头发护理次， 卧位病人更换床单次。 书考试......”。

8、“..... 本科生英语测评每年进行次。 操作考核 各科每月进行项技术操作考试。 护理部每月抽考护理技术操作考试。 业务考核 工作量年夜班数，责任班数。 基础护理操作口腔护理次，晨晚间护理 次，指趾甲护理次，皮肤护理次，头发护理 次，卧位病人更换床单次。 护理查房业务讲课每年各次。 写反思日记每月篇。 写读书笔记每月篇。 参加培训量参加医院培训每年次。 本科生两年内核心期刊发表论文篇，全院实习生 讲课次。 附注 本手册由规培人员保存并书写培训记录含院内科内各 类讲座读书报告会等读书笔记日常考核记录等病房护 士长每月审阅签字。 每阶段阶段培训结束后规培人员应书写工作小结，片区 护理教研组护理部定期抽查签字。 记录必须真实，不得抄袭他人或伪造，不得擅改护士长 及指导老师评价......”。

9、“.....进行临床 实践。熟悉神内科呼吸科内分泌科肾内科老年干部科 血液科消化科等专科常见病的病因病理临床表现治疗原 则，并运用护理程序对病人实施整体护理。掌握各科常用检查和 治疗技术的临床应用与护理。 外科目的是学习外科常见病的围手术期护理，进行临床实 践。熟悉心胸外科肝胆外科普外科等专科常见病的围手术期 护理，并能运用护理程序对病人实施整体护理，掌握外科常见病 的病因病理临床表现治疗原则掌握休克感染水电解 质紊乱酸碱平衡失调的基础理论和临床技能熟悉呼吸机的基 础理论知识及临床运用熟悉各种微量泵监护仪的使用。 急诊科目的是学习急诊科常见病症的处理原则和诊疗技术 抢救配合......”。