1、“..... 迁建层体育器材室栋建筑面积平方米。 迁建层学生公厕栋建筑面积平方米。 迁建层垃圾处理站栋建筑面积平方米。 教学楼周边除通道外均进行绿化处理。 第四章项目选址 项目选址 本项目根据特区城市总体规划，项目拟建地点在 特区镇那固村。特区镇第二小学用地内地形较 为平整交通便利环境安静，办学条件极佳，为学生提供 良好的活动和学习环境，促进镇第二小学学生的全面发 展。 二场址现状 该校地址位于特区镇那固村，属特区中心城 区，所以交通条件十分方便。所属区域建筑群已固定，无重 大影响学生学。 国务院第号令建设项目环境保护管理条例。 国家环保局关于公布建设项目环境保护分类管理 名录试行的通知。 污水综合排放特区教育发展需要，迁建特区 镇第二小学，校园占地面积亩平方米， 总建筑面积为平方米......”。

2、“..... 注重社会经济环境效益的统。 科学合理的选择项目建设技术方案，提高工程建设 投资效益。完善相关设施，适应社会发展需要。 二建设内容及规模 根据六盘水市 省级资金万元。 第三章建设规模及建设内容 编制原则 中华人民共和国教育法中华人民共和国义 务教育法。 特区镇第二小学建设项目执行国家颁布的中 能部门通力协作，有能力有 决心有信心搞好该项目的建设，使之真正成为民心工程 德政工程。 特区镇第二小学教学楼投资需万元。 其中期教学楼专项资金万元，中央专项资金万元，施的可行性 特区镇第二小学广大师生和家长迫切要求改善 特区镇第二小学办学设施。 特区党委政府高度重视，成立专门项目管理机构， 保证项目顺利实施......”。

3、“.....使学校有个良好的育人环境。根据特区镇第二小学的现状和发展的规模来看，学校目前急需 建设新教学楼及相关配套设施。因此，该项目的建设是十分 必要的。 四项目实际，随着学校规模 的扩大，学生人数的不断增加，建成后的镇第二小学能 容纳学生人左右其中住校生人，就可为周边 居民解决子女就近入学的实际问题。 学生家长及社会各界群众强烈期盼镇第二小地处特区西南部，东邻六盘水市第二中学，南 邻特区第五中学，西邻镇第中学，是小学生就读的 金三角地带结合镇内教育资源整合镇那固小学与 镇二小合并，称为镇第二小学的实。门窗多 年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风 天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是 学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前 办学的需求。 学校要 学校现有个教学班，教室偏小面积不足。 每班人数达人......”。

4、“.....校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操 散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生足的需求，使特区镇第二小学学生有个较好的学习和生活环境，在德 智体美劳方面全面发展，全面提高特区学生的素 质，已是势在必行。 该项目的建设是特区镇第二小学发展的需育教学发展的需要，依据规划急需将学校旧教学 大楼拆除，扩大面积重修，满足学校办学的实际需求。因此， 在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施， 解决特区镇第二小学教学力量不很大程度上 影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知识的渴 求，影响了特区小学生素质的提高。随着教育经济社会的 发展，普及教育的深入，学校仅有的校园校舍和教学设备远远不 能满足学校教划的需要 特区现有人口万人，其中城区人口万人， 在校中小学生人，其中城区人。由于特区 属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段......”。

5、“.....在后个时期贯彻十七大精神的工作重 点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校 贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育 公平的体现。 该项目的建设是特区教育发展规项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中 小学进行搬迁建设的要求 党的十七大提出加快农村中小学薄弱学校建设，缩小 城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是 我们国家教育工作今美教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任，周边家长 纷纷送子女到校就读，学生人数逐年递增。受校园环境小的 限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余 人。 三项目建设的必要性该项美教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任，周边家长 纷纷送子女到校就读，学生人数逐年递增。受校园环境小的 限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余 人......”。

6、“.....缩小 城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是 我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神的工作重 点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校 贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育 公平的体现。 该项目的建设是特区教育发展规划的需要 特区现有人口万人，其中城区人口万人， 在校中小学生人，其中城区人。由于特区 属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段，中小学教 育直无法完全满足全区适龄学生就学问题，在很大程度上 影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知识的渴 求，影响了特区小学生素质的提高。随着教育经济社会的 发展，普及教育的深入，学校仅有的校园校舍和教学设备远远不 能满足学校教育教学发展的需要......”。

7、“.....扩大面积重修，满足学校办学的实际需求。因此， 在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施， 解决特区镇第二小学教学力量不足的需求，使特区镇第二小学学生有个较好的学习和生活环境，在德 智体美劳方面全面发展，全面提高特区学生的素 质，已是势在必行。 该项目的建设是特区镇第二小学发展的需要 学校现有个教学班，教室偏小面积不足。 每班人数达人。校园学生活动场地仅生均 不足，校内只有栋三层的教学楼，过道狭窄，散操 散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多 年失修，教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风 天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重的是 学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前 办学的需求。 学校地处特区西南部，东邻六盘水市第二中学，南 邻特区第五中学，西邻镇第中学......”。

8、“.....称为镇第二小学的实际，随着学校规模 的扩大，学生人数的不断增加，建成后的镇第二小学能 容纳学生人左右其中住校生人，就可为周边 居民解决子女就近入学的实际问题。 学生家长及社会各界群众强烈期盼镇第二小学尽快 改善办学设施，使学校有个良好的育人环境。根据特区镇第二小学的现状和发展的规模来看，学校目前急需 建设新教学楼及相关配套设施。因此，该项目的建设是十分 必要的。 四项目实施的可行性 特区镇第二小学广大师生和家长迫切要求改善 特区镇第二小学办学设施。 特区党委政府高度重视，成立专门项目管理机构， 保证项目顺利实施。 特区教育局及各职能部门通力协作，有能力有 决心有信心搞好该项目的建设，使之真正成为民心工程 德政工程。 特区镇第二小学教学楼投资需万元。 其中期教学楼专项资金万元，中央专项资金万元......”。

9、“..... 第三章建设规模及建设内容 编制原则 中华人民共和国教育法中华人民共和国义 务教育法。 特区镇第二小学建设项目执行国家颁布的中 小学建筑设计规范。 注重社会经济环境效益的统。 科学合理的选择项目建设技术方案，提高工程建设 投资效益。完善相关设施，适应社会发展需要。 二建设内容及规模 根据六盘水市特区教育发展需要，迁建特区 镇第二小学，校园占地面积亩平方米， 总建筑面积为平方米。其中期拟迁建五层 平方米综合教学楼栋及相关配套设施二期拟迁建 平方米综合教学楼平方米学生食堂及相关 配套设施，将于年完成三期拟迁建平方米 学生宿舍平方米门卫值班室平方米体育器材室平方米学生公厕平方米垃圾处理站及相关配 套设施，将于年完成。 特区镇第二小学各项基本设施指标......”。